简介：本文虽然篇幅不长，但包含深刻的哲学。
徐迪山早期的散文创作，除了展现了世人的宗教思想外，也体现了他加入WTO的民间思想和不求听、积极进取的生活态度。他的笔名也叫"花生"，这显示了他对落花生的热爱。在笔者心目中，落花生反映了他对人生态度的一贯追求和践行。
散文表达哲学，往往借助意象。本文围绕"落花生"的形象展开，文章写到了孩子们在后花园种植的花生收获，父亲引导孩子们讨论花生的好处。三个孩子从不同的角度谈到了花生作为食物的好处。父亲肯定了孩子们的回答，但他提问的目的不是要说出食物的好处，而是要让他们意识到花生等普通食物所体现的对生活的态度。他称赞花生没有炫耀它们鲜艳的红色，绿色和水果，"它只是把水果埋在地里，等到成熟才让人们把它挖出来"，等到人们接触到它才知道它是否结出果实。他最后说，花生是"有用，不是很好看的东西"。所以告诉孩子们要像花生一样，"人应该是有用的人，而不是伟大的，体面的人。
散文，像其他文学体裁一样，文章的主题不应该是直的，它必须隐藏在事件中，描述对象，才能获得隐含的艺术效果。这篇文章赞美花生，写出一种简单、不废话、只有务实的生活、务实的生活态度。因为作者不是对自己这种积极、脚踏实地的态度直接说的，而是要依靠、借用材料解释，如此有意义，令人回味无穷。
简约朴素是这种风格的独特之处。在抒情的写作中，作者没有写到花生园的场景，没有描述花生丰收节的场景，也没有描述父亲和孩子的心理活动，而是写下了父亲和孩子围绕花生的好处的谈话。在语言的使用上，作者的叙事语言和人物语言都是简单的口语，洗净了引子华，展现了日常生活语言的简单本质。
我们家后面有半英亩的空间。妈妈说："让它荒芜奇憔，既然你喜欢吃花生，那就做花生园吧。"我们的几个姐妹和几个小女孩都非常喜欢 - 买一种买种子，移动土壤，灌溉花园;几个月后，实际收获！
妈妈说："今晚我们可以做一个丰收节，还可以邀请你爸爸来品尝我们最底层的新花生，怎么样？"我们都说是的。妈妈把花生做成几种食物，还吩咐这一段要放在亭底的花园里。
那天晚上底底不是很好，但是爸爸也来了，挺难拿到的！爸爸说："你喜欢花生吗？"
我们都争先恐后地说："爱！
"谁能说花生底的好处？"
姐姐说："花生底的气味很美。"
哥哥说："花生可以做油。"
我说："不管人们什么都能买到，低价吃;我喜欢吃它。这就是它的好处。"
爸爸说："花生基当然是很多用处;但有一件事非常有价值。这颗小豆子不像那个好看的苹果、桃子、石榴，它们的果实底部挂在树枝上，鲜艳的红色和绿色，让人看得心花缭乱。它只把果子埋在地里，等到熟了才让人把它挖出来。你碰巧看到一颗花生长在地上，不能立即分辨出它是否有果实，你得等到你摸到它才知道。"
我们都说："是的。母亲也点了点头。爸爸接着说，"所以你会像花生一样，因为它是有用的，不是很好看的东西。"我说，'嗯，人们应该是有用的人，而不是伟大，体面的人。爸爸说，这是我对你的希望。"
我们聊起前一天晚上的传播，所有的花生食品虽然没有，但父亲的底言还是印在我心的版本上。
（原名《空心山雨》1922年8月10日第8卷第13卷）