《經典常談》列入八年級國文
“名著閱讀”必讀書目
《經典常談》包括
《說文解字》《周易》《尚書》《詩經》
三《禮》、《春秋》三傳(《國語》附)、四書
《戰國策》《史記》《漢書》
諸子、辭賦、詩、文
等十三篇
是普及中國傳統文化的典範之作
然而
當代中學師生讀《經典常談》
存在不少閱讀障礙
生僻字、傳統文化常識、文言引文……
為幫助讀者順利閱讀
并補充有關文化知識
《經典常談》（導讀本）
由安徽師範大學文學院教授、
博士生導師陳文忠先生
精心校注、導讀
為國文教師備課、學生自讀掃清障礙
《經典常談》（導讀本）朱自清著 陳文忠注商務印書館2023年10月第一版
包括——
根據可靠底本精心編校的
《經典常談》正文
長篇導讀
每篇提要
注釋
拓展書目
附錄
《經典常談》（導讀本）目錄
長篇導讀——
《〈經典常談〉及其讀法》
闡述經典是什麼
為什麼要讀經典
朱自清所講的經典的來源等
根本性問題
講析《經典常談》各篇的結構
寫作特色、讀法
國文教材提出了三個專題探究
陳文忠教授的導讀做到了全覆寫
且有所拓展
幫助教師、中學生
深化認識、提煉總結
國文教材中布置的專題探究任務
每篇提要——
梳理層次，概括要義
分析各篇篇章結構
指出學術源流
提示寫作手法
把握全篇核心内容
注釋——
針對古代文化文學常識、文言引文、專名、生僻字等，
加以簡要注釋
掃清閱讀障礙，積累文史知識。
拓展書目——
适合中學師生閱讀的經典選注本、
适合教師研讀的經典解讀著作
指引閱讀門徑
内容簡介：
朱自清撰寫的《經典常談》以中國經典古籍為綱講解中國傳統文化，包括《說文解字》、《周易》、《尚書》、《詩經》、三《禮》、《春秋》三傳（《國語》附）、四書、《戰國策》、《史記》《漢書》、諸子、辭賦、詩、文等十三篇，簡明扼要地介紹了中國傳統文化經典的精髓，是普及中國傳統文化的典範之作。
安徽師範大學文學院教授陳文忠先生傾心撰寫導讀，針對每篇做了提要和注釋，切實掃清閱讀障礙，幫助積累文史知識。
作者簡介：
朱自清（1898—1948），原名自華，字佩弦，号秋實。原籍浙江紹興，出生于江蘇海州(今東海縣)。現代著名散文家、詩人、學者。曾任清華大學國文系教授。著有個人詩文集《蹤迹》《背影》等，還出版有《歐遊雜記》《倫敦雜記》《詩言志辨》《國文影及其他》《新詩雜話》《論雅俗共賞》《标準與尺度》《中國歌謠》《朱自清古典文學專集》等，編選《中國新文學大系·詩集》，與聞一多、餘冠英等選編《西南聯合大學國文選（1938—1939）》，與葉聖陶合作編著有《精讀指導舉隅》《略讀指導舉隅》《國文教學》。陳文忠，1952年生，上海市人。1977年畢業于安徽師範大學中文系。現為安徽師範大學文學院教授、博士生導師。主要從事文學理論教學與研究。在《文學評論》《文學遺産》《文藝研究》《光明日報》等報刊發表論文百餘篇；出版《中國古典詩歌接受史研究》《美學領域中的中國學人》《十大文學家》《文學美學與接受史研究》《為接受史辯護》《中國人文學要義》《詩心永恒——接受史視野中的經典細讀》《中華傳統文化與國文教學》等專著多部；主編《文學理論》《藝術與人生》《文藝學美學研究導論》等教材多部。
相關評論：
同學們讀了《經典常談》，“把它當作一隻船，航到經典的海裡去”，這正是朱自清在書中寄寓的殷切希望。
——統編本《國文》八年級下冊第三單元
朱先生的《經典常談》卻是負起這方面的責任來的一本書。它是一些古書的“切實而淺明的白話文導言”。
——葉聖陶
對于當代中學生而言，閱讀《經典常談》是第一步，“見識”經典原著才是最終目的。
——安徽師範大學文學院教授陳文忠