近日，省委辦公廳、省政府辦公廳發出通知，印發《關于加快推動現代職業教育高品質發展的若幹措施》（下稱《若幹措施》）。
通讀《若幹措施》全文可以發現，《若幹措施》從完善體系，夯實技能型社會建設基礎，固本強基，增強職業教育适應性，提質培優，打造技能吉林品牌，聚焦“一主六雙”，提高服務振興發展能力，強化要素保障，營造高品質發展環境五個方面入手，結合吉林省實際加快推動現代職業教育高品質發展。
在《若幹措施》中提到提質培優，打造技能吉林品牌。提出三個概念，分别是建設職教發展“吉林旗艦”、打造職教文化“吉林高地”和創新“吉林工匠”培育模式。
先說建設職教發展“吉林旗艦”。支援國家“雙高計劃”、省“雙特色”項目、示範性縣級職教中心和特色高水準專業群建設。在省“雙特色”項目中培育一批突出成果，進入國家新一輪“雙高計劃”項目遴選。支援長春市打造國家級職業教育樣闆城市，為都市圈職業教育發展提供經驗。組織實施高等職業教育科學研究專項，促進職業學校提高技術技能積累和創新能力。
再說打造職教文化“吉林高地”。開設吉林工匠大講堂，定期邀請勞動模範、技能大師、能工巧匠等到職業學校開展講座。支援一汽集團和職業學校共建“紅旗工匠”教育基地，開發民族汽車工業教育資源，傳播“紅旗工匠”文化。發揮中國職業教育博物館品牌作用，建設輻射全國的四史教育、職教理論研究、職教文化開發與傳播高地。支援職業學校依托專業文化積累優勢，建好汽車、農業、醫藥、冰雪、鐵路、物流、金融等專業教育博物館、展覽館，建構面向全社會的職業教育文化研學服務網絡。
最後說創新“吉林工匠”培育模式。支援一汽集團、中車集團、吉化集團等企業與職業學校合作，在相關專業共建50個“吉林工匠學徒班”，探索“企業文化+工匠精神+專業技能”并修的人才培養模式。依托特色高水準職業學校遴選100個重點建設技能大師工作站，面向全社會聘請大國工匠、能工巧匠入站帶徒傳藝，培養一批工匠素質突出的青年教師和學生。建立吉林省職業學校技能大賽獎勵機制，為在世界、國家和省級各類職業技能競賽中取得優異成績的青年學生、優秀指導教師提供獎勵，激勵更多青年學生走技能成才、技能報國之路。
同時，《若幹措施》也将目光聚焦“一主六雙”，提高服務振興發展能力。内容涉及産教融合、職業教育訓練、鄉村振興、社群、老年教育和開放合作幾個方面。
深化産教融合。推動職業教育集團轉型更新，支援建設20個與産業緊密對接、實體化運作的示範性職教集團。鼓勵校企采取股份制、混合所有制等形式，支援建設50個産教深度融合的示範性現代産業學院。重點培育一批産教融合型試點企業。推動長春職教園區與文化産業相融合、打造文化發展特色品牌，吉林職教園區與國家通用航空産業綜合示範區探索“雙區一體化”發展模式，遼源職教園區圍繞城市轉型創新“市場引導、政府統籌、企業營運、多元參與”的辦學模式，四平職教園區融入“長平一體化”建設。鼓勵各地圍繞全面實施“一主六雙”高品質發展戰略，建設特色化職教園區。
擴大職業教育訓練。落實職業學校實施學曆教育與教育訓練并舉的法定職責，鼓勵職業學校開展補貼性教育訓練和市場化社會教育訓練，面向在職員工、現役軍人、退役軍人、進城務勞工員、轉崗人員、城鄉待業人員、殘障人士、農村實用人才等群體開展多種形式的教育訓練，鼓勵職業學校開展冰雪旅遊、電商和家政等品牌特色教育訓練。允許将一定比例的教育訓練收入納入學校公用經費，學校教育訓練工作量可按一定比例折算成全日制學生培養工作量。優質職業學校年教育訓練人次達到在校生規模的2倍以上。
支撐鄉村振興。推動職業學校服務現代農業“三大體系”建設，遴選20個鄉村振興人才培養優質職業學校，支援鄉村振興重點幫扶縣級職教中心建設。支援職業學校與鄉鎮開展訂單培養，每年定向培養輸送學前教育、特産、電商、農機、農業經營、鄉村旅遊、農業水利等專業畢業生1萬人。支援職業學校與鄉鎮共建鄉村人才教育訓練基地，每年教育訓練各類鄉村人才1.5萬人次。支援涉農職業學校與當地政府、現代農業企業等合作，建設以綠色農業、循環農業、集約農業、黑土地保護等為特征的生态農業職教示範園區和基地。依托高職擴招開展“基層人才學曆提升計劃”和“一村一名大學生村醫計劃”，為農村培養鄉村振興帶頭人和公共衛生人才。服務數字鄉村建設，在職業學校建設100個數字經濟電商直播基地。
推進社群、老年教育。統籌發展城鄉社群教育，鼓勵各類職業學校、開放大學、普通高校繼續教育學院面向居民開展教育教育訓練服務，支援有條件的中等職業學校舉辦服務當地居民的社群學院，支援建設100個社群教育示範基地和200門優質網絡課程。充分挖掘全省各類老年教育資源，通過政策扶持、資金支援，推進形式多樣的老年課堂建設，重點開展智能技術教育教育訓練，提升老年人資訊素養。統籌職業學校、開放大學、普通高校繼續教育學院等教育資源開展老年教育，重點建設100個老年課堂示範校。
助力開放合作。圍繞吉浙對口合作“更新版”建設，推動兩地職業教育深入開展校際對接、區域對接，為經濟互補、企業合作提供新動能。加強與遼甯省、黑龍江省、内蒙古自治區的職業教育交流合作，為東北教育協作機制建設奠定重要基礎。配合吉林企業“走出去”，支援職業學校教師教學創新團隊、高技能領軍人才、産業領軍人才赴境外開展教育訓練。加強中韓（長春）國際合作示範區、珲春海洋經濟發展示範區職業教育建設，為“向北開放”提供有力支撐。推動優質職業學校在國外建設一批具有吉林特色的“魯班工坊”。積極吸引境外高水準職業類學校來吉林辦學。
中國吉林網 吉刻APP記者 李易書
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