毛主席的兩個女兒李敏和李讷，雖然有着同父異母的身世，但是她們的關系一直十分親密無間。在毛澤東逝世多年之後，兩姐妹雖然身體都已經步入暮年，但依舊會時不時相聚，互相關心。在這些難得的相聚時光裡，李讷總會贊賞地說起姐姐李敏的才幹，尤其是李敏在撫養兩個孩子方面的出色表現。那麼，李讷口中所說的這兩個有出息的外甥，到底有什麼獨特之處？他們又是怎樣在外婆李敏的言傳身教下成長起來的呢？
姐妹情誼源遠流長
同父異母的李敏和李讷，由于童年時期的生活環境迥然不同，兩人的性格也有很大差異。李敏在陝北出生後不久，就随母親賀子珍被送往蘇聯，一直到1947年才重新與父親毛澤東團聚。而李讷則是在延安長大的，從小就能時常親近父親，受到毛澤東親自的言傳身教。
盡管兩姐妹的成長經曆如此不同，但在毛澤東的循循善誘下，她們卻從未産生嫌隙。毛澤東常對年長的李敏說:＂你比妹妹大，要多照應妹妹。＂又對年幼的李讷囑咐道:＂你是妹妹，要虛心聽從姐姐的建議，你們要互相幫助。＂在父親的引導之下，兩姐妹相處融洽，彼此之間不存在任何芥蒂。
延安時期，有一次李敏和李讷在讨論蔣介石的身份時，由于觀點不一而産生分歧。李敏認為不管蔣介石做了什麼壞事，他畢竟也是中國人；而李讷則直白地認定蔣介石是壞人，不是中國人。面對兩姐妹的分歧，毛澤東巧妙化解了這一沖突，他說:＂蔣介石是中國人，但是很壞，現在外國人想要他，我還不給哩！＂毛澤東的睿智啟示，讓兩姐妹重新和諧相處。
進入50年代，兩姐妹一起與毛澤東居住在中南海内，生活在一起。盡管偶有口角，但總體而言，她們相親相愛、關系融洽。即便在毛澤東去世後的日子裡，身體每況愈下的兩姐妹，仍時常團聚叙舊，互相關心問候。
難能可貴的是，這種親密無間的姐妹情誼一直延續至她們步入暮年。李敏晚年行動不便時，李讷會打電話慰問姐姐，并有空就親自前往看望。正是有了這份源遠流長的姐妹之誼，李讷才會由衷地贊賞姐姐李敏的才幹與品德，尤其是她在教育子女方面的卓越成就。
李敏外孫女孔東梅的傑出
李敏培養外孫女孔東梅的過程，可謂用心良苦。孔東梅自小就與外公毛澤東有着千絲萬縷的聯系。
1949年，孔東梅出生後不久，李敏就将女兒的照片帶給毛澤東觀賞。看着這個剛出生不久的嬰兒，毛澤東不禁想起了自己一生中對梅花的鐘愛。于是，他為這個外孫女起名＂東梅＂，名字中既有自己＂東＂字的諧音，也有對梅花的喻意。可見毛澤東對這個外孫女的贊賞有加。
孔東梅長大後，竟與外公毛澤東有着驚人的相像。她那英挺鋼鐵般的脊梁，配以颀長身材，甚至下巴上也有一顆與外公一模一樣的痣。有人戲言，這分明就是毛澤東的＂轉世重生＂。
成年後的孔東梅在北京航空航天大學完成了大學學業。随後，她沒有像同齡人那樣選擇安逸的工作，而是進入了剛剛創辦不久的泰康人壽保險公司任職。在那裡，孔東梅從最基層的端茶倒水做起，幾乎每個部門都待過，從早忙到晚，體會到了打拼的艱辛。
1999年，孔東梅前往美國賓夕法尼亞大學攻讀碩士學位。在國外的學習生活，讓她對祖國有了新的認識，也讓她更加了解和欽佩外公毛澤東的偉大。她深有感觸地說:＂我終于明白了，為什麼外公要發動革命，要建立新中國。＂
2002年，拿到碩士學位後，孔東梅馬不停蹄地回到了祖國。一回國，她就翻山越嶺，走訪了外公當年征戰和生活過的許多地方，更加深刻地感受到了毛主席的革命精神和堅韌不拔的品格。
從此以後，孔東梅始終懷着對祖國和人民的熱愛之心，投身于弘揚革命精神的事業。她先後在中宣部工作，參與策劃了多個向人民群衆宣傳革命曆史的活動。後又調任中央黨校，從事理論研究工作。一直以來，她都在用自己的方式傳承和發揚外公毛澤東的遺志。
對于外婆李敏來說，看到孔東梅這樣優秀出衆，自是無上的欣慰。李敏言傳身教，用自己的為人處世潛移默化地影響着孔東梅，将革命精神植根于她的心田，而孔東梅也用自己的傑出成就，實實在在地诠釋了這份精神的内涵。
兩姐妹的互動轶事
雖然李敏與李讷自小就生活在一起，但由于年齡差距和成長環境的不同，兩人的性格和見解自然而然也存在一些分歧。不過，在互相寬容、了解的基礎上，姐妹倆依然能和睦相處。
有一次，李敏和李讷在讨論蔣介石的身份時，由于觀點不合而産生了分歧。李敏認為不管蔣介石做了什麼壞事，他畢竟也是中國人；而李讷則直白地認定蔣介石是壞人，不是中國人。面對兩姐妹的沖突，父親毛澤東睿智地化解了這一分歧，他說:＂蔣介石是中國人，但是很壞，現在外國人想要他，我還不給哩！＂毛澤東的見解，讓兩姐妹重新達成了共識。
另一件轶事發生在葉劍英的主持下。葉劍英曾多次見證了毛主席的勞累過度，于是安排李敏與李讷陪伴毛主席進行一些休閑活動。有一次，葉劍英假裝嚴肅地對兩姐妹說:＂主席如果不跳舞，就會越來越胖。肚子大了，就走不動路了！你們要是真的關心主席，就要拿出實際行動來，讓他去跳舞，活動活動身體。8點鐘，就看你們的啦！＂
在兩姐妹的耐心引導下，毛主席終于被說服，和她們一同進行了舞蹈鍛煉。這一幕情景，顯示出李敏、李讷對父親的孝順之心，更展現了兩姐妹之間的默契與團結。
再有一件發生在1949年的小事。當時，李敏剛生下女兒孔東梅不久，就将女兒的照片拿給毛主席觀賞。看着這個出生不久的嬰兒，毛主席想起自己一生對梅花的鐘愛，于是為這個外孫女起名＂東梅＂。＂東梅＂這個名字，不僅有毛主席自己＂東＂字的諧音，更有對梅花的喻意，可見他對這位外孫女寄予了厚望。
盡管李敏和李讷小時候的生活環境存在差異，但在毛澤東的引導之下，兩姐妹的感情越來越親密無間。進入50年代後，她們就一起與父親居住在中南海内。雖然偶有口角，但總體而言，兩人關系融洽、相親相愛。這份姐妹之情一直延續到她們步入暮年，即使身體每況愈下，依舊會時常相聚叙舊、互相關心問候。
李敏培養外子孔繼甯成材
除了對孔東梅的教育之外，李敏同樣也為自己的外子孔繼甯的成長操心良多。
孔繼甯自小就懷揣着成為一名軍人的夢想。他熱愛英勇無畏的軍人形象，憧憬着有朝一日也能身穿戎裝、馳騁沙場。孔繼甯曾經對李敏說過:＂我将來一定要當一名軍人，保家衛國，為祖國的和平貢獻自己的一份力量。＂
了解到孔繼甯的志向後，李敏沒有直接加以否決，而是給予了适當的引導和支援。她鼓勵孔繼甯刻苦學習，将來才能實作自己的理想。就這樣，在李敏的言傳身教下，孔繼甯漸漸成長為一名品學兼優的好學生。
1955年，孔繼甯以優異的成績考入中國人民解放軍軍事經濟學院學習。從此，他就走上了自己夙願已久的軍旅生涯。畢業後，孔繼甯曾在駐沙特使館擔任武官助理，為國家的對外軍事事務貢獻自己的力量。
直至上世紀八九十年代，孔繼甯退役回國，投身于全心全意為人民服務的事業。他在全國工商聯和中國社會主義學會等機構擔任要職，發揮自己的專長，為國家的和平建設盡自己的一份綿薄之力。
這段曆程折射出李敏用心良苦地培養外子的全過程。從小培養他的理想抱負，到後來為他的前程鋪平道路，最終看着他真正成為一名對國家有用之才，李敏自是無比欣慰。
李敏的睿智在于，她從未違背孔繼甯的本心和追求，而是在循循善誘中讓他認清自己的方向。她循循善誘、耐心等待，最終孔繼甯能有今天的成就，可見她用之不觚。
不難想象，當李讷贊賞姐姐李敏＂兩個孩子都有出息＂時，除了看到了孔東梅傑出的一面，也必定是看到了孔繼甯為國為民奮鬥的精神和事迹。這對姐妹情深似海，必然也是對彼此子女成就的由衷贊賞。
正所謂師出有名，李敏對子女的教育用心周到，注重的是家國情懷和對理想的執着追求。有了這樣的家風家教，孔東梅和孔繼甯才能分别在自己的道路上大放異彩，成為令人贊許的傑出人才。
傳家之寶——革命家風
從李敏教育子女的做法中，我們不難看出她傳承了毛主席的家風家教，讓革命精神這一寶貴遺産代代相傳。
在李敏身上，我們可以看到毛主席家風的幾個特點:重視立德樹人，培養子女的家國情懷；循循善誘、因材施教；言傳身教，以身作則。正是有了這些傳家之寶般的優良家風，孔東梅和孔繼甯才能成長為對國家、對人民有益的優秀人才。
重視立德樹人，培養子女的家國情懷，是毛主席家教的核心理念。早在延安時期，毛主席就倡導要從小培養革命接班人。＂人們自己創造自己的曆史，但是他們創造曆史的條件并不是自己随心所欲的，而是由他們在曆史形成時所面臨的現存環境所給予的條件。＂這段話充分展現了毛主席重視立德樹人的理念。
李敏在教育子女時，也秉持了這一理念。她用實際行動将革命家風熔鑄在子女的心田，讓他們自小就懷揣家國情懷，立志報效祖國。比如對孔繼甯的支援和引導，就是讓他找到了自己服務國家的方向；再如讓孔東梅回國後深入了解革命根源地，讓她加深對黨的認識。所有這一切，都是為了讓子女将來為國家貢獻自己的綿薄之力。
除此之外，李敏還善于循循善誘、因材施教。她從未強加自己的意志于子女，而是尊重他們的理想追求。對于孔繼甯想當軍人的夢想，李敏并未橫加阻撓，而是循循善誘地讓他在學習中找到自己的方向。對于孔東梅，李敏也是根據她的特點有的放矢地予以指導。
最後，李敏以身作則，言傳身教，将自己對革命事業的執着追求烙印在子女心中。不論是孔東梅後來在黨校和宣傳部工作，還是孔繼甯為國家的軍事事務貢獻力量，無不是李敏言傳身教的結果，更是她将自身對革命精神的了解融入子女教育中的必然結果。
結尾
正如李讷所言，＂兩個孩子都有出息＂。孔東梅和孔繼甯之是以能成為傑出人才，功不可沒的就是他們的家人——李敏。她将革命家風這一傳家之寶代代相傳，最終讓子女無愧于祖訓，為國家和人民作出了應有的貢獻。