朋友去給3年級的女兒開家長會，她發現了一個有意思的事。
家長們圍着班主任，而班主任說最多的一句話就是：孩子挺聰明的，就是在學習上還需要用心點。
朋友有些疑惑，難道當老師久了，真的能一眼看出哪個孩子聰明？哪個孩子笨？這麼神奇的嗎？
我認識一位有着30年經驗的國小進階教師，她曾說：我的眼睛就長了一把尺！什麼孩子聰明，什麼孩子學習有後勁，我幾乎一眼就能看出來。
一眼就看出來哪個孩子聰明
為什麼這位老教師，會說出這樣肯定的話呢？
從老師的角度看，聰明的孩子是醒目，是一點就通，是腦子靈活，是眼睛裡有光。這樣的孩子，想成績不好都很難啊。
這位老教師舉了個很簡單的例子：就拿眼神來說，聰明的孩子比一般的娃更專注，你能感覺到他在傾聽，并且眼神能跟你交流。
相反，有些孩子的眼神就飄忽不定，你給他的建議和忠告，他都當耳旁風，就好像聽不到你說話一樣。
我有個朋友曉曉，她家娃小的時候，曉曉就知道兒子智力一般。可爺爺奶奶外公外婆、親戚朋友都說他聰明，其實曉曉覺得兒子就是性格活潑開朗，社牛的那種。
或許很多家長眼中，聰明的孩子是：活潑，是模仿大人說話，是性格大膽等等，這些也确實是孩子性格上的閃光點。
可是，适用于學習上的聰明，光靠這些是不夠的。
所謂的聰明孩子是個什麼标準呢？尤其這幾點特征藏不住！
聰明的娃，這幾點特征藏不住
當老師久了，帶的學生多了，不得不承認，人和人之間的智商差距真的大。
那位30年經驗的老教師，有帶過一個非常非常聰明的孩子，但是他學習習慣不好，作業丢三落四。最後呈現的結果就是：學得沒有智商比他低的同學好。
這種聰明，讓他在國小還能“蒙混過關”。然而到了國中，這種智商的優勢，就會被壞習慣迅速消耗掉，成績自然一落千丈。
聰明的娃，這幾點特征藏不住。
一般來說，班級裡大部分孩子的智力，都是差不多的。而那些聰明的娃，無非是學習習慣好一點，專注力稍微強一點。
我上高中時，班上有位同學，我覺得她不是特别聰明的那種，但她有個過人的天賦，那就是對學習的專注力。可能别人學習10分鐘就會走神，但她可以學一天，而且效率很高。
我覺得學習方法、學習習慣很重要。學習方法用對了，孩子的學習成果更明顯，在學習上才能産生更積極的内驅力。
這套《學習沒煩惱》，是由許多一線老師總結出來的，幫孩子找到一套科學高效的學習方法。
孩子是特别不喜歡枯燥的說教，這套書就比較有意思了，通過漫畫和原創故事的趣味形式，把各個學科的學習方法融入到漫畫裡。
這套書共有10冊，每冊都有一個主題，100幅趣味十足的漫畫。孩子隻想玩、不想寫作業、假期彎道超車、老是記不住、焦慮……孩子在學習上遇到的難題，在這套書中，都能找到答案。
隻有找對了好方法，孩子的成績就能頂呱呱。
用孩子喜歡的漫畫形式，展現真實的學習場景，讓孩子讀起來特别有代入感。
更關鍵的是，書中的這些學習方法，都融進了漫畫情節中。讓孩子輕松愉快中，就掌握到又簡單又實用的學習方法。
這可比爸媽的唠唠叨叨更有效果，孩子也能聽進去。
培養孩子良好的學習習慣，減輕孩子在學習上的畏難情緒，這樣孩子在寫作業時，才有更好的行動力。
孩子學習不好，不是不想學，隻是沒找到一個好的學習方法。
解決孩子偏科、拖延症、走神、記憶力差等常見問題。讓孩子養成聽課、記筆記、預習、複習等學習習慣。
不費媽、内容有趣好讀，讓孩子自己輕松掌握好的學習習慣。這套《學習沒煩惱》的連結，我放在下面了。讓普娃也能逆襲，學習更上一層樓。
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講透學習底層邏輯，場景呈現學習技巧，滿足孩子學習提分升學需求。
雖然說，每個孩子的成長節奏不一樣，可是學習習慣越早培養，讓孩子越适合應試教育。
孩子的未來是無限的。