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張學瑩《狗十二》:中國式成長的座右銘本質,隐藏在這6個隐喻中(1)狗:馴養的(2)酒:社會化的(3)蝙蝠:入侵者(4)哥哥趙昭:重男輕女的刻畫(5)平行宇宙:寄托在自我夢想上的寄托(6)結束:中國式成長的"轉世"

作者|電影女士(頭條簽名作者)

2018年底,曹保平的《狗十一鑫》将上映。

這部五年前的作品引起了觀衆的共鳴:

關于中國式家庭教育、成長、親子關系等

這部電影有點像一股生命之流,但背後卻蘊含着巨大的能量。

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它問了每個人一個非常尖銳的問題:

當我們成長為成年人所期望的好外表時,我們真的是誰嗎?

所謂成長,不是光之風日複一日,而是在成人世界的不斷沖擊下,學會妥協、屈服、學會傾聽、懂事,成長為大人。

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《狗西鑫》揭示了中國式成長的本質。

通過弄清楚這些隐喻的含義,你可以清楚地看到成長的過程:

多麼艱難的時刻?t有多殘忍?

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< h1級"pgc-h-right-arrow">(1)狗:馴養</h1>

衆所周知,狗是最早被人類馴化的動物,最大的特點是聽話、"懂事"、忠于主人。

父親和繼母在他們的意識中連續給了李兩隻狗:

狗隻是動物,是用來"取悅"主人的"工具"。

父親第一次想改善父女關系。

畢竟,他在未經女兒同意的情況下改變了自己的利益集團。

此外,他正在尋找一個機會,告訴他同父異母的兄弟,他已經出生了。

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送狗,就可以輕松達到上述目标。

沒想到李某播放了一句聽着父親送來的,馬上轉過臉不認不出"狗"。

她對狗的态度實際上反映了她與父親和家人的關系。

父親希望她懂事,李則帶着反抗玩弄。

第二次,是繼母取代了丢失的第一隻狗。

李玩不僅不接受,還與人群"碰撞"并去酒吧喝酒。

結果多年沒有走出老奶奶,發現她差點迷路,李在被父親毆打後回放。

她終于被"馴化"了,她像狗一樣,不再鬧事,變得聽話了。

這就是李在家得到的"成長"。

以父親為代表的父母用兩隻狗來快速管教李玩。

李也第一次看到了成人世界的醜陋,哄騙,黑白颠倒,暴力。

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< h1級"pgc-h-arrow-right">(2)葡萄酒:社會</h1>

酒精通常意味着一頓飯,是成年人互相聯系和擴大關系的工具。

葡萄酒文化也是最容易看出成年人的虛僞和虛榮,尤其是在孩子被牽連之後。

李第一次玩喝酒,當時全家人都把鹿當成馬,不得不承認新買的狗是她以前失去的那隻。

她在酒吧裡,同學們都對酒吧贊不絕口,酒成了她發洩情緒的工具。

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第二次是被他的父親叫去參加與錢伯斯的晚宴。

李帶着"政治使命"去支援他父親的工作。

在餐桌上,父親非常圓滑,對張哥很依戀,他講古典文化。

還讓女兒敬酒,教一群中年油膩的男人喜歡虛僞醜陋。

父親被困在餐桌上,錯過了在天文展上與李一起玩的機會。

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第三次,當第二隻狗被送走時,她又跑到了酒吧。

葡萄酒仍然是發洩情緒的工具。

第四次,是她的實體比賽赢得全省第一個慶祝宴會。

這是李的主角發揮,成為父親表達虛榮心的"工具"。

他的父親指令他向他的叔叔們敬酒,以示感謝。

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葡萄酒,一種充滿社會色彩的"道具",迅速将李吸引到成人世界。

讓她從社會層面,得到傳統的文化禮儀。

< h1級"pgc-h-arrow-right">(3)蝙蝠:入侵者</h1>

這部電影沒有過多地展示校園場景,但有一部戲很重要。

李打對第二隻狗一直不願意接受,因為完全是父母混淆了對錯。

她把它留在街上,但課堂上的場景完全改變了她的态度。

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面對沖進教室的蝙蝠,學生們興奮得正常的教學順序消失了。

沒想到,吳校長會把書的手準确扔出去,螢幕是黑色的,蝙蝠應該會掉下來。

在大衆眼中,一個無辜的弱者生命死在老師的手中。

它被殘忍地殺死,毫無憐憫地扔出窗外。

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這讓原來的罰球站李打得好像木雞的眼睛,有一種巨大的震顫。

也許李不知道:

任何違反秩序的人都注定要受到懲罰。

不管怎麼說,這種暴力對無力抵抗的無辜者,讓李發揮出非常害怕的心。

蝙蝠的死亡使她對既定秩序維護者的權威有了新的和更深刻的了解。

于是她生了第二隻狗。

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< h1級"pgc-h-right-arrow">(4)哥哥趙昭:重男輕女的征兆</h1>

影片的第一主角無疑是13歲少女李雪瑩飾演的張雪瑩。

但他同父異母的弟弟趙昭在場邊非常重要。

标題是兩段對比蒙太奇:

一方面,李在自言自語中玩弄,表達自己青春期的糾葛;

一方面,父親在産房外焦急地等待着,直到一聲呐喊響起。

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如何選擇合适的時機告知女兒弟弟的存在,是父親解決的大"問題"。

他出去後,李打了月度測試,赢得了全年的第一名。

他的弟弟趙昭第一次正式露面是他的生日派對。

從此,他帶走了李所扮演的唯一一點父愛,全家人開始圍着弟弟轉圈。

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父權制的概念在這個傳統家庭中再明顯不過了。

我們可以冒昧地猜測,他的父母離婚是因為李玩的是女孩。

當然,有兩點最引人注目。

一個是爺爺在給弟弟起名時透露的:

李玩名字叫你(指李玩父母)玩,而這次是男性,不能随便。

是以從"孟子""用它的趙,使人趙趙"命名,叫趙趙。

二是第二隻狗在吠叫之前被趙昭反複用棍子打。

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結果,他被她的繼母吼叫,并被指令送到狗肉火鍋店。

在影片的後半部分,李扮演的角色越來越成為象征性的、工具性的角色。

全家的注意力集中在弟弟趙钊身上,李戲隻能"退居二線"。

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<h1級"pgc-h-arrow-right">(5)平行宇宙:自我夢想的希望</h1>

片名是李某飾演的"看照相機"表演:

她會後悔沒有解決的問題,買了任何一件紅色和綠色的毛衣。

談論實體學或天文利益集團也是一個兩難境地。

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所有這些混亂都可以在平行宇宙中解決:

在這個宇宙之外,一定有無數類似的宇宙,包含着我們各種可能性的集合。

是以,我們沒有完成的事情将在某個宇宙中完成。錯誤的選擇也會得到糾正。

顯然,平行宇宙的存在可以彌補現實世界的不完美。

讓後悔得到補償,錯誤得到糾正,讓它變得不可能。

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這不僅是她對天文學的天生熱愛,也是她探索外界的願望的标志。

這是潛意識對現實生活中的不滿的渴望和寄托。

在平行宇宙中,她沒有脫離家庭,整個家庭也不會愛她,但沒有人真正關心她的心。

在平行宇宙中,她可以自由學習,熱愛天文學和實體學,狗"愛因斯坦"不會丢失。

平行宇宙寄托在李的演奏夢想上,以及他對所有美好事物的渴望上。

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<h1級>(6)的末尾:"pgc-h-right-arrow":中國增長的"轉世"</h1>

影片最後一場戲是趙昭在溜冰場上學習滑冰。

他首先和許多孩子一起站在隊列中喝牛奶。

但他和他的妹妹同樣過敏,一口就嘔吐了。

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接下來,慢鏡頭的細節被"放大":

在溜冰場中間,趙昭被從側面引導,他一次又一次地摔倒,教練隻讓他站起來,卻沒有幫他。

周圍都是圍觀者,包括教練和李打球。

李玩隻是冷冷地看了一眼,眼神似乎很驕傲。

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從叛逆到妥協,她已經完全接受了成人世界的規則。

結果,她從被管教變成了旁觀者和審查者。

在某種程度上,它甚至被同化為像"父母"這樣的新管教者。

而他的弟弟趙昭正在接受強加的、痛苦的"長大"遊戲。

沒有人在乎他是否想學習,也沒有人在他需要的時候伸出援手,好像沒有人意識到他隻是個孩子。

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這部滑冰劇不僅是趙趙被迫加入成長陣營的集中鍛煉,也是李打成長的最後一點完成,也是一個醒目的警告:

中國式成長的轉世,隻會繼續按照父權制文化的威嚴和惰性循環。

難怪魯迅先生想說:

拯救寶寶...

(圖檔來自網際網路,侵入性)

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