鲁道夫·德雷克斯在《孩子：挑战》一书中写道：不论什么时候，当我们命令或强迫孩子做事情，就会导致权力之争。
我们经常能够看到这样的场景：
相信很多人都曾见过，孩子为了买某个玩具、吃某样零食等等在商场满地打滚、哭闹不止的场景，往往在这个时候，为了避免继续被围观，或为了阻止孩子的哭闹，都会选择满足孩子的要求。
然而，这样换来的结果，不是孩子永久的停止哭闹，而是下一次的变本加厉。
久而久之，孩子就会把哭闹当作解决问题的最佳途径，小哭不行就大哭，大哭不行就满地打滚……最后，依然是父母妥协。
妈妈的妥协，会让孩子知道妈妈的没有边界和规则，未来他会如法炮制，把大哭作闹进行到底，妈妈就会陷入更加被动的地步。
我在课上讲过这个时候我们要忽视孩子的哭闹陷进，用消退法，不予理睬。
而另外一个场景：妈妈坚持让孩子穿上外套再出门。孩子直接说No。不穿。妈妈觉得我是为了你好，万一冷了别冻着自己。于是大声呵斥孩子必须穿上，否则不允许出门。
其实这个孩子是因为昨天穿了外套，结果朋友们都没穿，他跑跳的时候很热，还被同学说“你是老人呀？穿这么多”。
孩子的社交出现了挑战，因此他想和朋友们一样，不想被当成另类。
可是孩子疏于表达，他不会把这些都表达出来，结果孩子认为，妈妈不理解我，不尊重我，不想让我跟朋友们一样。这是多么大的误会。
这样做，尽可能避免与孩子的权力之争
心理学家鲁道夫·德雷克斯：了解、鼓励、合理后果、相互尊重、尊重规律、赢得合作，这些都是解决权力之争的办法。
1、身教大于言传
当孩子遇到不愿意遵守却又不得不遵守的规则时，父母的身体力行，比一句“你必须这样做”更有感染力。
例如我们反复告诉孩子，垃圾需要丢进垃圾桶，他依然会随手乱扔，可如果你看到他手上有垃圾，自己拿个垃圾走到垃圾桶边，准确的将垃圾丢进去，孩子也会学着你的样子，将垃圾丢进桶里。
2、温柔而坚定，可以很强大
相比怒吼声，妈妈最好的太多是温柔而坚定。即态度是温柔的，温和的。
但是规则是规则，妈妈要做的就是态度温和地坚持自己的原则，不拱火，但是也不妥协。
3、积极倾听
当孩子哭闹或闹脾气时，激动的情绪会让孩子听不进父母的任何劝告，此时给孩子讲道理，无疑是在对牛弹琴，甚至会让孩子的情绪更加激动。
因此，遇到这种情况，父母首先要做的是稳定好自己的情绪。
自己不能被情绪脑劫持，否则就会出现拱火的情况。
其次，要稳定孩子的情绪，停止大吼、讲道理等一切行为，告诉孩子：“我知道你因为****所以感觉很委屈，刚才大闹就是为了表达自己委屈，是吧？我小时候也这样，我很理解你。”
直到孩子平静下来后，我们再进行下一步。
然后，根据情况而定，看是不是要坚持解决问题模型。
无论是用消退法，温柔而坚定的守住底线，还是积极倾听，都是避免跟孩子陷入权力之争的办法，在理解和尊重的前提下，才会有合作的产生。
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