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人類靠什麼進步?生命力。那麼什麼是生命力?新生生命。一個人,一般都是這樣的。在他幼年,童年,青少年,乃至青年時代。因為旺

作者:閑人研究課題

人類靠什麼進步?生命力。那麼什麼是生命力?新生生命。一個人,一般都是這樣的。在他幼年,童年,青少年,乃至青年時代。因為旺盛的生命力,他很愉快的學習當下的東西。但是一但他進入,或者正在進入中年。已經衰退的生命力,就使他對于學習與進步開始慢慢放下。并且形成固定思維,再難改變。

講到這裡,一個明顯事實擺在面前。如果一個人的學習期,從童年開始算到三十歲。二十多年,這二十多年是他的生命力期。如果一個人的童年是2000年,那麼到現在他已經進入衰退期。他的生命力期就是2000年到今天,二十二年左右。2000年之前的思想與那個時候的行為習慣,對于他的影響很少。但是一個1982年進入童期,則幾乎完全繼承了他之前的思想,與社會行為習慣。他,就是上一代人的接力者,而不是繼承者。如果上一代人強行将他們的思想,行為習慣加在他的身上。那麼他的這一生很難過得好,因為他活在上一代人的籠罩之下。

這些隻是一般人,少數生命力強悍的人。他們屬于那種活到老學到老,他們才是這個社會的引領者。而不是接力者,希望這個社會引領者越來越多,強加者越來越少。

人類靠什麼進步?生命力。那麼什麼是生命力?新生生命。一個人,一般都是這樣的。在他幼年,童年,青少年,乃至青年時代。因為旺

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