日前，县实验小学开展一年级无纸化测评活动，多维度、全方位检测一学期以来“教”与“学”的双向成果，让学生感受学习的愉悦，获得自我价值的认同。
根据新课标的要求和低年级学生的认知发展规律，语文学科设计了“词语标兵、朗读能手、背诵达人、能说会道”四个关卡。从识字、诵读积累、古诗积累、语言表达等方面对学生的语文核心素养进行全方位评估。
学生们手持闯关卡，劲头十足，或字正腔圆地读拼音、识字词，或胸有成竹地展示积累背诵，或绘声绘色地看图讲故事……他们畅游在知识的乐园，感受语文世界的乐趣，获取相应的星级奖励。
数学学科以“快乐数学我最棒 趣味闯关我能行”为主题，围绕口算、图形、动手操作、生活中的数学等方面设计闯关活动，考查学生口算能力、数学思维能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高学生的数理思维和语言表达能力。
不以纸笔测能力，虽无笔墨也飘香。本次活动践行“以学生为中心”的教育理念，综合考查了学生的核心素养，不断推进素质教育向纵深发展，同时激发学生“慧”学、“慧”玩的潜质，让他们在“慧”玩中成长，在“慧”学中收获，在收获中一路自信前行。（唐艳华 吴艳 黄青）