班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为了进一步强化班级管理，提升班主任的管理水平，学习分享先进经验，提升班主任工作能力，5月17日上午，惠济区双桥小学召开了幸福班主任论坛会——奔赴在成长的路上。
惠济区双桥小学召开了幸福班主任论坛会
班主任们分享班级管理心得
论坛的第一项内容是探讨大家从母青秀老师那里学习到的管理方法，以及这些方法如何在自己的班级管理中得以应用。其中有班主任提到了母老师的“规则引导”策略，即通过制定明确的班级规则，引导学生自觉遵守纪律。这位班主任在自己的班级中实行了一套严格的班规，并注重培养学生的规则意识。经过一段时间的实践，班级纪律明显好转，学生的学习效率也得到了提高。
当然，每位班主任都有自己的管理小妙招。有的班主任注重与学生的个性化沟通，根据学生的不同特点进行有针对性的指导；有的班主任则善于利用班级文化建设来增强学生的归属感和荣誉感。这些小妙招虽然看似微不足道，但却在班级管理中发挥了重要作用。
班主任们围绕班级管理进行交流
论坛的第二项内容是探讨近期班级管理中出现的问题以及处理方法和效果。各位班主任纷纷表示，在日常管理中难免会遇到各种挑战和问题，但正是这些挑战和问题，促使我们不断思考、创新，寻找更好的解决方法。
独行者疾步，众行者致远。本次班主任论坛活动，班主任们认识到了班级管理的重要性和复杂性，也更加坚定了做好班级管理工作的信心和决心。相信在下一阶段的工作中，全体班主任必将满怀激情与热情，脚踏实地勤奋耕耘，为学生的全面发展保驾护航，用爱和责任静待繁花盛开。