元旦節3686策劃案活動
一,活動目的：
歡歡慶元旦迎新年—2012年,進一步貫徹黨和政府對青少年素質教育的實施。讓小朋友從繁重的學習任務中4570解放出來!進一步激發和培養青少年對課外知識的9359學習熱情和興趣！同時進一步發揮成都市青少年活動中心作為校外教育場所的教育功能。成都市青少年活動中心将在元旦期間通過豐富多彩，寓教于樂的的系列活動!引導學生培養濃厚的課外知識學習興趣！豐富他他們的課外知識？培養他們的綜合能力使之成為優秀的社會主義接班人、同時也讓成都市少年兒兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦節!
二，活動名稱：
成都市青少年活動中心首屆“迎新童玩節”
三、活動組織機構：
主辦機關：成都市青少年活動中心
協辦機關：明日科技有限公司
四,活動對象和數量：
成都市青少年兒童及其家長、2—3萬人
五、活動時間：
2012年1月1日——1月3日（早上：10：30—12：00??下午：14：30—16：30）
六！活動地點：
成都市青少年活動中中心（星科北路66号，原九裡堤北路48号）
七、活動内容：
本次活動内容豐富。主題鮮明！活動内容共分為七大主題：
主題一一：“民俗一條街”？
主題二：“兒童創業場”、
主題三：“cosplay秀廣場”！
主題四：“動漫夢世界”。
主題五：“成都記錄我來破——小時候童玩遊戲戲大挑戰”！
主題六：“誰是英雄——城市cs對抗賽”，
主題七：“兒童超市”，
（一），民俗一條街
1？現場布置：以紅色為主色調，同時挂上紅色的燈籠和中國結！并且用紅色的紙張做成燈謎和謎語之類傳統小遊戲挂在燈籠上！可以進行猜謎遊戲！
2。項目内容：邀請民間藝人為我們展示民俗工藝（剪紙，葫蘆絲、唐卡！風筝、。麥稈畫等）。
3。猜迷正确者可獲得我活動中心提供的小禮品一份。
(二)，兒童創業場
1。現場布置：（1）選取科學之路的一側作作為本次活動的場地！
（2）本次活動安排10個攤位号！
（3）将攤位号所對應的創業項目提前對應安排好！提前做好每個攤位所需的個性招牌。
（4）對場場地進行劃分區域,準備好所需帳篷！桌椅等物品！
2、項目内容：以體驗教育的模式讓小朋友也參與到自主創業的熱潮中來，本本次活動涉及的商品為書本、兒童玩具，文具用品。飲料等！
3。參與方式：（1）參與者可以提前預約報名，并确定好每位參與者的攤位号和經營9489的商品種類？
（2）活動中心将免費為參與者提供攤位及帳篷，桌椅等物品、
（3）參與者需交納一定得押金後以商品的批發價活動貨源、經營賺取的利潤全部歸小朋友所得！
（4）賣剩的商品我們将按照原價退還，并退還相應應的押金,
（5）注：商品有損毀現象将不予退還。
元旦節節策劃案活動
一 活動主題：xx是我家。騰飛靠大家
二 活動目的：加強企業文化建設！6489促進公司員工團結!
三 活動内容：
1！評選 “2011年度深圳xx有心人”
2,“團隊就是力量”拔河比賽
四 組織機構：
主辦方 ：總經辦
協助部門： 所有部門
五 活動對象：公司全體在職員工
六 活動時間：
1、“有心人”評選：2011年12月11日日～2011年12月27日
2。拔河比賽：2011年12月28日～2011年12月31日兩天中午
八 活動流程：
宣傳階段（12月11-12月13）：
1，準備宣傳單和要發的通知、
2。發通知和活動策劃書給各部門負責人，
3！在oa專用公司欄釋出相關資訊和公示、
4！發郵件到每個公司員工的的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳？動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢！
5。海報宣傳。可在公司飯堂門口張貼和各工廠中的房間資訊欄公示。
活動準備工作與實施：
<一>2011年度xx有心人評選活動（12月13-12月27）：
身邊的榜樣。前前進的力量
七 活動地點：
1、4904“有心人”評選：所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
元旦節策劃案活動
慶祝元旦——假面舞會
活動目标：
1。讓幼兒體驗過新年的的快樂!增添新年的快樂氣氛！
2。通過創編放煙火、打鼓。放鞭1962炮的動作，培養幼兒的5407創造能力？
3、通過參加假面舞會的表演！增強幼兒的社會性。
活動準備：
1。蠟筆。鼓，面具。
2、《新年好》背景景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發幼兒參加“假面舞會”的興興趣
1,創設帶上面具，向1039幼兒拜個早年？
2、我們今天要開個“假面舞會”。可好玩了！小朋友們想不想去，可是你們沒有面具。怎麼辦。
二！引導幼2095兒制作面具
1!教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好）、引導幼兒給6604面具塗上自己喜歡的顔色或圖案。
2！面具做好後、引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”，
三、播放音樂。幼兒載歌載舞
1，教師出示鼓、引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作！然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的的動作使勁敲鼓、
2。教師引導幼幼兒跟随音樂模仿敲鑼打鼓！體驗過新年的快樂。
3。教師引導幼兒創編放鞭炮！放煙火的動作。感受過新年的快樂氣氛。
四。延伸活動：
在美工區、提供豐富2913的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛、
主題總體要求：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教2266材的教育功能!綜合運用各種教學手段。讓幼兒在看看，說說！唱唱、跳跳，做做的8917活動中!加深幼兒對元旦習俗的了解，感受元旦的歡樂。在在教學過程中、教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍！給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替、讓孩子們始終積極參與活動！使他們的語言表達能力！動手操操作能力,感受能力都能得到了培養！各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程、及時将教學收獲軌迹呈現！
五！活動結束：
恭喜恭喜2702的節日歌!感受過年的氣氛、 (風水)
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