6月29日，北京。在清華大學2024年大學生畢業典禮上，校友張凡畢業24年後返校發言，稱自己的孩子也完成了四年的清華學業，作為一名大學畢業生坐在台下。網友紛紛稱贊“兒子在台下聆聽‘學姐媽媽’的寄語”。（源自白鹿視訊）
相關資料顯示，張凡是山東臨沂人，也是一位女學霸。18歲那年考入清華，環境工程專業，大學畢業後，繼續在本校攻讀市政工程專業碩士。碩士畢業後，在美國中佛羅裡達大學土木工程專業讀博。後回國就職于中科院青藏高原研究所工作。
張凡在青藏高原研究領域取得了不少成果，2023 年，她榮獲第十八屆中國青年女科學家獎。
張凡在清華大學2024年大學生畢業典禮上發言，表示自己的孩子也完成了四年的清華學業，作為一名大學畢業生坐在台下，這一事件引發了網友的關注和稱贊。
一位女網友評價：張凡2000年到佛羅裡達大學念博士，2005畢業，期間念書邊當研究助理，還曆經了懷孕生孩子，離鄉背井的太不容易了，女性真的又堅韌又強大！如今孩子也在自己母校畢業，自己以學姐的身份上台緻辭，有一種文化傳承的感覺，真的是很難得的經驗。
母子同校，兩代清華畢業生，這中間到底有什麼秘訣？難道真是基因傳遞？
教育人搜遍了網絡，沒有找到張凡教子的資料。不過不要緊，憑借現有的資料，我們可以大緻推測得出來。
一是張凡自己的學習經曆，本身就是很好的教育資源。
張凡考入清華，本校讀碩，海外讀博，這些學習經曆積累的各種學習方面的體會，包括如何處理叛逆期、青春期的問題，國小國中高中如何保持優秀，高中各學科的知識點、重點難點，包括聯考後的志願填報，讀大學後如何處理學業與其他方面的問題等等，都是寶貴的教育資源，會毫無保留地傳給兒子，使其少踩坑或不踩坑，學習方面幾乎沒有試錯成本。
二是張凡作為媽媽的榜樣力量。張凡是在美國攻讀博士期間生下兒子的，兒子在媽媽讀博期間，作為嬰兒或看不懂媽媽如何為學習拼搏，但在張凡回國到中科院工作後，兒子就能看懂媽媽的工作狀态，看懂家庭的學術氛圍，了解媽媽的學習經曆，感受到媽媽的積極進取、勤奮好學精神。媽媽的榜樣對孩子産生了深遠的激勵和引導作用，使之樹立追求卓越的習慣。
當然，張凡的母子清華畢業生是個特例，但新聞中揭示的家庭教育方面的道理是相通的，即是父母要成為孩子的榜樣，父母的成功學習經曆中的經驗教訓可以傳遞給孩子，重要的不是傳授知識，而是傳遞給孩子正确的三觀，積極進取，追求卓越的精神狀态。
你怎麼看待母子都是清華生這件事？歡迎留言讨論。
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