翁恺第三周2题

import java.util.Scanner;

public class TestWeng {

    public static void main(String[] args) {
        // TODO 自动生成的方法存根
    /*    对数字求特征值是常用的编码算法，奇偶特征是一种简单的特征值。
        对于一个整数，从个位开始对每一位数字编号，个位是1号，
        十位是2号，以此类推。这个整数在第n位上的数字记作x，
        如果x和n的奇偶性相同，则记下一个1，否则记下一个0。
        按照整数的顺序把对应位的表示奇偶性的0和1都记录下来，
                                                654321       654321
        就形成了一个二进制数字。比如，对于342315，  342315      562123   
        这个二进制数字就是001101。*/              // 001101      001111 
    /*    你的程序要读入一个非负整数，整数的范围是[0,100000]，
        然后按照上述算法计算出表示奇偶性的那个二进制数字，
        输出它对应的十进制值。*/
        /*输入格式:
            一个非负整数，整数的范围是[0,1000000]。

            输出格式：
            一个整数，表示计算结果。

            输入样例：
            342315

            输出样例：
            13*/
//        奇偶性相同的两个数的和一定是偶数
//        奇偶性不同的两个数的和一定是奇数
        
        
        Scanner in = new Scanner(System.in);
//        byte a = 0b1010;
//        System.out.println(a);
        int input = in.nextInt();
        int count = 0;
        int a = 0;
        int b = 0;
        int all = 0;
        int all10 = 0;
        int i = 0;
        int no = 0;
        int allAll = 0;
//        String twoT = Integer.toBinaryString(two);
//        String a = (Integer.toBinaryString(two));
        if(input>=0&&input<=1000000){
            
        
        do
        {    
            i = input%10;
            count += 1;
            input = input/10;
            if((i%2)!=0&&(count%2)!=0
                    ||(i%2)==0&&(count%2)==0)
            {
                a = count;
            }else
            {
                b = count;
            }
            
            
            
            
            if(a>b)
            {
                all += (int)Math.pow(2,(a-1));
                all10 += (int)Math.pow(10,(a-1));
            }
        
        
//            all10 += (int)Math.pow(10,(a-1));
            
//            all10 = (int) (all10+Math.pow(10,(a-1)));
////            all__ = 
//            System.out.println("all10"+all10);
//            no += (int) (Math.pow(10,(b-1)));
//            allAll = all10-no;
//            System.out.println("allAll:"+allAll);
//            System.out.println("no"+no);
//            System.out.println("成立a:"+a+" "+"不成立b"+b);
//            System.out.println("input"+input);
//            System.out.println((int)(i%2)+" --- "+(int)(count%2));
//            System.out.println("z1:"+two+" "+"count"+count);
//            System.out.println("twoT"+twoT);
            
        }while(input!=0);
//            System.out.print("twoT"+twoT);
        }
//        System.out.println(a+"--"+b);
        //把数值all转换为10进制 现有位数规则count.
        
        System.out.println("十进制"+all);
        System.out.println("二进制"+all10);
    }

}      

public class O {

    public static void main(String[] args) {
        // TODO 自动生成的方法存根
        int sum = 0;
        int number = 999;
        int c;
        int a;
        int b = 0;
        int sum1 =0;
        if (number>=0&&number<=1000000) {
            do {
//                c=number/10; 
                a=number%10;
                b=b+1;  // 第几位
                if(a%2==b%2){
                    sum=(int) (sum+Math.pow(2, b-1));
                    sum1=(int) (sum1+Math.pow(10, b-1));
                }
                number=number/10;       
            } while (number!=0);
        }
        System.out.println("十进制"+sum); 
        System.out.println("二进制"+sum1); 
    }

}      

import java.util.Scanner;
public class Main {
 
    public static void main(String []args) {
        Scanner in = new Scanner(System.in);
        int x=in.nextInt(),i=0,sum=0;
        do {
            if(((x%10)+i+1)%2==0)sum+=Math.pow(2,i);   //
            x=x/10;
            i++;
        }while(x>0);
        System.out.print(sum);
}
 
}      

将编程看作是一门艺术，而不单单是个技术。

敲打的英文字符是我的黑白琴键，

思维图纸画出的是我编写的五线谱。

当美妙的华章响起，现实通往二进制的大门即将被打开。