《少年乔乔的奇幻世界》是一部喜剧战争片，由福克斯探照灯制作，泰加·维迪蒂执导，鳏夫斯嘉丽·约翰逊主演。
导演Tayga Viditi不仅执导了《霹雳娇娃3》和《绿灯侠》等科幻大片，还执导了《毛利男孩》和《野蛮人狩猎》等喜剧片。
值得注意的是，《毛利男孩》《猎杀野蛮人》都是从孩子的角度来叙述的，这为喜剧的欢乐氛围增添了幼稚的兴趣和日益增长的教义元素。
我看过导演的其他电影，然后我看过《少年乔乔》的奇幻世界。
这部电影讲述了第二次世界大战结束的故事，"狂热的法西斯主义"乔乔，一个十岁的男孩，一心想加入希特勒青年团，但他发现他的母亲是一个和平主义者，并把一个犹太女孩藏在他家的阁楼上。乔乔被犹太女孩所吸引，甚至在他试图向纳粹军官报告情况时慢慢感受到爱。
渐渐地，对爱情的感知超越了他体内的"纳粹文化"，他懂得了爱情和成长。这部电影也进入了它的结局，当联军进入德国，纳粹被击败时。
一直住在阁楼上的犹太女孩终于能够在外面过上正常的生活，而曾经"狂热的法西斯主义"的乔乔变成了一个正常的十岁男孩。
这部电影以儿童的视角和滑稽的方式，展示了第二次世界大战期间纳粹在德国对犹太人的迫害，纳粹文化的意识形态癌症，甚至对该国儿童造成的巨大伤害。影片的题材是沉重的历史，但影片的气氛相对轻松。
但这部电影会像奥斯卡最佳影片提名那样肤浅吗？
影片的内涵，大多是通过隐喻来展现的。接下来，我将从隐喻的概念和电影中的隐喻分析来解释我对电影的分析。
< h1类"pgc-h-right-arrow">，隐喻</h1>
隐喻本质上是人类理解世界的感知和概念化工具。
认知语言学理论认为，隐喻是一种特殊的"心理反思"，即人们用一件事来理解和体验另一件事。这种"心理反思"极大地丰富了语言范围内事物的形象和内涵，拓展了语言表达的丰富性和层次性。
那么，为什么人们要用隐喻来理解它呢？
正如哲学所说，联系是普遍的。客观存在之间的联系是隐喻存在的基础。
人类的认知能力和思维活动使我们能够发现不同事物的相似之处，建立联系，并赋予新的含义。
正因为如此，我们在阅读文学作品、看影视作品时，可以尝试用文字和视听语言来解读作家和导演所隐含的深层内涵。
在"隐喻"表达的过程中，并不是每个人都能形成对它的统一认识。
隐喻是一种认知现象，对隐喻的理解必须涉及认知主体。认知主体的个人和文化背景都会影响隐喻的解释。
例如，在一些人眼中，蛇在作品中的存在是对作者的讽刺隐喻，而在另一些人看来，蛇的存在代表着幸福和祝福。
其次，语境也会影响隐喻的解释。当我们说"猪和狗不如猪吃老虎"时，我们下意识地将"猪"与坏事联系起来，而在其他语境中，猪是富足的象征，暗指"万物皆善"。
知道隐喻是什么，为什么会发生隐喻，以及哪些因素会影响他们的理解，我将从个人角度介绍我对电影"少年JoJo的异想天开的世界"中隐喻的看法。
< h1类"pgc-h-right-arrow">ii，隐喻分析</h1>
首先，我认为这部电影以德国狂热的纳粹意识形态和二战期间对犹太人的迫害为背景，真正探讨了爱情和成长。
正如在片中饰演母亲的鳏夫对乔乔所说：
世界上最强大的东西，不是炸药，不是手枪，不是坦克，是理解，尊重和爱。
2.1 心灵的健全是真正的美
这部电影的整体叙事是一个身心残缺的男孩（他相信纳粹主义），在他母亲的指导下，在她与犹太女孩相处的时光中，他被善良和善良的思想所拯救，并最终克服了内心的偏见和极端，成为一个可以包容，接受的小成年人的成长故事。 并勇敢地去爱。
希特勒青年团训练孩子们投掷手榴弹，十岁的乔乔不小心弄伤了腿和脸。这件事让他一瘸一拐，脸上留下了疤痕。乔乔很不高兴，他觉得自己变得丑陋了。
这是影片中对美与丑的第一次分析。从表面上看，JoJo身体残缺且丑陋;纳粹还继续在孩子们中声称犹太人是可怕的恶魔，头上长着长角的可怕生物。电影中出现了几位纳粹官员，几乎总是穿着得体的衣服。
但肤浅的因素远远不足以判断生活。身体残缺的JoJo安慰并陪伴犹太女孩，帮助她躲避检查，被认为是可怕生物的犹太女孩帮助JoJo绕过谎言。
乔乔最终战胜了纳粹文化对思想的控制，其直接表现就是在电影中，他将他想象中的"希特勒"踢出了窗外。犹太女孩也终于走出了阁楼，重获自由。
他们在包容性方面继续增长。曾经骄傲、衣着考究的纳粹官员在失败中被俘虏。
导演Tayga Viditi说："我拍这部电影是因为我希望人们更具包容性，分享更多的爱而不是恨。
美丽和丑陋不在于外表，而在于健全的心灵。虽然这是陈词滥调，但在这部讲述沉重历史的电影中，依然给人心旷神怡。
2.2 自由舞
影片中的母亲是个舞者，她穿着好看的红鞋，身材绡美，总是带着亲切温暖的笑容。当乔乔和她争论"爱好和平是否意味着放弃他们的国家"时，他们通过跳舞和解了。
媽媽教喬喬跳舞，她告訴閣樓裡的猶太女孩，跳舞是一件非常快樂的事情。
然而，这位热爱和平、寻求自由的母亲，因为这种不合时宜的"爱与追求"，却被杀害了。她的尸体被挂在广场上，她的红鞋再也不能跳舞了。
但她把自己的想法传递给了乔乔，她对"跳舞"的热爱在一个犹太女孩身上长大，她梦想着有一天能自由。
最终，纳粹被打败了，犹太女孩穿上了红鞋，从未穿过红鞋的乔乔学会了系鞋带，帮她们系上领带，两人紧张地来到了门外。阳光依然灿烂，空气中可能还弥漫着浓烟，但自由的气息却被碎片包围着。
两个人在门口跳舞。这是对自由的最好庆祝。
跳舞需要伸展你的身体。当JoJo被纳粹意识形态毒害时，当犹太女孩被困在阁楼上以换取生存时，她们失去了作为人类的自由和尽可能生活的可能性。
当他们能够在门口自由地跳舞，毫无顾忌，伸展双手，移动脚，跳出身体的节奏时，他们真的是自由的！
2.3 弱兔
在影片的开头，乔乔因为没有杀死一只兔子而被同伴嘲笑。《兔子》作为隐喻意象，在影片中反复出现：乔乔的画中，有一只被困住的兔子，影片中甚至出现在了兔子的笼子里。
十岁的乔乔，在一个纳粹崇拜武力的世界里，就像一只兔子。他被同伴嘲笑，被炸弹炸伤，别无选择，只能对成人世界做任何事情。兔子很弱，JoJo也很弱。
在JoJo的画中，被囚禁的兔子就像阁楼上无助的犹太女孩。只能靠躲在黑暗的地方逃避追查，救命。
乔乔和女孩实际上患有同样的疾病。面对强大的外力，他们是软弱无助的。但他们没有放弃。
乔乔在心里挣扎，最终接受了"爱、包容与和平"的理念，学会了系鞋带，甚至下定决心要照顾自己的"女朋友"，一个犹太女孩。犹太女孩，为了帮助乔乔圆谎，克服恐惧，也克服了孤独的恐惧，在漫长的一天中坚持了战争日的胜利。
其实，面对生活，我们都是那只软弱的兔子。面对命运，面对自然，人们的奋斗和努力很可能白费。但几千年来，人类从未停止过发展的步伐。知道自己的弱点，我们能否在创造力的基础上，认识到自己的劣势，走出独特的发展道路。
"弱小的兔子"不是失败，心甘情愿地笼子束缚，被困难吓坏了勇气，不作为的兔子才是真正的失败。
< h1类"pgc-h-right-arrow">结论</h1>
它是人们通过这种机制与思想中不同事物的特征联系起来的隐喻。个体差异和语境差异导致对隐喻的不同理解。
正是这些不同的理解，使人类的思想创新而丰富，新的理解和文化不断被创造出来。
在这部电影中，导演Tayga Viditi多次使用隐喻来表达电影的深刻内涵。在我看来，"心灵的健全真的很美""舞蹈代表自由""兔子代表脆弱"是贯穿全片的隐喻，是导演想给观众一堂关于爱情和成长的课。
一部好电影，总能给不同的人、不同的灵感。影片中的隐喻由于理解不同而丰富多彩。在这部公认的好电影中，有很多隐喻元素，对隐喻也有许多不同的理解，欢迎评论交流