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【求真】“流动科学课”照亮学子科学梦

作者:吉林之声
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近日,由中国科技馆、教育部宣传教育中心、抖音联合发起的2024“流动科学课”吉林站活动走进了东辽县和图们市,为当地青少年带来了丰富多彩的科普课。本次活动的主题为:科幻照进现实——走近生成式人工智能,东辽站活动邀请到了中科院计算所工程师刘延嘉、中国科技馆特邀科普专家陈晓东教授,授课内容涵盖AI大模型基础概念、仿生机器人等内容,东辽县安石镇第一中心小学校学生鲁唯羽:“我对乒乓球那个特别感兴趣,因为那个小球来回晃动很神奇”

学生杜宪毅:“我对那个懒惰杯感兴趣,因为涉及重力、电力的相关知识,这个活动很好,让科学走进了校园,让我们更懂科学了,接下来我要参观更多的项目。”

在老师的引导下,学生们先后体验了仿佛置身于浩瀚的宇宙中的球幕影院,感受着星辰大海的壮美与神秘。随后亲手操作科学仪器,感受科学的魅力,东辽县安石镇第二中心小学校学生 陈鸿玉:

“今天的课程也让我知道了磁力和吸力的一些知识,我希望以后能多进行一些,我很受益。”

活动一改传统的授课形式,加入了丰富的实验互动,力求让孩子们在玩中快乐学知识。学生廉思琦:“看了科学秀表演和展品互动,让我亲身感受到了科学的奥秘和无穷的趣味,更让我开拓了科学的眼界,相信我会成为一个科学追梦人。”

学生刘梓妍:“我了解到人工智能可以帮助我们做很多事情,我对未来充满了期待,要努力学习,未来可以继续探索更多关于人工智能的奥秘。”

在图们站活动中邀请到了抖音科普视频创作者郝博伟、赵昊翔,为青少年讲解前沿人工智能知识。 活动中,@清华圆子爸爸以《人工智能的诞生》为标题,为零基础的同学们上了一堂人工智能编程启蒙课;@“硅谷工程师憨爸”的《用人工智能来画画》,结合人工智能前沿产品,生成式AI的实操课程,带同学们体验生成式AI在写作、绘画等领域的能力。学生郭硕凡:“以前觉得人工智能很遥远,现在才知道它已经融入了我们生活的方方面面,而且我发现通过学习相关知识,自己也能尝试去创造一些简单的智能程序,我特别有成就感!”

学生穆俊昊:“我自己动手制作了轻骑士橡筋动力飞机,看到了神奇的科学现象,感觉科学就在我们身边。”

此外, 吉林省科技馆科普大篷车带来了“流动科技馆”声、光、电、力学、机械互动展品20余件、巨型球幕影院、科普秀相声表演《如此包装》《这该怎么吃》、动手实践课程《轻骑士橡筋动力飞机》《不靠谱的重生手账》等科普互动活动分别在两地展现,让青少年零距离感悟科学的神奇和魅力,坚定追逐科学梦想,大力营造“学科学、用科学、爱科学、讲科学”的良好氛围。活动期间,向2所学校赠送科普资料包 140余套。东辽县安石镇第二中心小学校教导处主任姚黎黎:“为我们乡村的孩子获取了科学的知识途径,还为我们的孩子心中埋下了一颗科学的种子,今后还希望有更多的活动走进我们的乡村学校。”

东辽县安石镇第一中心小学校副校长裴海霞:“我们的学生非常开心,这是我们乡村学生没有见过的,未来的发展一个是让学生们学会思考,第二方面学会应用,第三方面是学会动手操作能力。”

校长韩丹则认为:“2024流动科学课的举行,将推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接,进一步激发青少年的好奇心、想象力、探求欲,有效提高了青少年科学素质。同时,弥补科学教育资源短板,为“第二课堂”注入强大的活力与创新元素,为未来的科技创新人才培养奠定坚实的基础:“今后我们将继续做好科学教育工作,全面提升学生的科学素养,为祖国培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。”

校长蒋薇:“拓宽了学生们的视野,培养了学生们的动手能力和思维能力,让学生们看到了不一样的科技,激发了学生们爱科学、学科学的热情。”

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(本节目由吉林省科学技术协会与吉林新闻综合广播联合录制播出)

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文章来源:原创·吉林新闻综合广播

编辑:悦汐、王浩懿

审核:郝滋丽

监制:赵敏 钟晓

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