我原来一直觉得自己很适合搞科研，因为我能坐的住，也愿意静下心来钻研。后来观察我们组的大神，发现我们之间的差距不是能力，也

我原来一直觉得自己很适合搞科研，因为我能坐的住，也愿意静下心来钻研。

后来观察我们组的大神，发现我们之间的差距不是能力，也不是智商。而是我把科研当成一个工具，觉得毕业后好找工作，会让我过上稳定的生活。而他们是真的热爱，做科研就是最终的目的。

而我周围，几乎没有哪个中国学生是因为热爱而选择继续深造的。

这也是中西方教育理念的不同。

我们的基础教育相当厉害，好处就是不管你想不想学，先用疯狂的灌输和刷题把你基础打牢。而缺点就是即使读到研究生，你可能也说不清楚自己到底喜欢什么擅长什么。缺乏对本专业的深刻领悟和兴趣。

而西方教学中强调的是思维的培养，所以考题中很少设置陷阱，理工科中也有相当大比例的分析和论述题。他们的理念是筛选出真正热爱的人，让他们做热爱且擅长的事。所以这类人后劲更足。缺点就是由于不强迫，很多孩子的潜力也许并未被发掘，全靠家长有没有用心培养了。