她的喜欢和欢喜
铅笔盒
从上小学三年级开始，班里有些同学，就有了漂亮的铅笔盒，铅笔盒一扣，就合上，再轻轻一拨，就打开。铅笔，铅笔刀，钢笔，橡皮等都能放在里面。铅笔盒放在书包里时，铅笔盒会随着人的走动和跑动，发出哗哗啦啦的响声，神奇得很。班里已有五六个同学，有了漂亮的铅笔盒，她多想也加入神气一族啊。
星期六这天，在外工作的父亲要回来，她比以往更勤快地烧满了热水，父亲回来后泡茶喝。晚饭时，她更勤快帮着娘摆桌端菜。饭后，高兴的父亲，按照惯例发给她两角钱，这回她没要两角钱，而是吞吞吐吐地说出了铅笔盒的事情，没想到父亲竟痛快地答应了。
自此，她就天天盼着父亲回家来，好不容易过了两个星期后，父亲果然给她买回来一个铅笔盒，这铅笔盒，比所有同学的铅笔盒都要漂亮，盒面上有三个仙女，一个在近处，两个在远处，仙女们衣袂飘飘的样子，让她喜欢得不得了。要知道，村里去年放了一场电影，名字叫《天仙配》，女同学们对电影开头，那群翩翩起舞的仙女们念念不忘。
当她向同学们谝新铅笔盒时，能看出同学们眼中，那种羡慕的亮光。平时，因舍不得让小仙女们单独留在教室里，她与同学们做游戏时，手里都握着铅笔盒。有一回踢键子时，她不小心把铅笔盒掉在地上，恰好被一位同学踩了一脚，又踩在小仙女的身上，她抱着铅笔盒心疼了好几天。
这个铅笔盒一直陪着她小学毕业，或许是沾了仙气的缘故，她考上了一所重点中学，村里人都说，考上那所学校，就是半只脚踏进了大学校门。后来，她又有了好几个铅笔盒，且越来越高级，但那个小仙女的铅笔盒，她一直深深记得，深深喜欢着。
转眼，他的儿子要上学前班了，要上小学了，她不断地给儿子买铅笔盒换铅笔盒，花样翻新的铅笔盒面上，不乏有小仙女的画面，却没法和她当初的那个铅笔盒相比。
每每提到旧戏《天仙配》来，她就会想起那个铅笔盒。有好些人，说她的文笔里有股仙气，若真有仙气，就是那个铅笔盒留给她的。
她的喜欢和欢喜
她喜欢着有雨的日子，在窗前或是在廊下，叮叮当当听雨声，滴滴答答数雨珠。雨帘如幕布，把她隔在这个狭小的空间里，她是欢喜的，愉悦的。雨丝里的温润，诗意灵动，雨雾里的缭绕，让诗意纯粹。这种美好感觉，她从小就有，或许就是天性吧
她喜欢有些暗黄的天气，这种天气通常会飘雪，雪越飘越多，越飘越大。她爱走进雪里，让雪花拥抱自己亲吻自己，多好啊，有情有义的雪，给了她无限的欢喜。欢喜的感觉，让她感知生活无限美好，世界无限豁达。她更喜欢在厚厚的雪地上，嘎吱嘎吱地走走听听，似听大地深处来的喁喁私语。冬阳适时地来锦上添花，雪地上被镶上了好看金边，她的欢喜是一只只蜻蜓，低低高高地飞着。
她喜欢黄昏与傍晚交接的地段，天空渐渐安静下来，大地也摊开静谧，天地间有份薄醉，醉着天地万物，醉着归人的心情。她的欢喜如绢纸叠成的花，寂寥是起绉的瓣，嗔怨是花心，有着独特的娇美，有着另一重的风情。
她喜欢既薄又浓的信，薄的是说的话，浓的是话里的万千情意。对方写信时的忐忐忑忑，让她忍俊不禁，这才是欲说还休的味道。把信装进信封时，欢喜溢了一路，暂且不回信，故作矜持一回，让这份朦胧抻长一些，再抻长一些。想到这里，她竟笑出声来。
是的，她喜欢的都是微妙的，渺小的寻常小事物，拂拂便没了，拍拍便飞了，捧捧便少了。小事物给她眷恋，给她念想，在这些小小事物里，她触到的欢喜是可爱的，她够到的欢喜是淘气的。只因喜欢，她愿意终生拥有此种欢喜。
小妙文
她喜欢翻阅时尚杂志，不仅图质美，更有别致的小文，能让她觅得欢心淘到妙意。
卷首语是本期杂志中，小妙文里的No.1，看看题目，看看作者，再美美地读完。
小妙文，通常在杂志的十五六页后，间隔地出现，小花小草一样穿插其中，让杂志多了情趣和灵动。
小妙文，一般篇幅不长，长的两千多字，短的也就五六百字。说的都是生活细节，聊的都是市井情怀，蕴含着一定生活哲理。
小妙文，有着清新清雅的意境，暖融融地讲着故事，隽永悠长地让人品咂不尽。故事说的简洁又通透，峰回路转中，不乏睿智和智慧。
小妙文，是心里的嫣然一笑，是心境的浅吟低唱；小妙文，是眉间的含笑，腮畔的嫣红，是俗世中的心灵缭娆，是尘寰中的清明透彻。
小妙文，是她精神小憩中，美好地眷顾，她在其中莞尔一笑心有灵犀。小妙文如小溪，轻盈明澈地淌进她心底，又如在山中意外觅见的红山果，悦目又悦心。
小妙文，给她盎然诗意，给她淡泊从容，给她精神的芬芳；小妙文，为她的烟花生活加入了清新剂，加入了几抹幽兰香，还加入了平平仄仄的韵味。
小妙文，拓展了她的心灵空间，她喜欢着迷恋着，在开悟中也时不时抓住一些灵感，织出一些惊艳的句式来，她愿在其中，长长久久地开出憬悟的花朵！
糖纸
她小时候，糖是稀罕物，家里谁生病了，才会给谁兑一碗白糖水喝。她不仅稀罕着白糖红糖，更稀罕的是包着糖纸的糖块，确切的说，稀罕的是那些花花绿绿的糖纸，窸窸窣窣的那种。
好不容易得了几块糖，她会慢慢地剥开两端的糖纸，把糖块含进嘴里，边在太阳下，把糖纸蒙在两眼上，看缤纷的多彩的世界。
二十来岁时，她任教了，见学生常有好看的糖纸，产在不同地方的每种糖，都有一个好听名字，糖纸上有厂名厂址，有糖的各项成分等等，糖纸的样式和图样，比以前的糖纸好看了许多。她就半开玩笑地和学生们说，谁有漂亮的糖纸，就给老师留一张。果真，有好些学生，时不时塞给她一张或两张漂亮糖纸。她把收到的糖纸揩净，捋平，压进厚厚的书里，闲暇时，会翻出来慢慢欣赏。好多人有集邮票的爱好，她集糖纸，不也是个极好的爱好吗。
她喜欢老式的糖块，糖块在糖纸的中间，两侧左右一拧，麻花辫一样的好看。花花绿绿的糖堆在一起，翅膀一样想飞，小精灵一样挓挲着幻想。
糖纸，是她童年时的一幅幅旧画，晕染着美好回忆，甜蜜的感受。小时虽物质贫乏，可得到一块糖，就能让她满足好些日子，连那些头疼的数学式子，也不那么可恶了。
步入三十岁以后，她开始学着写东西，要写就先写一些甜味的，勾兑一下人世间的苦。她擅长写散文诗，几百字的篇幅，唯美淳厚，妥帖体己，糖纸一样让人眷恋。每小篇散文诗，她都会起个好看好听的题目，题目就是漂亮糖纸啊，把文字的情意好好呵护着。她的散文诗，句式是风花雪月的，篇幅是风景旖旎的，刀光剑影的文字，她相对写得少些，针砭时弊的文章已很多，不必多出她这一位来。
人群中，她静默地书写着，分糖块一样给路人。她本人必须美好，本人美好了，写出的语言才溢满良善，传递给路人的情绪，才是明快的愉悦的。刚铺开笺，“思念是最好的赞美”的题目，就推门而入了，她笑笑，思忖了一下，便开始了语言糖块的的生产……