今年閨女中考，回看一路走過來，父母一直在追學區房，孩子一直在追大家心目中的好幼稚園，好國小，好國中，但是中考結束回看父母為了孩子追過的學區房和孩子一路走來一直上漲的成績，越回味越不對勁，好像父母和孩子都陷入了一個學區房的騙局。
我是我們家族從農村爬出來到城市的第一個人，想當年靠自己一路拼下去考了軍校，軍校畢業後四年時間從副連升到副營，再兩年果斷轉業回到老家山東進入體制内。
剛回來時孩子上幼稚園，當時剛剛進入體制内，根基不穩，也沒有錢買房子，孩子隻能暫時在老家農村上幼稚園，轉眼幾年孩子就要上國小了，由于那時我在我們市裡某偏遠縣城工作，孩子也隻能在老家農村的國小上學，終于孩子國小畢業前通過各種努力我調到我們城市的中心城區工作，又七拼八湊付了首付，解決了孩子的國中擇校問題，雖然我跻身房奴行列，但是孩子終于可以上到我們市中心城區數一數二的國中學校了。
回想孩子上國小時雖然是在農村，可是成績真的不錯，每次考試都在班裡前三名，有時還第一第二，成績基本都是接近滿分。
到了所謂的大城市裡數一數二的國中學校後，入學成績和第一次摸底考試也算可以，在班裡十幾名，可是到了初一下半年差距就出來了，名次穩步下降，從十幾名到二十名左右，又到二十五名之後，這時候孩子和家長都沉不住氣了，先去各種輔導班，什麼一對一，什麼突擊提分班，可是幾個月下來，幾萬大洋花下去，成績卻絲毫不見起色，甚至連個水花都沒濺起來，和孩子班主任商量一下，這樣下去不行了，實在不行學個特長吧？
于是果斷上了美術特長，這是在孩子初二上學期開始的，三年多特長又是幾萬大洋砸下去，雖然學了特長，但是文化課也絲毫不敢怠慢，依然是各種輔導班、一對一，孩子壓力山大，父母也天天提心吊膽，終于迎來中考了，兩天的時間很快過去了，接着就是出成績的時刻了，最終孩子成績下來了，比預料之中好很多，我們這個區有一萬兩千中考生左右，如果按照孩子平時在班裡和年級的名次來看中考成績應該在五千到六千名之間，可是孩子中考成績下來後非常出乎意料：滿分640分，考了523分，全區名次在3900名！雖然這個名次看起來一般，但是如果考慮還有特長，應該也算不錯了，于是果斷報考了有特長生的比較有把握的十一中，而且經過打聽得知去年十一中的特長生錄取名次是在6000名，想着孩子3900名的特長生，應該十拿九穩了。
可是預料之中卻成了意料之外，剛剛得知特長生加523分的成績竟然落榜了，于是隻能考慮憑文化課能上的高中了。
我們區雖然有大小十幾所高中，但是隻有五大高中，算是比較牛叉的存在，分别是實驗，十一中，齊勝，五中，博中。其中這五大高中從全區招收5300名考生，是以這次隻能報五中了。
孩子中考的事到此算是塵埃落定了，但是這幾天下來，對比朋友和親戚的孩子我卻好像發現了一個問題，因為在農村老家的孩子，沒有能夠買到學區房沒有能夠到所謂的拔尖的國中學校來上午的孩子，當時和我閨女成績不相上下甚至在下的孩子雖然分數不如閨女高，但是卻因為名額生的原因可以去我們遙不可及的重點高中。名額生：高中給每個學校多少名額，不看分數隻看名次，比如某個學校有30個名額生名額，隻要孩子能看到學校前三十名就可以去重點高中，哪怕他的成績拿到拔尖國中學校裡隻能排到中遊名次。
想到這裡，這所謂的學區房，所謂的好學校，好像真成了一個騙局，因為大家都認為學校好，是以都想盡辦法買學區房，讓孩子擠進去，最終本來在鄉鎮學校可以劃到名額生行列的學生在動辄兩三千甚至四五千學生的學校卻隻能排到年級的五六百名甚至八九百名，而一個擁有三千學生的學校名額生名額不會超過300人，這就出現一個問題，在鄉鎮學校的拔尖學生成績拿到這些争破頭想進的學校裡也進不了名額生的行列，但是在鄉鎮學校卻可以憑借名額生進重點高中。
比如我同學的孩子成績是530分，他的成績是全區500名左右，而他正好在鄉鎮國中，名次是年級29名，而重點高中給他們學校的名額生名額是30人，是以他就可以去那所重點高中了。可是如果這個成績拿到張店區來看530分的成績在張店區隻能拍到3500名之後，别說名額生進最好的高中，就算排名第二第三的高中都進不去，而在隔壁區就可以進最好的高中。
再舉一個特長生的例子，如果523分加上特長，隻要不是中心城區，可以說其他任何區縣都可以進重點高中，但是在中心城區卻連第二第三的高中都去不了，這就是學區房帶來的弊端，大家都湧向學區房轄區的學校，一級幾十個班，幾千學生，而偏遠的農村一個年級甚至才三四個班，二百多學生，學習也相對沒有壓力，上輔導班的更是少之又少，最多也就是上個課後作業輔導班，類似于小飯桌之類的，但是就算隻有一二百學生，重點高中一樣也會給十幾甚至20個名額生的名額，雖然人家壓力小，雖然人家分數和學區房轄區的學校比起來沒法看，但是人家希望可以進重點高中，而且是很輕松的進重點高中。
看到這裡，再想想父母花光三代人的積蓄才攢夠首付買到學區房，才讓孩子進了所謂的動辄三四十甚至四五十個班的好國中學校，到底是對了還是錯了？