为树立典型、促进发展，激励广大中等学校学生努力学习、奋发进取，在全面推进中华民族伟大复兴中作出应有的贡献，市教委、团市委决定授予38名同学“上海市中等学校（高中、中等职业学校）优秀学生干部”称号；151名同学“上海市中等学校（高中、中等职业学校）三好学生”称号；193个班级“上海市中等学校（高中、中等职业学校）先进班级”称号。其中，崇明多名学生和班集体获得荣誉，一起来看看！
市优秀学生干部
张子默同学担任上海市实验学校东滩高级中学学生会副主席，学习上以身作则，是老师与学生之间的桥梁，展现了当代青年的责任与担当。他在校内组织和参与多场体育盛会和校园特色文化活动，展现出卓越的领导和组织能力，增强了校园文化的凝聚力。他在校内外英语比赛中表现突出，赢得了师生的广泛赞誉，曾荣获“外研社杯”全国中学生外语素养大赛上海地区决赛一等奖、崇明区学生艺术综合比赛民乐一等奖。
市三好学生
陈文涛同学是崇明中学高一9班学生，他树立健康积极的人生观、世界观和价值观，是一个有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。尊敬师长，孝老爱亲，爱好阅读，涉猎广泛，以求知为荣、以求知为乐，能在紧张的高中学习中寻找到获取知识的快乐。在学习中勤于钻研、善于思考，学习成绩优秀，多次获得崇明中学江龙奖学金。作为新时代青年，立志为国家、为民族的发展和进步贡献自己的聪明才智。
李卓颐同学曾担任民本中学学生会主席。她团结同学、锐意进取，积极组织各类活动，先后被授予“崇明区优秀学生干部”“崇明区十佳新时代好少年”“民本中学十大校园之星”等荣誉。她学习刻苦，成绩优异，多次获校优秀学生奖学金，连续两年获得区英语竞赛和语文作文竞赛等第奖。她兴趣爱好广泛，在上海市金钥匙科技活动中获三等奖，上海市大中学生“话说东西文化交流展示活动”获二等奖。
蒋琦琦同学是上海工程技术管理学校的学生，在学习上，她始终以严谨的态度对待每一门课程，无论是理论知识还是实践技能，都做到融会贯通，学以致用。作为学生会副主席，她积极组织策划了一系列具有创造性和教育意义的活动。作为团干部，她带领团员青年在学校各项活动中彰显先锋队、生力军本色。曾获中国国际互联网+创新创业大赛上海赛区铜奖、上海市职业院校学生创新创意大赛优胜奖、上海市学生阳光大联赛啦啦操比赛三等奖等荣誉。
曾慧杰同学是江南造船集团职业技术学校的学生，他积极进取、尊师守纪。作为班长和团支部书记，工作认真负责，勇于担当。他性格开朗，严以律己，宽以待人，善于和同学沟通，乐于助人。他努力学习知识，不断提升自己的专业能力，刻苦钻研技能，德智体全面发展，曾荣获中等职业教育上海市奖学金。他坚信，只有不懈努力，才能实现自己的理想，今后为建设海防事业增添自己的一份力量。
王振杰同学就读于上海船厂技工学校。在学习和工作中，他认真对待每一次任务，尽职尽责。面对困难，虚心向他人请教，调整心态，通过学习和交流来弥补自身不足，通过反思和总结来吸取经验教训。他不断学习、不断完善，无论是组织能力、策划能力还是语言表达和实践动手能力都不断进步。在三年的中职校生活中，王振杰同学积极向上、奋发有为、勇于奉献、敢于创新，在多彩的中职校旅程中攀上了新的高度。
市先进班级
上海市扬子中学高三（3）班自建班以来，追求卓越，争创优秀。全班学生尊师守纪，明理向善，形成了一个健康向上、互帮互助、有明确奋斗目标的良好班集体。三年中，以劳动教育、国防教育、红色精神学习、青年大学习等为抓手，班级学生坚定“四个自信”，树立正确的三观，厚植爱国、爱党、爱家乡精神。落实“以人为本，让每一个学生都得到发展”的管理理念，让学生融入班级管理中，成为班级的主人，行动有目标，发展有方向，人人有亮点，为个体成长和班级建设提供内生的动力。学生发挥自身爱好和特长，认真组织和参与各级活动，在文学、艺术、体育、科技等比赛中屡获佳绩。建班育人的过程中，以班会课为主阵地，精心设计班内师生活动，以全员导师制为依托，建立通畅、高效的师生交流之“桥”，形成融洽的师生关系和生生关系，让班级成为师生有爱的和谐家园。
上海市崇明区民本中学高三（6）班在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的背景下，加强政治修养，坚定理想信念，坚持落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，特别注重进行文明礼仪养成教育，依托学校文化建设平台，策划、养成、固化班级文明礼仪，逐步形成富有班级特色的知书达礼文明规范。积极创造个人与集体共同发展的良好空间，积极参加各类文明实践活动，屡获嘉奖。李卓颐、沈祺赟、刘慧怡、姜奕涵等四位同学被评为崇明区“新时代好少年”，李卓颐、沈祺赟两位同学被评为上海市“三好学生”，班级被评为校级“文明班集体”、崇明区“五星级”班集体、上海市“活力团支部”。知书达礼树典范，德智并重铸辉煌。在班集体创建活动中，高三（6）班全体成员逐步养成了良好的行为习惯，在日常学习生活中，同学们也正在展示自己的政治素养，班级也逐渐充盈在文明有礼、团结友善的和谐氛围中，营造出崇德向善的良好风尚。
上海市崇明区城桥中学高三（4）班是一个拥有34名成员的优秀班集体。他们创建民主制度，学会自主管理，增强自信。通过推行“班规我来定”“班长我来做”“问题我来解”“提案我来写”“评优我来推”的自主管理形式，引导每位同学参与其中，获得参与感，增强主人翁意识，提升自信心。营造班级良好学风，铸造班级拼搏之精神，积极开展小组争优活动、经验分享会、“小先生制”学习模式，促学风扬竞争意识，勤奋努力塑新魂。坚定理想信念，以德化人；树立文化自信，以文润班；打造温馨教室，环境育人。传统文化、红色文化和班级氛围的浸润，为了理想信念而不懈奋斗的精神力量叩击心灵，铸班级自信之魂魄。拼搏的脚步从未停下，三年的高中时光，给予了高三4班全体学生自信的魂魄、拼搏的毅力。他们坚信：只要心怀梦想，苔花虽小，青春恰自来！
上海市工程技术管理学校21408班作为酒店管理与数字化运营专业的中高贯通精英团队，他们怀揣着对专业的无限热爱和对梦想的坚定追求，在班主任的悉心引领下，展现出卓越的风采。该班级以行为规范养成为抓手，巧妙地将班级文化与酒店企业文化相交融，致力于塑造一支符合国际标准的“酒店服务大使”队伍。在浓厚的班级文化熏陶下，21408班的学子们不仅注重个人仪表仪容的精致与规范，更将酒店业的服务精髓和职业精神深深烙印在心，落实到日常的每一个细微之处。这种职业素养的全面提升，为他们未来在酒店行业的职业生涯铺设了坚实的基石，也使得他们在各项活动中屡获佳绩，赢得了广泛赞誉和认可。如今，21408班已成为一个充满朝气、活力四溢的集体，他们用自己的实际行动证明了自身的实力和价值。未来，在酒店服务领域必定绽放出属于他们的青春光彩。
上海市工程技术管理学校21503班汇聚了30名来自新疆5个民族的青年，他们个个有特点，人人展风采，他们凝心聚力亲如一家，画好民族团结同心圆。
他们有信念，坚持用科学理论武装头脑、指导实践。班级每周全员完成青年大学习。通过学习，了解国家当前的发展形势，为国家发展而自豪。班级同学入团积极性高，经过两年发展，班级团员数是建班之初的3倍。他们敢实践，铸牢中华民族共同体意识。通过主题班会、师生宣讲、民族舞走进社区、过传统节日等形式，深化爱国情怀，加深中华传统文化认知，增强民族自豪感。他们勇担当，投身志愿者服务显作为。在校，班级团支部委员牵头组织成立长兴校区图书馆志愿者小分队，每周二、四为全校师生提供优质的图书馆借阅服务；回疆，部分学生走进社区、村委，完成资料整理、活动组织等志愿活动。在这个集体中，每个人都在不断提高自身素质，他们有信念、敢实践、勇担当，在民族团结的画卷上留下青春的印记。
江南造船集团职业技术学校21计算机1班有一群与众不同的女孩们，她们来自祖国的每一个角落，41名女生怀着共同的梦想与热爱相聚于21计算机1班。这不仅是一个普通的班级，更是一道靓丽的风景线，是友谊与拼搏精神的化身。无论是在课堂上还是在生活中，她们总是互相扶持，携手前进。面对难题，没有退缩，只有攻破壁垒的决心；赛事场上，不畏强敌，展现的是团队协作的力量。一项项荣誉见证了这个班集体的成长：校三好学生，校优秀班干部，校优秀团员、崇明区三好学生、崇明区优秀团干部、上海市奖学金获得者、上海市中职生陆地冰壶冠亚军、上海市星光计划“信息技术”比赛二等奖获得者、上海市中职生阳光体育大联赛啦啦操团体二等奖……这些成绩的背后离不开每个人的努力和坚持。未来的路还很长，但21计算机1班的女孩们怀揣梦想，满怀信心。她们将继续以梦为马，不负韶华，不断前行。
上海船厂技工学校“电气设备运行与控制”专业2102班注重培养学生团队合作精神。组织各种班级活动，增强学生的集体荣誉感，实施互助学习小组制度，让学业优秀的学生帮助学业落后的学生，实现全体同学的共同进步。重视学生的个性化发展，鼓励每个学生发挥自己的特长，在课外活动中，培养他们的劳动精神，以劳动模范、工匠精神为引领，养成良好的学习和生活习惯。培养学生的自主管理能力，实行班委轮换制度，让每个有工作能力的学生都有机会参与到班级管理中 ，每位同学积极为班级建设献策出力，确保了班级的有序运转。
祝贺以上个人和集体少年当有凌云志希望崇明学子以此为榜样勇往直前 共赴美好
资料：崇明教育
编辑：焦倩倩