一本情感之書

有一部電影是在2013年拍攝的,但要到2018年才會上映,它既不是血腥暴力,也不是兒童不适當的,但它被禁止長達五年。
直到我靜靜地看了這部電影,同時又深深的郁悶和糾結,才終于明白,它被禁了五年,其實很有道理。
故事講述了一個十三歲女孩在淚水和抑郁中長大的故事,雖然故事沒有刻意強調地位,隻描述了一個一般的家庭情況,但被誤解的沖突和痛苦出現在很多影評中,尤其是對年輕人的負面評價。
我覺得這是不對的,即使大家的了解不同,但它确實誇大了青春的痛苦,對家庭不了解的叛逆和任性的诠釋,也讓長大成為一頭洪水野獸。
今天,我就用不同的視角帶大家重新解讀這部《青春之痛劇》——《狗十一十十三》。
<H1級"pgc-h-right-arrow">01:這部電影《The Way》有很多觀衆</h1>
李玩弄父母婚姻的破裂,父親給她找了個繼母。這或許是一個關于一個本土家庭的故事,一個關于"崗位上媽媽"的故事,可以說,從一開始,這部電影就把觀衆帶入了一種誤解。
觀衆很難注意到...
一個破碎的家庭一定不幸福嗎?繼母一定是惡毒殘忍的嗎?這個叫李的小女孩一定會遭受非人的經曆嗎?我想很多人都被電影刻意營造的氛圍帶入了先入為主的陷阱。
李玩的經曆,在這種氛圍中,我們很容易無形地看到和聽到,以及自己童年的經曆重合,産生同理心、共鳴而不。
"長大後,你應該懂事。
"爸爸打你是因為他愛你。
無數人表達了對這兩個字的憎惡,尤其是從父母口中,會極為抗拒,是以有不被了解的孩子暴力,仿佛在找一種宣洩。
然後,皺着眉頭,心中有一種抑郁的煩躁滋生,于是我們終于放大了童年的眼淚和無助給我們帶來的傷害。
《狗守鑫》中的狗隻是一個"道具",目的是拉出故事,李玩弄自己内心的情緒波動。
與父親的疏遠和沖突,從狗愛狗,到丢狗,找到狗,最後吃狗肉,影片似乎描述了李的成長,但在兩隻狗"愛因斯坦"狗生活相遇的幫助下,無形中強調了李玩的兩次相遇,帶着人類對狗的感情, 被迫宣傳李演繹"悲劇"和"孤獨",強化角色的悲傷情緒和電影壓抑的氣氛。
孩子的世界很簡單,任何一點點風和草,都會對自己的意識敏感,并且經曆了多年的成人,對于孩子的某些情緒,是比較容易被忽視的。
土著家庭的破裂對她造成了傷害。男人不善于言辭,不想表達真情,這是一種硬傷,是以李珞玺扮演的父親和爺爺總是表現出事後知識,更木讷。
一個家庭,想要營造幸福的氛圍,并不容易,這是每個家庭,無論父母是否離婚。
< h1級"pgc-h-right-arrow" > 02:成人世界不是殘酷的,而是一種權衡</h1>
受迫害的年輕人?殘酷的增長?青春的放大痛苦是影片的另一個"場景"。
每一次成長都是一起兇殺案。這是電影海報上印着一句話,先讀起來感覺很合理,然後想,這個世界不是桃花源頭,這個社會不是象牙塔,人們長大後需要面對大部分的無情,如果隻是自己的眼睛,自然會覺得事情進展不順利。
就父母而言,就孩子而言,智者看山,傻瓜看深淵。
凡事都有兩面性,當事情隻看到壞的一面而完全不考慮好的一面時,永遠不會滿足,永遠不會快樂。
李玩家出走,遲到回來,當着父親的臉喝酒挑釁,推倒爺爺,奶奶也很反感。我們必須承認,李玩本身就是一個問題,她覺得父親不好,家庭不好,但她放棄了自己,選擇跌倒,又有什麼好呢?如果這種行為可以很容易地被接受,那麼我們孩子的價值觀在未來會有多不合理?
我想讓觀衆明白,失去愛因斯坦不是爺爺想要的,他自然明白狗對李意味着什麼。當一群人為了照顧自己的情緒而選擇隐瞞真相,試圖打破談話時,我們不應隻看到所謂的大人"虛僞"。
換句話說,有沒有可能證明大家真的在乎她?如果不是擔心她的冤情,為什麼她要如此受歡迎,努力取悅呢?
在電影中,爺爺會給她買她最喜歡的螃蟹。奶奶會害怕,甚至在半夜迷路去找她;然後他的父親會生氣,教她向祖父母道歉。
父親可能不了解她,但父親隻是一個飽受社會壓力的中年男人,他需要工作,需要報酬,還需要拍上司。我們用"虛僞"和"雙重标準"來評判一個為家庭奔波的人,真的合适嗎?
更重要的是,父親對女兒的愛也是毫不掩飾的,他會親吻女兒的額頭道歉,會給她買禮物,會答應帶她去看秀......他的世界不僅僅是李要玩,他有老少小,注定要考慮很多,很難覆寫一切。
是以,這部電影,上升到沒有本土家庭病的高度,畢竟沒有古怪,不容忽視孩子發生的事實。
了解和被了解應該是建立在彼此的基礎上的,孩子們可能不了解,但成年人可能不了解。
我們曾經是孩子,現在是父母,關于青春的痛苦,以及許多關于父母的抱怨,總有一天會反映在我們與孩子關系的另一種形式中。
要麼遵循父母的育兒觀,要麼抵制上一代人認為孩子應該有一個被"愛"包圍的童年的想法,這是一種權衡,沒有絕對的壞,沒有絕對的好。
< h1級"pgc-h-right-arrow" >03:成長是痛苦和眼淚,我們不僅應該看到抑郁和妥協</h1>
一句話"我們都這樣長大",真的不能帶來所有的沖突和傷人的話,畢竟連魯迅先生都說:一直都是這樣,對嗎?
未來由父母主宰,青春被現實拉扯,在其中我們會感受到沒有自由,沒有自我,會感到被束縛在未來,阻礙我們張開翅膀,為什麼李演的設定是13歲?如果她是23歲和33歲,她會這麼認為嗎?
如果我們隻關注自由和自我,談論理想而忽視現實,把任何問題都歸咎于父母,那麼這種價值觀的價值有多大呢?
看似被摧毀的"可能性"其實是另一種生活"可能性",沒有人能真正摧毀另一個人的整體。就像"第28定律"的定義一樣,在任何時候,我們至少有20%的未來倡議,沒有人能撼動它。
後來,李戲變得沉默,不再談論自己的委屈和孤獨,她覺得自己已經變成了曾經讨厭的那種人。由于無法改變,她開始妥協,迎合她所了解的世界和成年規則。
這個過程自然是沉重而殘酷的,但這就是為什麼她知道如何思考并鼓起勇氣走過曾經看似艱難的時期:
她在家人眼裡吃了狗肉。
她努力學習,并獲得了省實體學一等獎。
當她得知父親沒有把愛因斯坦送到狗屋時,她會對他說"謝謝"。
她開始接受她同父異母的哥哥,反正他還是一個哥哥和姐姐。
即使見過愛因斯坦一次,他不僅認不出他,還說,我怕他會認出我來。
她變了,變得不那麼多愁善感,不那麼情緒化,不那麼理想主義。看到她獨自走到無人的角落,崩潰地哭泣,是如此的無助和沮喪,她不再輕易表達自己的真實感受,變得沉默。
她可能失去了很多東西,但不可否認的是,她也收獲了很多,相比之前的吵鬧、哭泣、離家出走,今天她對父親的了解比較多,對事情的看法趨于理性。
這就是成長,成年人的象征不是年齡,而是經驗和經驗,是面對困境時的理性選擇,是承擔自己的責任,也不是以自我為中心的寬容。
<> h1類"pgc-h-right-arrow"的結論</h1>
我們都曾反抗過,不能沒有一天就過去了,因為我們都曾有過青春,但十年後、二十年後,再回頭看看自己做過的事,還覺得對嗎?
每個人都有一個答案,當我們學會思考時,這是最重要的事情。
對于家庭教育,我支援了解和溝通,但同時我也同意"下棍出孝"的說法。中國有句老話,三歲,七歲。如果一個人年輕時沒有設定正确的價值觀,那麼當他長大後,他會花更多的時間和眼淚去學習。
家庭可以寵愛你,讓你,但社會不會,現實也不會。
看文片的時候,不要坐上座,家長有不滿就更不應該了。
我們是第一次做孩子,父母不是第一次做父母......
我們期待您關注一本情感的書,及時學到更多精彩。
感謝您的閱讀!
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