天天看点

职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?

作者:尤三思

本文素材来自网络,若与实际情况不相符或存在侵权行为,请联系删除。

在每个职业教育专业介绍的文章开始前,小编一定要强调一点,那就是有兴趣报考职业院校,无论是本科、专科,还是中职层次的院校,都要自己到教育部网站职业教育专业简介(2022年修订)专栏(网址:http://www.moe.gov.cn/s78/A07/zcs_ztzl/2017_zt06/17zt06_bznr/bznr_zdzyxxzyml/)去看一下,纸质版书籍当然也有,需要的朋友自己去各大电商平台或书店购买。

为什么这样说呢?因为小编的介绍素材主要来自该专栏,其他人的介绍也可能参考有该专栏有关内容。更重要的是,各院校开展专业建设、人才培养,也要按照专业目录和相关简介去推进。

今天,我们继续介绍土木建筑大类的有关专业。这是一个曾经十分红火的专业大类,只因为国内某个产业撬动了太多的社会财富,大家一窝蜂都往这个方向去发展,的确有不少人赚到钱了。

职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?

从教育部网站职业教育专业简介(2022年修订)专栏展示信息来看,土木建筑大类一共有个七个专业类,分别是建筑设计类、城乡规划与管理类、土建施工类、建筑设备类、建设工程管理类、市政工程类、房地产类。

职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?
职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?
职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?

显然,与普通本科建筑学、土木工程分属不同专业类不同,职业教育专业目录,将土木建筑合并为一个大类。普通本科土木类、建筑类专业设置情况,大家也可以关注一下:

职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?
职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?

既然普通本科院校,已经开设为数不少的建筑类、土木类专业,还要在中职、高职层次设置土木建筑大类专业呢?那还是因为形势发展需要,毕竟当时考虑谋划土木建筑类专业设置时,谁也不会想到某个行业会出现那么大的波动。

我们今天谈到的城乡规划与管理类,在如今本科生满地走的时代,毕业之后如何就业的确是一个难题。以前,还有某个行业作为蓄水池,大不了到施工单位工作就行了,如今这些优势和机会可能都很少了。在这样的背景下该如何看待这一专业类呢?

小编认为以下三点非常重要:

第一,要知道城乡规划在规划什么。众所周知,城乡规划是指导城乡建设和发展的综合性、前瞻性规划工作。其目的是通过科学的规划和管理,促进城乡经济、社会、环境的协调发展,提升城乡居民的生活质量。城乡规划的意义在于: 优化资源配置,促进城乡均衡发展;保护和传承历史文化,塑造特色城乡风貌;提升城乡建设品质,改善居民居住环境;指导城乡基础设施和公共服务设施的建设与完善。

作为一项规划活动,城乡规划总体框架包括规划理念、规划目标、规划原则、规划期限和规划内容等。其组成部分涵盖以下方面:土地利用规划;城市空间布局规划;基础设施规划;生态环境保护规划;公共服务设施规划;防灾减灾规划等。

上面简单的一些介绍,告诉我们这样一个事实,那就是城乡规划是一个复杂而系统的工程,需要综合考虑多方面的因素。通过科学的规划和管理,可以促进城乡经济、社会、环境的协调发展,提升城乡居民的生活质量。

这项规划不仅十分必要,而且有着极强的专业性,既需要宏观思维,还需要微观知识,能干这项工作的人考虑问题那会相当全面。然而,不容忽视的是,随着信息系统的广泛应用,快速出图成为可能,规划工作本身可能演变为搜集数据然后系统处理信息,再然后就可以直接出规划图的“自动化”过程。到最后,规划质量的高低,可能演变为依据文本文字水平和“轴”“带”“纵”“横”“核心区”“功能区”等词汇堆砌能力来评判。

职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?

第二,搞清楚在这样的背景下,学习高职中职层次的城乡规划与管理类专业还有必要吗?小编认为还是有必要的,主要基于两点考虑。

1.的确有部分落后地区,需要一些专科层次毕业生充实到相关部门去。在不少县城都有一定数量研究生毕业的机关事业单位工作人员的今天,仍有部分地区的县城仍然人才匮乏,中西部省份或多或少都有这样的县。这样的县有多少,小编说不清楚。

2.这个行业,也需要一部分高职甚至中职层次毕业生。原因嘛,大家都懂的。

3.部分学生可以借助这些专业,获得高职中职毕业证书。这一条的原因,适合所有“冷门”专业,分数不高的情况下,报考这些专业被录取的概率较大。

如果您不存在以上三种情况,还要报考吗?当然可以了,比如出于兴趣,又比如出于家族传承,再比如不知道选择什么专业好,等等。说白了,报考高职中职层次院校的很多朋友,并不知道自己报考什么专业好,那就选择一个自己熟悉的专业。

第三,看一下各专业的职业面向和培养目标定位等重要信息。由于高职层次在校生、报考人数都处于绝对领先优势,所以我们重点介绍高职层次各专业的有关情况。小编介绍的内容,主要来自教育部网站职业教育专业简介(2022年修订)专栏,上面的内容非常全面,大家一定要自己去看看。比如,大家一般不熟悉的“村镇建设与管理”专业,简介专栏的有关内容如下:

专业代码 440203

专业名称 村镇建设与管理 基本修业年限 三年

职业面向

面向城乡规划工程技术人员、土木建筑工程技术人员等职业,村镇建设规划管理、 土木建筑工程施工、市政设施维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和村镇规划、测绘地理 信息、土木建筑工程施工技术、建设管理等知识,具备村镇规划管理、土木建筑工程施 工、村镇建设管理、国土资源管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事村镇建 设规划管理、房屋施工与产权产籍管理、村容镇貌管理、市政基础设施施工与维护等工 作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读、绘制建筑工程施工图的能力;

2. 具有使用现代测量技术进行村镇建设测绘的能力;

3. 具有实施村镇规划设计的能力;

4. 具有使用智慧建造技术进行村镇房屋和市政工程施工的能力;

5. 具有应用信息技术对村镇建设进行管理的能力;

6. 具有对村容镇貌和村镇基础设施进行维护与管理的能力;

7. 掌握村镇建设与管理领域相关法律法规, 具有安全至上、质量第一 、节能减排 的意识和良好的沟通合作能力;

8. 具有判断、分析和处理村镇建设与管理中简单技术问题的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 建筑工程制图与识图、现代测量技术、建筑材料、建筑构造、建筑 力学与结构、 BIM 技术及应用、规划原理、建设法规。

专业核心课程: 土木建筑工程施工技术、土木建筑工程施工组织与管理、建设工程 质量与安全管理、建设工程合同管理、地理信息系统(GIS)、村镇规划、村镇管理、

土地利用与规划。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行地理信息系统、建筑与市 政工程施工、建筑施工组织设计、建设管理等实训。在生产性实训基地、建筑施工企业、 村镇规划部门、住房和城乡建设部门等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 注册城乡规划师

职业技能等级证书:建设工程质量检测、建筑信息模型(BIM)、不动产数据采集与 建库

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 城乡规划、建筑工程、建设工程管理 接续普通本科专业举例: 城乡规划、土木工程、工程管理

您要是不愿意去看,那就看看小编的简要介绍。

首先看城乡规划(440201)

简介上说的是,主要面向城乡规划工程技术人员等职业, 城乡规划设计、城乡规划管理等岗位(群);培养能够从事规划成果编制、乡镇国土空间规划、控制 性详细规划、修建性详细规划、村庄规划、专项规划、规划咨询、规划审核审批与监督 等工作的高素质技术技能人才。

这是本专业类的打头专业,学得内容最全面,也能从事智慧城市管理技术、村镇建设与管理的相关工作。换句话说,智慧城市管理技术、村镇建设与管理两个专业,可以说是从城乡规划专业发展出来的。

职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?

其次看智慧城市管理技术(440202)。

简介上说的是,面向建筑信 息模型技术员、城市管理网格员和城市公共设施管理服务人员等岗位 (群),培养能够从事城市信息模型建模与应用、摄影测量与遥感、地理信息系统应用、市政基础设施管理、城市社区管理、智慧城市运营与治理等工作的高素质技术技能人才。

这个专业的特色优势,小编认为主要是接续本科专业看上去都不错似的。其中:接续高职本科专业举例: 城市设计数字技术、城市设施智慧管理;接续普通本科专业举例: 城市管理、信息管理与信息系统。

至于将来出来当码农的可能性有吗?小编认为绝对有这个可能,智慧城市也好,城市数字化管理也罢,核心都是信息技术。

最后看村镇建设与管理(440203)

简介上说的内容,小编已经引用了。大家自己去看。这个专业最大的优势有二,第一是有可能报考注册城乡规划师,第二是接续本科专业好。

啰里啰唆这么多,小编到底建议大家报考不建议?还是那句话,坚持一个原则,喜欢就报,不喜欢尽量不要报。之所以这样说,那是因为没有兴趣的话,很难支撑你读完三年中职或者高职。

职业教育城乡规划与管理类:高职中职层次都有开设,先学了再说?

特别说明:本文有关素材,均来自教育部及相关高校公开信息和有关媒体公开报道。

继续阅读