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主題教育工作總結
第二批主題教育開展以來，我機關圍繞總體要求和目标任務，以早的謀劃、嚴的要求、實的舉措，紮實推進主題教育見行見效。現将工作開展情況總結如下。
一、注重思考謀劃，在安排部署上下早功。一是高度重視，早安排早部署。機關高層第一時間召開會議，研究部署主題教育工作，機關支部也及時召開會議安排部署主題教育工作，明确專人具體負責主題教育日常排程和材料收集，在機關上下迅速凝聚起深入開展主題教育熱潮。
二是出台方案，思考全謀劃深。印發了《機關主題教育實施方案》，配套制定了《機關黨支部主題教育學習計劃》《機關支部四下基層實施方案》，為主題教育有序推進，提供制度保證。截至目前，機關召開主題教育安排部署會議某次，支部召開安排部署主題教育會議某次。
二、注重提高站位，在理論學習上下巧功。一是堅持“線上+線下”學，增強學習靈活性。依托某某、某某等學習平台，進行“線上”自主學習，同時以“三會一課”、主題黨日活動為載體，通過支委領學和上黨課等形式，帶動某員“線下”集中學習，讓大家更樂于學習。截至目前，開展理論中心組學習某次、集中研讨交流學習某次，專題黨課某次。
二是創新“互助+結對”學，確定學習全覆寫。為了讓每名某員都參與學習，明确在職某員與退休某員建立“一對一”結對幫學機制，針對年邁體弱、行動不便的退休某員，定期開展“送學上門”服務，確定退休某員學習教育“不掉隊”。目前開展送學活動某次。
三、注重問題導向，在檢視整改上下硬功。按照“廣開言路聽意見、對照檢查找差距、檢視反思挖根源”的要求，通過“自己查、大家提、對标找”三種方式認真查擺檢視問題，目前查擺支部問題某個，某員個人問題某個，并建立整改台賬，強化整改舉措，實行動态跟蹤整改落實。目前所有問題均已完成整改銷号。
四、注重人員培養，在黨建帶團建上下實功。一是牢牢把握青年幹部主題教育工作要求，第一時間研究制定計劃安排，落實某項工作任務，明确責任分工和時間節點，提出“標明主題、個人自學、輔導領學、交流交流、重點分享、學習總結”六步學習規範，讓青年幹部先學起來。
二是以“立足崗位做貢獻”為主題，采取談心談話、學習交流、開展“我為機關作貢獻”等活動，引導和激勵青年幹部思想上進步、工作上盡心、業績上出彩。
三是深入開展青年幹部崗位建功行動，聚焦機關轉型發展的重點難點任務，組建“青年服務隊”，引導青年幹部立足本職工作中當先鋒、做表率。目前組織青年幹部深入開展惠企便民活動某某次，志願服務活動某某次。
五、注重長效管理，在建章立制下真功。一是深入開展制度“廢、改、立”工作，通過調查研究、學習借鑒先進經驗和廣泛征求意見，完善修改制度某個，建立制度某個，為破解問題症結，補齊短闆弱項，打開工作局面提供了機制支撐。
二是建立制度落實、重點工作督查督辦機制，進行“日提醒、周報告、月督辦”，確定各項制度及重點工作落地見效，形成以制度管人、按制度辦事的長效機制，切實把主題教育成果轉化為機關高品質發展成效。