从0到1设计一个框架来组织逻辑学的各个概念，要跨越两大障碍，其一：对框架的认知。其二：对逻辑学各个概念的认知。逻辑学呢，

从0到1设计一个框架来组织逻辑学的各个概念，要跨越两大障碍，其一：对框架的认知。其二：对逻辑学各个概念的认知。

逻辑学呢，它相应的逻辑框架会是什么样子呢？此处提起的逻辑框架，你要第一时间想到它所瞄准的对象是什么呢，是逻辑学。

逻辑框架瞄准的对象是逻辑学。采取框架法来学习逻辑学，你可以边学逻辑学边建构，逻辑学的学习完成了，建构也就完成了，采取这种方法去学习逻辑学，你会看到框架的生长过程。

框架从0到1，从1到N，生长出来的。从0到1，解决的是框架有无的问题；从1到N，解决的是框架的生长；框架是可以生长的，可以从一个最小的属性框架开始，长成由很多概念组织在一起的一个更大的逻辑框架。

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