【七年級作文：熱愛生活，熱愛寫作】孫啟浩《心動不如行動》（40）
初二作文：熱愛生活，熱愛寫作
文章好比是個人，中心思想是 (靈魂) 。
選好題材 (脈絡)半，拟好标題(面部)明。
結構緊湊 (骨架)健，思路開展 (大腦) 清。
過渡就像是 (關節)，語言 (細胞) 有生命。
文章如人 (外表)，文風可見人 (精神)。
在成長過程中，每個人都會有歡笑，有感動，當然也會有淚水，有悲傷......這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的财富。在你成長的過程中，有什麼經曆讓你深受觸動，難以忘懷？回憶一下，把它寫下來。
羅曼羅蘭說："世界上隻有一種真正的英雄主義，那就是在看清生活的真相之後，依然熱愛生活。"
花開忘憂,小石頭和孩子們
作文題目和要求：初二習作
寫作實踐
高分作文肯定不是臨場訓練出來的，而是平時積累出來的，它需要你平時多閱讀，多觀察多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。
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流淌在逝去歲月裡的溫馨如果說歲月是一條長河，那麼在它緩緩流淌時，岸邊日漸增多的石子，有的被河流卷起，從此沉入河中，不知所終；有的被磨圓了棱角，再度拾起時，便沒了最初感情的濃烈；有的即使變了形狀，也依然有其獨特的韻味。
漫步河邊，看歲月流逝，時光荏苒，總有一塊石子、一件事，難以忘懷。指尖覆上石子，往事也緩緩浮現……
01
生活快樂
心動不如行動
初級中學七年級 孫啟浩
在人生的旅途中，我們時常被各種美好的事物所吸引，那份心動的感覺仿佛春天的微風，輕輕拂過心田，讓人陶醉。然而，正如古人所言：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”心動固然美好，但真正的價值往往蘊藏在行動之中。
最近，我迷上了排球。每次看到同學們在操場上打排球，我都會駐足觀看，心中充滿了羨慕。我暗下決心，一定要學會打排球，讓自己也能在球場上揮灑汗水。
于是，我開始了學習排球的旅程。一開始，我充滿了信心，認為隻要心中有夢想，就能很快掌握這項技能。然而，當我真正拿起排球時，卻發現事情并沒有想象中那麼簡單。球總是不聽使喚地從我手中溜走，我一次次地嘗試，卻一次次地失敗。
我感到沮喪，甚至開始懷疑自己的能力。但是，每當我想要放棄的時候，我都會想起那個在球場上揮灑汗水的身影，想起自己最初的夢想。于是，我重新振作精神，開始更加努力地練習。
我開始仔細觀察同學們的動作，學習他們的技巧。我發現，排球并不是單純地用手去接球，更需要靈活的身手和準确的判斷。于是，我開始練習跳躍、移動和判斷球的落點。雖然過程充滿了艱辛，但我能夠感受到自己的進步。
随着時間的推移，我逐漸掌握了排球的基本技巧。我能夠準确地傳球、扣球，甚至能夠在關鍵時刻攔住對方的球。每當我在球場上打出精彩的表現，我都會感到無比的自豪和滿足。
生活不會因為我們的心動而自動變得美好，它需要我們用行動去創造、去實踐。每一次的行動，都是對心動的最好回應，也是實作夢想的必經之路。是以，讓我們不再滿足于心動的感覺，而是勇敢地邁出那一步，用行動去追尋屬于自己的幸福和成功。
最快的捷徑——
就是你踏踏實實
一步一個腳印地走過去
我願意，用智慧和愛心滋潤每一個學生的心田，為他們的成長點亮了希望的火炬。
02
快樂
我
們
很
快
樂
03
熱愛生活
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