連日來，我區各學校豐富的課外活動，進一步促進校園文化建設和學生全面發展，建立生動活潑的育人環境。
耀華中學
日前，耀華中學校園開放日活動如期開展，靜谧的耀華園盛裝以待，迎接來自四面八方慕名而來的學子和家長們。
參觀圖書館
記者在現場采訪時看到，梧桐樹下，同學們用一首首悠揚的曲目和曼妙的舞姿開啟了 “清晨音樂會”。校史館和圖書館，分别展出了近2000幅珍貴曆史照片和200餘件實物作品供人們觀賞。
圖書館為同學們精心準備了豐富的古籍體驗活動。珍貴古籍及校史文獻中選取部分元素來設計制作古風扇子、小夜燈等文創作品吸引了衆多學生的駐足，活字印刷和雕版印刷體驗課程讓同學們體驗了非遺拓碑技藝和書法文化技藝。同學們紛紛合影留念。
實體、化學、生物科學探究體驗區，吸引了衆多學子和家長的駐足，航模展示更是給現場的觀衆帶來了一場視覺盛宴，讓人感受科技的魅力，體會無盡的驚喜與歡樂！
天津市第二十一中學
長期以來，天津市第二十一中學在開展STEM（科學、技術、工程和數學）教育教學實踐方面積極探索并積累了豐富經驗，緻力于培養學生的創新精神和實踐能力，開設多樣化的科技課程，為學生提供了豐富的實踐平台，積極引進國際先進的STEM教育理念和方法，不斷提升教育教學的品質和水準。
日前，美國布魯金斯學會布朗教育政策中心進階研究員、副主任邁克爾·漢森來到該校，專程調研STEM課程建設及成果，雙方就STEM教育及創新展開了深入交流與探讨。
交流會上，學校相關負責同志與教職員工向邁克爾·漢森教授介紹了本校跨學科校本研修和科技類校本課程開設情況和在STEM教育及科技創新方面的探索與實踐。邁克爾·漢森對學校在STEM教育及科技創新方面的成就給予高度評價，并分享了自己在STEM教育領域的最新研究成果和實踐經驗，為學校的教師提供了寶貴的參考和啟示。随後，參觀了該校科技中心，與正在開展研究性學習的同學們進行互動。