為嚴格落實“雙減”政策，減輕學生的課業負擔，讓期末測試更符合孩子的年齡特點，6月28日，平利縣大貴鎮中心國小采用新的學生學業水準監測辦法，開展了一、二年級“無紙化”闖關測試。
該校采用過程性評價、終結性評價、鑒定性評價和期末非紙筆檢測相結合的測評方式進行。過程性評價對學生學習态度與課前準備、課堂聽講與思考、課堂交流與回答問題、作業完成等四方面進行綜合評價。終結性評價以3星級評價方式對學生學業進行綜合素質集中測評。鑒定性評價通過自我鑒定、家長鑒定、教師鑒定對學生的學習态度、學習能力、學習表現等進行綜合認定，給出客觀星級評價。
一、二年級國文和數學學科期末非紙筆化測評以遊戲闖關的形式進行。國文學科學生分别要闖過拼讀樂園、生字開花、詞語沙龍、記憶超人、能說會道五關，數學學科學生需要闖過圖形遊樂場、計算小達人、圖式巧配對、操作小能手、素養展示台五關。教師根據學生測試表現評定為優秀、良好、及格、待及格等次。
本次非紙筆測試别開生面，讓孩子們重新認識了自我，建立了自信。測試中不僅關注了學生的學業成績，還了解到了學生發展中的需求，這樣老師在以後的教學中就能有方向的發現和發展學生多方面的潛能，促進學生全面發展。（劉仁平 陳群）
編輯：栀玥｜稽核：王韬
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