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不要跟風買網紅教輔,數學是持久戰,最好的政策是輕量、長期,對症下藥

年前常爸專門花時間給小小常選了一圈教輔,基本把市面上的教輔練習冊數得上名字的、能買到的都收齊了,讓常爸發現:現在教輔圈的水可真深啊。

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首先種類太多了!除了本就不少的老牌教輔,還有層出不窮、活躍在各平台上風很大、眼花缭亂的各種“網紅”“神器”。

其次,同是教輔,各自定位、用法、題型和題量也都是不一樣的,找到适合孩子情況的才能有用,否則就是白白浪費孩子的時間和精力。是以,怎樣能選到最适合自己孩子的那一本,也是門不小的學問。

馬上開學了,常爸一直被催的數學教輔測評,今天終于來交作業了。

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(大家的熱情啊,常爸沒法不答應啊)

為了保證盡量全面翔實,除了年前購入一批主流教輔之外,常爸又專門去網上搜羅一圈,增加了十多種專門關于數學計算類的教輔,一口氣來了個超全測評!

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(光計算這個品類就整了十幾本,來個大合影)

為什麼這次隻有計算?常爸解釋下,數學這一門課其實也有很多的專項,不大可能一篇文章全說清楚。之是以選計算來打頭陣,是因為計算本就是數學的命根子,是基礎中的基礎——

更重要的原因是,就光一個計算,我就已經寫了大幾千字了!(絕望臉)

是以對大家來說,今天能進來就是賺到了。

今天先說計算哈!

計算,怎麼強調都不為過

計算,是數學能力的基礎。尤其是雙減之後,更加注重對計算能力的考察。剛剛過去的期末考試,北京某區數學試卷中,單純的計算題就有22分,占了近1/4的卷面分。

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并且,計算題向來就有“送分題”的說法,在考試中計算題應該是全對的。可實際上,很多孩子把“送分題”都做成了“送命題”,就是計算不紮實的原因。更要命的是,除了純計算題,一張數學試卷上方方面面都離不開計算,計算失誤就會影響整體分值。

另外,從長遠來看,等孩子升入高年級,試卷的題量和難度都上來了,隻有保證了計算速度,才能有足夠的時間來思考最後大題。再有,很多人會忽視一點,國中要學的實體化學,也有大量的計算在等着孩子呢!

是以說,計算能力不過關,數理化全拉胯。而且有個很現實的問題是,對于數學裡的應用題、以及實體化學裡的大題,好不容易有了解題思路,一通操作猛如虎,但因為一上來數就算錯了,結果全廢,和這道題完全不會的結果是一樣的,就問你冤不冤?!

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是以,計算一定要練!計算的準确率都是練出來的,所有看似粗心大意犯的錯,其實都是練得不夠多,手和大腦太生疏了。

但是呢,這裡也有個好消息:隻要科學、持久地練計算,是一定可以見到成效的!這不取決于孩子聰不聰明,而取決于下了多少功夫。

對于練習,也沒别的招,隻能是每天拿出10分鐘少量多次,形式豐富地專門練計算(尤其是國小的孩子,特别要避免枯燥)。而且計算應該根據孩子所學内容,包含口算、豎式計算、脫式計算、簡便計算等多種題型。

以前我對計算專項的教輔并不十分感冒,認為都是大同小異,但這次深挖完,說實話,一般的書以後還真的難入我法眼了。

有些風很大的教輔書

盛名之下,其實難副

前面提到了,除了一些經典教輔之外,常爸也把近期網一些“熱賣”教輔一并買了回來。真是不看不知道,一看真失望啊,不得不在正式測評前專門給常粉們提個醒:别隻看風大,可千萬要擦亮眼睛,别亂入坑。

比如這本口算題卡,号稱“通用版”,就跟教材的進度沒有任何關系,全國孩子都能用。我買來一看,原來直接提取了二下的4個計算闆塊,每個闆塊出上幾頁題,組合到一起就完事了。這個“通用版”怎麼看着都有點兒草率。

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(這是口算題卡的目錄,真是挺會省事的)

而且每一頁跟就粘貼複制一般,前8行直接寫得數,後17行填空,題目設計沒有任何梯度,來來回回都差不多。更絕的是混合運算,每篇都是千篇一律,不知道的以為是印刷錯誤,有幾個二年級的小朋友能堅持刷完這本書,我也是服氣的。

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(有沒有看的眼都暈,每頁都一樣)

還有一本書,号稱用它“每天打卡10分鐘,連續打卡100天,孩子計算100分”。一些部落客帶貨的時候還會配上孩子的打卡視訊來展現效果。可是細看這題目,真是5分鐘都禁不住推敲。

比如整個除法在二年級下都是一個重點學習闆塊,但在這套口算題中,隻用最前面的5頁包含了所有的表内除法,接下來就是連除了,複制粘貼一樣地又出6頁題,除法就算完了。難度梯度上沒有循序漸進,重點考察的題量也不夠,如果真的拿它打卡,估計很多孩子都會栽在這第6天吧,然後再被爸媽冤枉是孩子遇事不懂得堅持?

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(第5天還是簡單除法,第6天就連除了?這打卡梯度也太大了)

内容編排也欠考量,密密麻麻一大學,看得人頭疼。

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(這題,又像複制粘貼一般)

可能有人看到這兒覺得常爸太吹毛求疵了,口算冊不就是這樣嗎,嗯,曾經我也這麼認為,但把市面上的主流口算冊都差不多買齊了,看過了更好的以後,我還是有底氣能說出這番話的。

接下來就按照不同孩子的使用場景,來說說靠譜的計算教輔怎麼選、怎麼用才能進步更快更高效?

基礎篇:

計算薄弱常出錯

考試成績B或85分以下

計算基礎弱的幾種情況,可能是因為練得少、速度慢,也可能是概念不清楚,經常算錯,還可能是書寫不規範,總是犯寫錯位之類的錯誤。接下來的幾套教輔,每套針對不同情況,看看哪套适合自家孩子吧!

規範書寫,口算筆算一起練

《陽光同學計算小達人》

版本:人教版、北師大版、蘇教版

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《計算小達人》緊跟校内進度,除了目錄明晰之外,還把每一頁題細化到對應課本的多少頁。貼心的是,字号也是我買的幾種同類教輔裡最大的,孩子用起來不傷眼睛。題型上除了口算,還增加了豎式計算。

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口算的部分,通常是40-50道題,把建議完成的時間也明确了,便于給孩子掐時間練速度。家長給孩子批改的時候,可以直接拍照批改,不用自己一道道計算了,節省時間和精力。

再看豎式計算:每一頁通常是6道題,最貼心的一點是給打了虛線,幫助孩子規範書寫,這一點可真是太有用了。很多孩子書寫不規範,要麼豎式距離橫式太近,擠到一起;要麼兩個數上下位數對不齊;要麼就是歪歪扭扭擠在一起。

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(小豎條幫孩子規範書寫,超級有用)

再從整本書的編排來看,每一個知識子產品除了日常練習,還有階段練習、整理和複習,整個單元的思維導圖,以及易錯題專項練習和單元計算檢測。可以說是更加體系化,全方位幫孩子打好計算基礎。

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總結一下,這本書适合基礎薄弱,尤其是書寫不規範的孩子。口算、豎式都能練,題目難度不高,對于基礎較弱的孩子來說,會更有勝任感,也願意配合去做。

立足基礎再提高,題量更大題型更多

《國小口算大通關》

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如果說《計算小達人》是妥妥的基礎範兒,這套書就是立足基礎再拔高的。不知道其他地方如何,至少在北京家長圈,《口算大通關》的口碑很不錯,使用者基礎也很廣泛。

基礎定位,口算筆算一起練,每道題都有時間建議,這些共同點常爸就不贅述了,主要說說不同點。

首先是每頁的題量較多,除了口算和筆算,還有填空題。

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(口算筆算一起練)

其次就是《口算大通關》每一頁的題型更多元化。就拿二下“租船”這一知識點來說,除了正常的口算筆算之外,還有兩道“有餘數的除法”相關的改錯題。因為租船類型的應用題裡,一定會出現用幾條船?還剩幾個人之類的問題,有餘數的除法是一定會用到的,在《口算大通關裡》就會有這樣的題。

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還比如在“測量”這個知識點裡,會有6道關于機關換算的題目。類似的還有一些比較大小、填表、連一連等多種題型。

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(每個單元也會有專門的算法梳理思維導圖)

總結起來,這本書在基礎教輔裡算梯度較高的,無形中對孩子的要求更高,每天花費的時間也更多。

進階篇:

計算還不錯,提高沖刺

考試成績A或85分以上

孩子基礎還行,還需要專門每天抽時間練計算嗎?常爸覺得學習也是行進式的,每天都應該保持手感,如果最近所學的知識點跟計算關系不太大(比如幾何),還是有必要堅持做計算題的。

但如果最近新課都是圍繞着計算來講的,那麼先把作業做好,内化計算方法更重要,然後根據自己的情況,再決定要不要專門刷計算練習冊提高熟練度。

題目多樣化,每天10分鐘保持手感

《計算能手》

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相比前面推薦的幾本,這套計算首先難度是中等偏上的,是以也适合想要拔高的孩子。

就拿筆算來說,同樣是二下第一單元的練習題,《計算小達人》都是兩個數的加減法,而《計算能手》全部是三個數的加減法,而且還帶括号,難度明顯加大,

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第二點是題型更加豐富,有填空計算,有做比較計算,還有應用計算,規律題等等。

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在使用上,一周七天都給安排好了,基本平時10分鐘就夠了,周末題量大一點,20分鐘差不多了,對于基礎不錯的孩子來說,也沒有負擔。

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(孩子跟着節奏做就可以了,比較省心)

題目有難度區分,可以靈活使用

《周計劃國小數學計算題強化訓練》

版本:通用版

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華東理工大學出版社的“周計劃”系列全科都非常有名,但難度也不小。計算這本裡也都是中等及以上難度的題目,避免孩子在低水準重複(但也并不超綱)。題目很典型,還分了星級。

比如五年級下“異分母分數加、減法”這個知識點,從一星到四星,梯度設定得非常好。

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這樣孩子在用這套書的時候,就很靈活了。如果時間寬裕,可以按照書編排好的順序來做,肯定不吃虧。但如果時間緊張,或者孩子本身基礎就很紮實,一星二星都沒有問題,就可以把時間用來做三星四星題。

從書的編排上來說,這套是按照年級來分的,一個年級一本,雖然都是課綱内的,但沒有完全跟着教學進度來,而是按照數學子產品來。

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(這是五年級數學的目錄)

在題目設計上也花了很多心思,按照題型劃分來幫孩子系統訓練。比如五上的乘法運算定律部分,關于簡便方法,就專門有4頁是系統訓練的,難度逐漸爬升。别的書可能會涉及簡便方法,而這套書就是子產品化,用經典題來做系統練習。

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(有4頁不同的題型和角度的題,幫孩子練習簡便計算)

說到這裡,對于這套書大家也了解了:要求比較高,使用也比較靈活,适合中等偏上、基礎紮實、想要繼續提分的孩子。

我們說數學計算很重要,是基礎中的基礎,重視是應該的,但是也不必走極端花費過多精力,每天拿出10分鐘保持練習即可。畢竟這是一個長期練習的過程,最好的政策就是輕量、長期,對症下藥。

另外,如果家裡已經有了計算類的教輔,不要浪費錢買新的,先把手頭的用好,如果正好需要計算題,那希望今天的文章能幫大家節省挑選的時間和精力,可以更快找到适合孩子的計算教輔。

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