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女兒交到了“好朋友”,媽媽卻開心不起來,正确對待孩子結交朋友

芳芳這段時間挺惱火的,小區裡有一個孩子,比芳芳的女兒大2歲,天天來家裡玩。小孩子嘛,來家裡玩,總不能拒絕吧。芳芳起初沒有留意,每次這個孩子敲門,就開心得讓女兒陪着一起玩。

但是,芳芳偶爾發現,自己在睡覺時,女兒竟然靜悄悄的走進房間,拿走自己的手機,偷玩遊戲了。在芳芳的詢問下,女兒才告訴她,小區裡每天來玩的孩子,拿着爺爺和奶奶買的手機,教女兒學會很多手機上的遊戲。

女兒交到了“好朋友”,媽媽卻開心不起來,正确對待孩子結交朋友

這一點讓芳芳挺生氣,為了防止女兒迷上遊戲,一直以來很少給電子産品女兒玩,甚至不讓自己老公在家裡玩遊戲。這下好了,竟然被一個孩子把女兒帶偏了。

本來芳芳打算找這個孩子的父母了解一下情況,順便委婉地提醒他們,盡量讓孩子少玩遊戲,也不要每天到自己家裡來玩。卻發現這個孩子,父母在外地上班,隻有爺爺和奶奶帶着。這下就沒轍了,芳芳隻能跟孩子說,女兒這段時間要考級,不能陪孩子玩了。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話,同樣适用于孩子。孩子身邊的朋友,在孩子的成長過程中,起着與父母一樣的作用,甚至比父母的影響力還要大。

女兒交到了“好朋友”,媽媽卻開心不起來,正确對待孩子結交朋友

我們會發現,父母用了很長的時間,很大的精力,幫孩子建立起的良好習慣,在孩子身邊朋友的影響下,在很短的時間内,就被改變了。是以,我們要幫助孩子識别身邊的朋友,遠離把孩子帶壞的朋友。

不好的朋友對孩子影響大

古有孟母三遷的做法,很明顯地告訴我們,身邊有不愛學習、有不良習慣的人,對于我們孩子的影響是非常大的。

我自己就深有體會。記得我在上國中的時候,同桌是一個不愛學習的人。每次上課,會搞小動作。比如,把幾本書墊高放在桌子上,然後把豎起的鏡子靠在書上,偷偷照鏡子;又或者,找旁邊的同學聊天,特别是同桌的我。

女兒交到了“好朋友”,媽媽卻開心不起來,正确對待孩子結交朋友

一開始,我是拒絕跟她聊天的。隻是次數多了,總會有難以避免的時候,久而久之,我發現自己竟然習慣了,在課堂上不像以前那樣專注聽課。

在近下來的考試裡,成績下滑的很多,老師找我談話時,要我談談自己成績下滑的原因。我檢討了自己,把實際情況告訴了老師。後來,幫我換了一個同桌,成績又回到班上的前三名。

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父母要關心孩子結交的朋友

作為父母來講,由于擔心孩子交到不好的朋友,進而不準孩子交朋友,這是不可取的。孩子的成長需要有朋友,孩子長大之後,到社會上,更加需要朋友。

那麼,父母不能拒絕孩子交朋友,可以在孩子結交朋友之後,幫孩子把把關,讓孩子交上好的朋友。

女兒交到了“好朋友”,媽媽卻開心不起來,正确對待孩子結交朋友

小姑子曾經跟我說過這樣的事情。她的兒子交上了一個好朋友,隻要說起這個朋友,兒子就會說他的好話。小姑子就很好奇,到底是怎麼樣的一個人呢。

有一次,這個好朋友跟着兒子回家,小姑子在一旁觀察。卻發現兒子與好朋友的交談存在很大的問題,兒子有些讨好這個朋友了。經常是兒子說話,這個好朋友愛理不理,在拿捏兒子。

從這次之後,小姑子有意引導兒子,盡量少跟這個好朋友一起玩,慢慢地,就遠離了這個好朋友。朋友之間,不平等地交往,是不能長久的。

女兒交到了“好朋友”,媽媽卻開心不起來,正确對待孩子結交朋友

引導孩子學會交朋友

孩子交朋友,從來沒有考慮太多,隻要喜歡,願意一起玩,那就能成為朋友。就如上面提到的,和芳芳的女兒一起玩的孩子,經常教芳芳的女兒玩遊戲,在芳芳的女兒心裡,這就是她的好朋友。

其實,這是不對的。隻是由于孩子缺少判斷力,不知道如何去判斷,怎麼樣的朋友才能讓自己變得更好,真正的朋友,是能讓自己進步的。

比如,孩子交上了愛學習的朋友,在學習上互相較勁,兩個孩子就會在學習上進步。在學習上,他們是競争對手,而在私底下,他們是朋友。

女兒交到了“好朋友”,媽媽卻開心不起來,正确對待孩子結交朋友

寫在最後:讓孩子和積極樂觀的人在一起,孩子肯定會變得積極樂觀,不會變得平庸而無趣。讓孩子和自律的人在一起,孩子肯定會養成良好的習慣,對自己有要求。父母在孩子交什麼樣的朋友這件事上,真的要重視。(圖檔來自網絡,如有侵權必删除)

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