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張家生朗誦《人民萬歲》
2013年9月28日，張家生在滄州市第一中學百年校慶報告演出中朗誦《孩子，你聽我的》
<h1班="pgc-h-arrow-right">[名人訃告] 滄州市第一中學著名校友、著名朗誦藝術家張家生老師</h1>因病去世
10月4日，著名朗誦藝術家張家生.m 5點50分在北京友誼醫院去世，享年86歲。
中文配音網說："聽到張家生老師的去世，震驚了，深深的哀悼。
張家生是全國一級演員和導演，曾出演曹瑜的《北京人》、莎士比亞的《溫莎的歡樂女士》等數十部戲劇，并曾獲得全國戲劇演員"金獅獎"。
張老師是河北省滄州市第一中學的名校生，希望張老師一路走來！
國家級戲劇表演藝術家張家生去世，享年86歲，曾獲金獅獎等獎項。
張家生還活着
傳播最廣泛的作品之一是
曾為87版電視劇《紅樓夢》工作。
充當叙述者
張家生作為優秀長篇表演者，1984年被中央人民廣播電台列為十大演藝人之一，1991年被中國廣播電視學會評選為"全國聽衆最喜愛的演播室藝人"，并榮獲全國最佳廣播劇男演員獎。
20世紀80年代、90年代，張家生的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《國土》、《超越自我》等引起了巨大的社會反響，《毛澤東的故事》和《選擇》獲得"中國廣播文藝政府獎"一等獎。
作為戲劇演員，張家生出演過大量中外劇，如莎士比亞的《溫莎的歡樂女郎》、曹瑜的《北京人》等，并曾獲得國家級戲劇演員"金獅獎"。
2016年，80歲的張家生登上舞台，以朗誦者的身份參演了中國國家劇院創作的大型戲劇《杜甫》。他還發表了十餘篇論文，如"語言個性化論文"，"口語評論"，"我的藝術語言教學"等。
臨終前執導的歌劇《劉呼蘭》獲得全軍文藝表演一等獎和導演一等獎。他深情地背誦着《人民萬歲》，經典嗓音依然"耳中生機"。
張家生國家戲劇院的多位同僚和朋友表達了深切的哀悼，院長田勤欣也寫了一篇懷舊文章《對待角色，用自己的意識區分角色》。
許多與張家盛在同一舞台上合作過的藝術家
表達懷舊
張家生老師一路走來！（據北京日報客戶、北青網等報道）
<h1班="pgc-h-arrow-right">著名校友張家生會在他的母校滄州第一中學舉行學術講座</h1>
2012年4月6日.m 2：00，我校著名校友、國家級著名導演、國家級戲劇表演藝術家張家生先生應校辦主任、校友會秘書長常樹清同志的邀請，回到母校，舉辦了"口才， "人生必修課"在綜合樓的學術演講廳，所有教職員工，高中二年級的15、16、17班在演講廳觀看;高中一、二年級的其他班級在教室裡觀看了現場直播。這份報告非常出色，大家聽完報告後都受益匪淺。
張家生先生是我校著名校友、國家級著名導演、國家級戲劇表演藝術家，貢獻突出。畢業于中央戲劇學院，中國傳媒大學兼職教授，獲"中國廣播文藝政府獎"一等獎。高中15、16、17班全體教職員工和學生在講堂觀看講座，高中一、二年級其他班級在教室裡觀看直播。
50年來，張家生先生參與創作作品100餘部，不僅在戲劇表演和導演藝術領域充分展現了才華，更成為影視劇表演、配音、詩歌朗誦方面的權威專家。曾獲國務院國家級"傑出貢獻表演藝術家"稱号。在50年的演藝生涯中，張家生曾獲得過"金獅獎"、全國戲劇表演最高獎、全國優秀導演獎、全國小說演技獎一等獎。他在《世界末日》等電影中的配音已經成為經典。一位權威人士曾對張家生的表演贊："隻有一個人，一個大戲！"。
"聲音藝術語言的創作規則、方法和技巧"這一話題，對在場的大多數師生來說還不陌生，但張家生先生憑借他深厚的藝術功底，與現場數百名師生就聲音藝術的魅力和語言表達技巧展開了精彩的對話和互動。
張家生先生解釋說，每個人都需要掌握好語言，歐美一些大學都有口才班，被列入大學的必修課。學習好國語是語言的基礎，但它被稱為能夠說一口流利的國語嗎？不，許多人用直白的聲音說國語，但他們的語言是否具有感染力？這是令人震驚的嗎？不一定。知識與文化的結合産生了幽默感。聲音藝術語言的基礎是生活的語言，一旦你掌握了聲音語言創作的規則、方法和技巧，你就可以引導你說話。
張總熱情地講解了語言在人類生活中的重要性和語言藝術的魅力，吸引了在場的每一位師生。他一絲不苟的敬業精神和為人民服務的高尚藝術，也為我校師生樹立了榜樣。
百年慶典前，我校将邀請知名校友舉辦一系列大型講座，張家生先生的講座為我校一系列活動拉開了帷幕。（資料來源：滄州市第一中學官網 張淑清、李志、崔宇）
滄州市第一中學2013百年慶典張家生簽約
張家生在滄州市第一中學2013年百年校慶報告演出中朗誦《孩子，你聽我的》
<h1類="pgc-h-arrow-right">張家生的個人資料</h1>
張家生：輝，著名校友
張家生：輝，滄州市第一中學（1950屆國中畢業）校友。國家級演員、國家戲劇院院長被國務院評為"全國演藝有突出貢獻藝術家"（享受國務院終身特殊津貼）。
同時：
中國傳媒大學（原北京廣播學院）兼職教授。
中華民族團結進步協會常務理事
北京市海外聯誼會副會長
香港華語朗誦藝術研究會顧問
赢得：
全國戲劇表演"金獅獎"（"溫莎的快樂女孩"等）
全軍歌劇導演一等獎（《劉呼蘭》）
全國廣播劇大賽最佳導演獎、最佳男主角獎（喜劇演員）
全國電視散文表演一等獎（夢中的喀納斯）
國家小說代理政府一等獎（"選擇"）
"全漢言語寫作工作先進工作者"稱号
"全國十佳演藝人"稱号
"全國喜愛的優秀工作室藝術家"
40多年的藝術生涯，從戲劇到歌劇，從廣播到影視，從表演到導演，創作了大量不同風格的人物形象、作品形象。他演出和講解了大量作品，如廣播劇《紅樓夢》、長篇故事《鋼鐵是怎樣煉成的》、電影《世界末日》、電視散文《夢中的卡納斯》等。他經常受邀在全國各地演講或表演，包括香港和台灣。發表論文十餘篇，如《語言個性化論文》、《口語評論》、《我的藝術語言教學》等。報刊評論："藝術美德高尚、藝術精湛、可塑性強的藝術家"、"語言造詣深厚、個性獨特，形成'一對一學派'"、"語言頗具魅力、感染力、震撼人心、征服者"，"其藝術語言教學豐富、生動、獨特"。它被香港、台灣、新加坡、美國等地區和國家媒體譽為"中國名口"和"中國國口"。
在電視機、電視節目極為匮乏、收音機占據人們文藝生活主流的時代，正是他在人民大會堂裡大聲呼出《人民萬歲》;正是他用深邃的語言生動地描繪了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保羅;是他用濃重的聲音，用起伏不定來诠釋《國土》中日光的生活;正是他用高亢的嗓音，讓《抉擇》中的李高成深深紮根于百姓心中。他的聲音與一代又一代一起成長，給人們留下了難忘的回憶。他是著名的廣播和戲劇藝術家張家生。
在50多年的藝術生涯中，張家生涉足了從戲劇到歌劇，從廣播到影視，從表演到導演，聲音藝術語言的幾乎所有表現形式。張家生創作了大量不同風格的人物形象和作品形象，表演和講解了大量作品，被香港、台灣、新加坡、美國等地區和國家媒體譽為"中國名口"、"中國國口"。
張家生：讓《人民萬歲》響徹神州
随着新中國60周年的臨近，全國各地都在舉行國慶節紀念活動，74歲的張家生和他朗誦的著名《人民萬歲》成為衆多演出中不可或缺的篇章。
"無論老師要求你做什麼，你都會認真地去做"
1949年10月1日，毛澤東主席在天安門廣場塔上喊人民萬歲。成立人民共和國給張家生帶來的幸福是堅強而深刻的。在此之前，張家生還過着流浪的生活，每天都很難解決吃飽問題，但新中國成立後，他居然有機會上學。1950年國中畢業後，張家生于1950年8月考入北京國立穆斯林學院。這是中央政府為實施少數民族政策而專門開設的學校。學校不僅保障少數民族學生的日常生活，還給予他們适當的零用錢。張家生還記得的是，學校每周都會給他們特别的洋芋和牛肉丸，以改善他們的飲食。對于一個隻有十四五歲的孩子來說，這再好不過了。
張家生在國立穆斯林學院讀書時，體育是他的強項，跳遠曾經是北京的中學紀錄。此外，他也非常喜歡音樂，在學校，老師甚至用他的作品作為教材。畢業後，張家生被配置設定到河北省大廠回族自治縣中學教體育。因為學校成立剛剛，17歲那年，他不僅要當體育老師，還要教音樂和藝術，但這對他來說并不難有廣泛的愛好。
1956年，國務院号召現役幹部進入大學。當時的情況有些特殊，很多新大學需要大批學生，甚至國中生都可以進入大學。組織考慮到張家生是回民，是漢語水準高，是以也動員他參加考試。在中學任教3年的張家生，與學校的師生關系很深，他不願意離開，3年沒有複習作業，拿什麼錢去考試？後來，一位老師給了他一個主意，說："張家生，你嗓子好，身體健康，隻要去中央戲劇學院，你就可以去做了！張家生心想，雖然考不及，但這也是一次人生經曆。
考試前，他想讓一個上大學的同學來輔導他，但同學看不起他，壓了他："斯坦尼斯拉夫斯基太複雜了，我不能告訴你，是以如果你這樣做，老師會讓你做你做的事情。張家生做事一直很認真，不在乎同學們的鄙視。抱着這樣的心态，他去參加聯考，沒想到這次考試會成為他藝術生涯的開始。
當時，主考官給張家生的第一個問題，就是讓他在地上找一根針。它已經有幾十年的曆史了，它是如此幹燥，連仙人都找不到它，張家生知道老師沒有扔掉它。然而，他的腦海中回蕩着同學們壓他的話："無論老師要求你做什麼，你都認真去做。于是，張家生開始認真尋找。他站着看不見，蹲下來尋找，蹲下來尋找，蹲下來尋找，蹲下來尋找。老師們看着張家的聲音，滿是汗水和污垢。後來，張家生有些沮喪地告訴老師，他不是在找。老師立刻非常認真地告訴他："你一定要找到它，我把它扔了。他不得不繼續尋找，老師們繼續玩得開心，最後老師說要停下來，這就是結束。其實，當時張家生就知道老師并沒有丢針，但正是因為同學們捏了他的話才起到了作用，他會如此認真地去尋找這根不存在的針頭。
第二個話題是測試聲樂，老師要求唱一首歌，張家生對彈鋼琴的老師說他想自己彈唱，老師馬上答應了。歌曲最後，考官們大吃一驚，大部分考生都彈不出鋼琴，張家自然會順利通過。接下來，在檢查身體動作時，老師說要彈鋼琴，每個人都即興跳舞來評估每個人的節奏感。但張家生不會跳舞。他不想從心底裡被錄取。因為他喜歡他任教的中學，是以他和學校的老師和學生關系很好，他不想離開他們。是以張家生告訴老師他不會跳舞，老師說他不能跳舞，你扭來扭去，張家生也說不。其實，楊閣張家生怎麼可能不扭曲呢？張家生的家鄉是河北省滄州市，1947年解放時，老少少每天都在曲折。老師有點着急，張家生隻好說要把頭收起來，然後丁零折開，折開的老師直接為他鼓掌，終于拿到全場最高分。
那次考試張家生本來是想作為人生的體驗，是以别人都很緊張，害怕自己無法通過考試，但他在放松中展現了自己的天賦，并在初次考試中成功入圍。1956年，他在中央戲劇學院表演系開始了大學生活。
"我的藝術始于失敗"
張家生和筆者談起初次錄制時的情況，還是很感興趣："第一次播出是我上學的第一周，同學們請我錄一部廣播劇叫《大象、獅子和小白兔》。由于我的聲音好，音域廣，我被要求錄制獅子。在劇評的第一段中，據說這隻獅子走在草原上，看到了小白兔，欣喜若狂，然後大笑起來，然後吃了小白兔。這是我第一次走進錄音室，第一次看到麥克風。我覺得整個世界都在聽我說話。我沒有看到它，我的心砰砰直跳，我不能笑。半天後，我終于笑得更大聲了，笑得越多，我就越瘋狂。結果，我嘲笑了我旁邊的人。我心想，你不是獅子，你在笑什麼。結果，另一邊的導演也笑了，錄音工程師也笑了。過了一會兒，導演進來對我說："同學，好吧，我們到這裡去吧，讓我們換個角色。我說我笑了，你笑出了什麼？你大聲笑了起來，你拿着麥克風，麥克風嘎嘎作響，讓我們都笑了起來。你還玩大象，大象沒什麼字。這是我第一次在錄音室錄音，應該說我的藝術創作是從失敗開始的。"
從這次失敗中，張家生找到了教訓，找到了經驗。他心想，這不就是放松嗎？這不是很大膽嗎？不是很嚴重嗎？張家生開始意識到，他必須比别人付出更多的努力才能得到回報。是以當他在戲劇學校的時候，屬于每個人的是一天24小時，但屬于他的卻是32小時。為什麼？8小時的學習，8小時的自由裁量權，8小時的睡眠，這是大學的規定。在8個小時的空閑時間裡，同學們去墜入愛河，去北海喝啤酒，去看電影，而張家生則在鋼琴室、練習室、圖書館、排練場等地努力學習。就這樣，廣播電台開始要求他在上學期下半年錄制短篇小說，到了三、四年級，他已經錄制了很多，他也以四年的驚人成績完成了大學學業。
張嘉生知道自己不是個聰明人，但他是一個勤奮的人，一個堅強的人，一個不接受失敗的人。正是這種不接受失敗的精神，為他未來的藝術生涯奠定了良好的基礎。
"文革"時期，演出隻能唱八部樣闆戲，長篇短篇故事不存在，外國小說也不存在。當"四人幫"被粉碎時，全國人民似乎實作了第二次解放，群衆在天安門廣場前扭曲了三天，張家生也興奮地寫了一篇名為《天安門前扭宋》的文章。碰巧的是，這篇文章被海正劇團上司發現，張家生受邀擔任歌劇《劉呼蘭》的常監。在普通人眼裡，這對于從未當過導演的張家生來說，似乎相當困難。但演出結果并沒有讓歌劇團的上司失望。張家生執導的《劉呼蘭》在表演和導演方面斬獲多項大獎。
原來，在校期間，張家生養成了一種很好的學習方法——善于觀察生活。課堂上，張家生除了完成老師交給的教學任務外，還注意到老師從進教室到離開教室的一系列過程，如何給學生講課，舉了什麼榜樣，如何讓學生從無知走向知識。是以，在學習一門課程時，他不僅學到了老師的教學内容，還學到了老師的教學方法。在投入工作之後，張家勝不僅認真完成了舞台表演，還注重觀察導演如何啟發演員，如何激發燈光，如何激發藝術。正是這樣，他不斷學習，讓張家生逐漸掌握了導演的把戲。
張家生認為，演藝離不開生活，應該善于觀察生活的細節。他非常喜歡"Whispers"，一個廣播脫口秀節目，每天晚上他都會站在收音機旁，聽各行各業的人講述他們的生活。在張家生看來，這也是觀察生活的一種方式。他覺得，這幾十年來，他之是以能夠成功、生動地扮演出各種各樣的角色，最根本的，就是觀察生活，體驗生活。可以說，生活中學到的點點滴滴，對他的藝術生涯有着巨大的影響。
"'人民萬歲'就是為人民服務"
1993年，毛主席誕辰100周年，張家生在重慶再次朗誦了著名詩歌《人民萬歲》。看完幾句話，觀衆幾乎是一句掌聲，現場的配樂被掌聲淹沒。
演出結束的晚餐，張家生坐在一個姓曼的警察對面，大家都準備吃飯，但男姓的警察不停地擦幹眼淚。張家生有點好奇，于是問他為什麼哭，他哽咽着對張家生說："你的背誦真好！張老師，現在呼喚人民萬歲的人并不多，他們都在呼喚人民币萬歲，其他人萬歲。說起這裡，張家生似乎有些興奮。在他看來，這位近50歲的警察用一個字打破了這首詩的精髓。其實整首歌
"瞎子說我給了他們眼神，這是最高的評價"，在談到為人民服務時，張家生告訴筆者，他在人民的鼓勵和鼓勵中始終向前邁進，他從未忘記自己是在為人民服務。
詩的精髓用文字清晰地描述："你走到天安門塔前，喊人民萬歲，人民用自己的身體把天安門捧得如此雄偉。你走到天安門樓前喊人民萬歲，人民用自己的血汗把天安門廣場染成這樣......"在張家生看來，這首詩實際上表達了中國共産黨的宗旨——全心全意為人民服務。翻譯成藝術語言，人民萬歲。是以，毛主席在詩中應該代表中國共産黨，而不是個人的聲音。"人民萬歲"這句話被用來呼出中國共産黨的宗旨。這不再是一件簡單的緬懷某個人的工作，而是對我們黨全心全意為人民服務的精神的緻敬，同時也告誡一些人不要忘記黨的宗旨。張家生覺得，有深度的語言注重潛台詞和内涵，注重"人民萬歲"的内涵：就是為人民服務的重要性。
張家生說："國慶60周年即将來臨，很多地方都邀請我來讀這首詩。這實際上意味着什麼？所有機構都明白，我們為人民服務，應該呼籲人民長壽，不做别的事。是以，這首詩也頗受廣大人民群衆的歡迎，因為它傳達了黨的宗旨和黨的核心思想。人們現在最需要的是關心他們，愛他們，幫助他們。是以，近年來，國家加大了反腐敗力度。現在更需要這樣的詩歌來表達中國共産黨全心全意為人民服務。"
"四人幫"被粉碎後，張家生受中央人民廣播電台邀請播出《鋼鐵是怎樣煉成的》。這也是他演奏的第一部小說。在播出之前，上司告訴他，這部小說已經教育了幾代人，希望你能把它播出好。張家生做了非常認真的準備。當時，電視并不普及，廣播主導着人們的文化生活。這個"鋼鐵是如何制造的"是一個家喻戶曉的名字。張家生收到了1000多封信。張家生說，在這23封信中，是他最深的教育。這23封信是由全國各地想要自殺的人寄來的，他們說他們聽他的表演感到羞愧，他們應該向保羅學習，他們應該對生活充滿希望，他們非常感謝他。張家生看完這些信後淚流滿面。他覺得自己隻是用一種嚴肅的責任感完全塑造了自己的形象，他不認為自己播出的小說能阻止别人自殺。當時張家生的心情很複雜，很開心，很有責任感。呵呵，原來的自己
廣播書籍也可以擁有如此強大的力量。
張家盛路的第二部小說是蘇書揚的《故鄉》。播出後，我也收到了許多來信，其中一封是用盲文寫的。信中說："張老師，我們是盲人工廠裡的一群盲人，本來我們什麼也看不見，聽你表演的《故鄉》，我們仿佛看到了一個五彩缤紛的世界。最後一句話是："謝謝你，張老師，謝謝你給了我們一雙眼睛。"
張家生非常感人："我的創作靈感來自廣大的人，來自生活，我從未忘記，我應該從生活中提煉自己的感受。是他們深深地教育了我。我在為人民服務。那些盲人說我給了他們眼睛，這是最高的評分。我赢得了很多獎項，而且從來沒有像這個那麼高！"
張家生認為，沒有播音員應該忘記觀衆，不要忘記觀衆中有很多人比你更好。當他給傳播大學上課時，他經常教他的學生："不要以為你們在廣播和電視上很看好，整個國家都在聽我的聲音。比你更偉大的人太多了，即使你一個字都不認識，你也應該查字典，人們不能被吓倒。這正是張家生幾十年來在創作和實踐過程中所獲得和經曆的。
2008年5月12日是中國人深情緬懷的日子。汶川地震觸動了全國所有人的心。5月12日，張家生正在三亞一家旅遊公司講課時，電話響了。課程結束後，他從兒子的手機上得知了汶川地震。回到北京後，因為當時通往汶川的交通完全堵住了，他隻能到處捐錢捐物。
就在張家生對地震感到無能為力的時候，他收到了北京日報的"崇高緻敬——抗震救災優秀作品朗誦"邀請，毫不猶豫地接受了演出。張家生拿到詩人李立的《生命頌》後，在閱讀過程中不禁淚流滿面。他說："這首詩太感人了！我會用我的心和生命背誦這首詩。張家生在演唱會上的朗誦不時被觀衆興奮的掌聲打斷，朗誦激動時忍不住哭了起來。北京日報合唱團和一起唱歌的舞台從業人員被張家生的背誦藝術感染了，很多人都淚流滿面。
地震使張家生的教育意義深遠。死者死後，消防隊員和公安武警的士兵們為拯救災民獻出了生命，讓他深切感受到，人民的愛不是一言以蔽之。是以，張家生在背誦《生命頌》時，凝聚了自己對人民的愛、對軍人的愛、對祖國的愛，并将其注入到詩的文字和台詞中。這不再是單純的讀詩，而是一種回憶，一種寄托。
"哭泣不是結束。就是要喚起和喚起人們對同胞的愛，對祖國的愛，對災難的同情。流淚，讓我們學會在災難中堅強。"
"藝術需要幽默，而不是聳人聽聞"
張家生喜歡喜劇，演過很多喜劇角色，其中最成功的就是《溫莎的風流娘》中的胖爵士樂。胖子福斯塔夫爵士是一個整天被追逐的胖子角色。為了生動再現福斯塔夫的形象，化妝時，張家生不得不穿一件被子般的"胖夾克"，腰圍兩米，不僅如此，還戴着兜帽，在舞台上來回奔跑，跑得非常整齊。在如此嚴格的條件下，張家生還是把這個角色演繹得很好，角色本身的幽默成分也得到了淋漓盡緻的表達。當時這部劇是在中國的首場演出，甚至英國也給了它報道，國内報紙給了張嘉盛的表演"超凡幽默"，受到高度贊揚。
張家生覺得，現在舞台美術和影視藝術最缺的就是幽默。如今，很多相聲演員、獨幕喜劇演員并沒有給觀衆帶來幽默感，充其量隻是搞笑和聳人聽聞。這種幽默非常廉價，根本沒有文化内涵。有的電視台拼命吹捧這種幽默，有的人甚至公開聲稱要變臉型給某個喜劇明星，這其實是最大的悲劇。梅蘭芳先生曾經告誡那些剛走上舞台的孩子："别模仿我，不管模仿有多好，隻是梅蘭芳的第二個，你還不如造一個你，超越梅蘭芳。在張家生眼裡，這樣的天才，真的可以稱得上是偉大的藝術家。
當然，這并不是說所有的舞台表演都必須是嚴肅的。他不反對笑話，但作為一個好演員，他應該依靠自己的幽默來感染觀衆。張家生老師和馬三麗老師是多年的朋友，馬三麗老師說相聲很嚴肅，但幽默無處不在，甚至回想起來也會笑，這才是真正的幽默。在張家生看來，幽默應該是一個人的生活、文化和能力的結晶，更準确地說，應該是人的品質。
現年74歲的張家生經常受邀到全國各地講課或演出。在他的日常生活中，他沒有任何架子，除了表演的排練之外，他還熱衷于将經驗傳授給那些年輕演員，幫助他們樹立正确的人生觀和價值觀。談及現在的生活，張家生笑着說，雖然緊張的表現讓他有些疲憊，但能繼續為祖國和人民發光發熱，沒什麼好累的。（來源：北京日報）
編者按：2012年4月6日.m 2：00，我校著名校友、國家級著名導演、國家級戲劇表演藝術家張家生先生受學校辦公室主任、校友會秘書長常樹清同志（部落客滄州俠義嘉賓）的邀請， 回到母校，在綜合樓的學術演講廳舉辦"口才，人生必修課"學術講座。2013年9月28日，張家生先生愉快地接受了校百年慶典組委會主任、校長、黨委書記劉躍亭同志、百年慶總司令常樹清同志的邀請，回到母校參加百年慶典，朗誦經典作品《孩子， 《你聽我的話》在滄州市1号百年慶典報告的表演中，讓現場觀看校慶現場直播和線上的觀衆淚流滿面，被張先生純正的朗誦和行為藝術以及他愛母校的真誠感情所感動！（編輯：滄州俠義）