《C語言及程式設計》實踐項目——動态數組

【項目1-學生人數沒個準】

輸入學生成績，輸出高于平均成績的學生序号和成績。

其中學生人數不定，可能10個，可能1000。在錄入成績之前，學生人數由鍵盤輸入。

由于要先求出平均成績，然後才能确定輸出哪些學生的資訊，是以需要一個數組先将學生資訊儲存下來。考慮學生人數不定，用動态數組是個更适合的方案

下面的程式結構供參考：

【項目2-動态數組排序】

編一個程式，輸入某班某門課的成績，進行排序後輸出。成績可能為小數。班級人數不定，要求采用動态數組完成。在下面代碼基礎上完成

【項目3-為動态數組擴容】

下面的程式，利用動态數組儲存學生的成績。當再有一批學生成績需要儲存時，要為之擴容（和吃自助一樣，用多少，取多少，這好），請補充完整下面的程式，實作如圖所示的功能。

提示1：新增一個恰當長度的動态數組，将原數組中的資料“複制”到新數組，接着再輸入新的資料。增加新資料後的數組，成為儲存資料的新數組。

提示2：為保證系統的效率，要及時釋放不再用的空間