说句老实话，作为老师我希望的不是父母冲进学校把孩子打s，而是当老师反映这些情况以后能够在家“收拾”孩子，让孩子对老师的反馈有敬畏之心，下次再有这种情况出现的时候老师能用“你再这样我会联系你家长”作为约束，这才是真正的配合与监督，老师在学校是聊聊，家长在家不能也只是聊聊。我也相信在这样的配合下老师的反馈会越来越少，当老师的约束有效时，孩子的犯错也会减少。
这娃一年级就逃课，每次给家长说，家长回去问，问了娃编个理由，她每次都信。对孩子笃信，对老师怀疑，孩子撒个小谎就被骗得团团转，老师苦口婆心根本不当回事，这样的家长我已经给不了什么建议了。
我感觉其实孩子的问题取决于家长的态度,家长在孩子出现一些例如多动也好或者故意捣乱的能坚持自己原则态度强硬,及时制止这些问题出现其实孩子就会慢慢变好,只是时间问题,如果家庭教育都没做好就靠老师去教育根本没用,一个班少说都二三十个孩子一节课分到每个人身上就那么两分钟。
孩子得寸进尺，是他妈妈步步退让的结果，等病入膏肓了，找我寻求一试即应的良方，确实很抱歉，我没有。我的影响能大于家长吗？不能的。家长与孩子血脉相通，是孩子的第一任老师，打好了孩子生命的底色。