最近家长们对教育部和学校的安排表达了不满，认为任务过多给学生带来负担，呼吁教育部老师要站在学生和家长的角度考虑问题。此外，社会对学历和分数的要求日益增加，但应重视学生身心健康，鼓励培养兴趣爱好。还批评了应试教育下的不正常现象，呼吁改变教育模式，不再只重视卷书，而要注重培养学生的创造力和猜想能力。想知道更多内容？一起来看看！
指责教育局的过度安排
最近这段时间，有些家长对教育部和学校的老师安排，有些不满意。主要是教育部老师对学生的任务安排太多，包括周末和节假日也要学习，这也是教育部老师为了完成上级交代的任务，但是这也给学生带来了很大的负担，而且也是家长和孩子之间的矛盾，所以我觉得教育部老师不能只顾完成任务，还是要站在学生和家长的角度来考虑问题。
呼吁重视学生身心健康
现在社会上对学历和分数的要求越来越高，家长们也是希望自己的孩子能够考上一个好的大学，找到一份好的工作，但是我们也要看到，不是所有的孩子都是学霸，也不是所有的学霸都能找到一份好的工作，因为现在社会上的竞争是非常激烈的，所以我觉得家长们不妨放宽心，鼓励自己的孩子多参加一些兴趣班，多培养一些兴趣爱好，这样对孩子将来的发展也是有好处的。
批评应试教育下的不正常现象
其实我们现在的教育就像是二十年前的那句话一样，说是要减负，要取消中考，高考，但是我们现在看到的却是越来越严重的应试教育，学生们为了追求分数和学历不断地压榨自己，而这种现象也是导致了很多不正常的现象出现，比如说有些老师为了保证自己的录取率会采取一些特殊的举措，而这种举措对学生来说是非常不公平的。
呼吁改变教育模式
其实我们现在应该重新审视一下我们的教育模式到底是对还是错，我们到底是在培养人才还是在培养文凭，在卷书还是在猜想，在分层选拔还是在给学生一个标签，因为二十多年来我们一直都在推崇卷书，认为只有通过卷书才能改变命运，但是我们现在看到的却是越来越多的大学生毕业后找不到工作，还不如那些技校生拿工资，而且我们现在也面临着养老难题，有退休金的人都在担心自己能不能颐养天年。
所以我觉得我们应该重新审视一下我们的教育模式，不要再让学生为了卷书而失去了猜想能力和创造力，毕竟卷书二十多年了给我们带来的回报并不高，还是让我们面临着高失业风险。如果连教育部都开始反思，那么我们作为家长和学生更应该开始反思了。
结语
教育问题一直备受关注，家长们对教育局的安排提出了不少建议。我们的教育模式确实需要反思，不能让学生只为分数和学历而失去了更重要的东西。希望教育部和学校能够听取家长和学生的声音，共同努力创造一个更健康、更有利于学生发展的教育环境。你怎么看？留言分享你的观点！