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人工智能会计-会计人工智能化的例子

作者:BM小伟

传统会计与人工智能会计的比较分析

目录

1.人工智能概述

2.人工智能对会计的影响

1.人工智能在会计中的应用

2.人工智能在会计应用中的优缺点

1.人工智能在会计应用方面的优势

(1)人工智能可以降低企业成本

(2)人工智能提高会计信息的准确性、真实性和完整性

(3)人工智能开启了企业间数据共享公开的新时代。

更便捷的方式

2. 人工智能在会计应用中的缺点

(1)会计人员就业机会大幅减少

(2)会计人员利用网络开展会计工作,可能会出现信息泄露的情况。

风险

(3)人工智能无法完成所有会计工作

3.学校如何应对人工智能的冲击?

(一)会计人员需学习人工智能时代所需的技能

(二)学校保障师资队伍先进性和创新性

3.学校教育方式的改变

1.ERP 代表企业资源规划

2.VBSE综合财务实践教学

(四)可以相对减少一些替代性较强的会计课程

四、会计人员从财务会计转向管理会计的原因

1.财务会计与管理会计的区别

2.管理会计的不可替代性

五、结论和建议

文本

摘要:中国实力的增强,代表着科技的发展进步,代表着人工智能的发展。

智能时代正在向我们走来,当然人工智能技术的发展也影响着金融。

在会计领域,信息时代将对未来的会计工作产生多方面的影响。

所以我们需要为它的到来做好准备。

关键词:人工智能;会计工作;会计人员;学校教育

1.人工智能概述

人工智能与信息时代紧密相连。信息时代的到来代表着我们

我们社会的发展也代表着科技的发展,人工智能的出现,我们进入了一个

人工智能也逐渐进入会计行业,与会计行业息息相关。

接下来我们就要了解人工智能在会计中的应用,挖掘人工智能在会计中的应用。

优点,缺点以及如何处理它们。

人工智能(AI)简称为AI。

研究、开发模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用

一门新的系统技术科学。牛津大学的一项研究得出了令人担忧的结论:

随着计算机信息技术的不断发展,数据录入、基本数据分析及

预计审计等日常工作将完全实现自动化。这将导致未来几年会计师的流失。

工作的概率是95%。随着深度学习算法和数据的发展,人工智能系统

它变得越来越简单化、系统化,各个企业也按照自己的业务来构建自己的业务。

企业运营人工智能系统帮助企业运营和发展,但人工智能

《降临》也有两面性,我们需要理性面对。

2.人工智能对会计的影响

1.人工智能在会计中的应用

会计工作都是从原始凭证开始的,原始凭证填制好之后,就要对原始凭证进行审核。

大量信息:金额、日期、内容、签名等,然后根据原件

凭证是填写在会计凭证里的,填写完之后需要进行审核。

不同的内容填写在不同的账簿上,与现金相关的交易都用现金记录。

然后使用会计日记账根据会计凭证生成报告。

OCR技术可以解决许多中间任务。OCR技术可以识别各种

不同的字体,通过电子扫描识别原始凭证的金额、数量、类型和日期

可将病程等相关信息直接输入计算机,进行综合、查阅。

这种自动化的方法通过自动分类节省了大量的人力和物力。

人工智能还可以履行审计职能,这是一种双向审计。

北京通申软件技术有限公司 该公司开发的会计作业软件中的审计软件

该功能可替代人工审核工作,审核准确率高。审核的准确率来源于

双向审计,从凭证-账簿-报告到报告-账簿-凭证

逆向审计错误率低、效率高、时间短。

信息的一致性将减少手工会计出现错误的概率。

金蝶国际软件集团,成立于1993年8月,业务涵盖企业内部资源管理。

管理、供应链管理、定制管理、知识管理、商业智能等,并实现

企业间业务协同及电子商务应用集成。

2.人工智能在会计应用中的优缺点

1.人工智能在会计应用方面的优势

(1)人工智能可以降低企业成本

比如,原本需要一个月才能完成的任务,在使用人工智能之后,可能只需要一个月的时间。

这只需要两周时间,因为人工智能取代了会计中简单的日常任务。

这可以大大节省人力成本和时间成本。人工智能技术的发展也大大减少了

如果没有公司审计人员的工作,公司往往要花费大量的时间进行审计。

时间成本会比较高,而且人工智能会取代审计人员去执行一些简单的审计任务。

这样,审计师的时间成本就会相对减少,更有利于

开拓新市场。期末编制财务报表也节省了不少资金。

随着人工智能的发展,会计人员只需要准备表格的格式和所需的

系统可以通过输入信息和数据源自动生成我们所需要的财务会计报告。

不需要像手工做会计那样反复填写报告内容。

(2)人工智能提高会计信息的准确性、真实性和完整性

在传统会计时代,记录、分析和审查会计交易很容易。

存在人为的错误,而人工智能的出现使得会计工作更加规范,不容易出现错误。

在手工记账时,无论会计人员的技术多么高超,总会存在一些人为错误。

有些数据可能被错误转录或计算,因此当人们使用该系统时,他们可能无法理解这些数据。

数据的转录将更加准确。此外,所有会计信息都已设置权限。

和加密,从而防止公司管理层伪造或销毁相关会计记录

确保会计信息的准确性和真实性,

信息的完整性。

(3)人工智能为企业间数据共享公开开辟了更加便捷的途径。

捷径

人工智能的发展是信息时代的标志,会计信息化不再仅仅实现

用计算机来处理会计业务,就是把全部会计业务放到会计软件中去。

向企业外部披露会计信息对管理层产生重大影响。

优点:管理层可以在网上直接获取对方披露的信息。

信息及相关财务信息,以便更快地做出相应决策,促进企业发展

速度。

2. 人工智能在会计应用中的缺点

(1)会计人员就业机会大幅减少

随着人工智能的快速发展,会计人员传统的简单重复性工作大多

人工工作可以被人工智能技术取代,甚至包括注册会计师、注册会计师

主要任务是面对会计的审计工作,今后的审计工作将不再面对厚

无需面对电子软件上的大量文档,

电脑上的复习不仅是一种进步,更是一种改变。

对于一些简单的凭证审核工作,相应的会计软件

所有文件无需人工验证即可完成。

简单的任务也将被人工智能取代,不再需要人力。

会计工作变得简单、易于操作,但同时也会给会计工作带来很大的影响。

这大大减少了财务人员的就业机会,从而造成了会计人员的就业问题。

问题。

(2)会计人员利用互联网开展会计工作可能面临信息泄露的风险

随着计算机技术的发展和广泛应用,计算机信息泄露风险也随之增大。

这就给了黑客生存的机会,会计信息存在一定的泄露风险。

这也意味着,对未来会计人员的技能要求会更高。

还需要掌握计算机数据的日常存储和例行维护以及一些信息的安全。

在人工智能快速发展的背景下,这无疑给财务会计带来了巨大的压力。

对员工的电脑操作技能有更高的要求。

(3)人工智能无法完成所有会计工作

由于会计工作的复杂性、多样性,一些会计决策和管理

这些问题不是人工智能能够解决的,而是需要会计师多年的经验积累才能解决。

只有通过研发,才能开发出相关的创新方法,毕竟高级财务经理的职责是有限的。

这个时期人工智能技术是无法取代的,所以我们需要发展创新创造力、智能

技术所缺乏的正是我们要弥补的。

3.学校如何应对人工智能的冲击?

财政部最新数据显示:截至2018年10月,全国累计参加考试人数超过722万人。

取得初、中级会计资格或高级会计资格。

中级专业技术人员196万余人,高级专业技术人员16万余人。也就是说,在2000

全国一万名会计专业人员中,四分之一的人拥有初级会计资格证;十分之一的人拥有初级会计资格证。

其中有一个人拥有中级会计资格证书。这个数字看起来有点吓人。这个数字代表

在这样的环境下,会计行业要想可持续发展,必须采取一些措施。

当然,基本的财务实践技能是必备技能,也是证书的含金量

拿在手里也是必须的,但更重要的是学习更多的金融知识,复合金融

只有当有才华的人找到你时,公司才会注意到你并雇用你。所以归根结底,归结为两个词:学习

习惯。

(一)会计人员需学习人工智能时代所需的技能

随着计算机的飞速发展,计算机网络安全问题也变得更加重要。

当计算机进入网络的时候,就会受到安全问题的威胁,甚至受到一些外来者的威胁。

攻击,导致公司的会计信息被泄露,因此财务人员必须掌握基本的计算机

保护性技能,例如编程语言。编程语言是人类与计算机交流的一种方式。

会计人员需要加快步伐跟上即将到来的会计信息化、智能化时代,弥补自身的不足。

简而言之,提高自身专业知识和技能,加速自身财务知识和技能的转化,需要

思考如何与计算机合作共存,这样你就不会被淘汰或

对审计师的信息技术要求也将相应提高。审计师将不再面临

我们面对的不再是纸质的审计证明材料,而是高科技的计算机网络中的归档材料。

信息真实性的判断变得更加困难,因此对审计人员的要求也提高了不少。

许多。

(二)学校要保证师资队伍先进、富有创新精神,现代教育是学校应该做的。

追求的目标方向

当然,教师需要有很高的素质才能教好学生,所以首先,教师应该

培训中,教师充当领队,带领学生学习智能会计。

学校教育往往强调学生智力和学习能力的培养和学习,但

但语言交流、叙述表达、动手操作、创新思维等方面能力较差。

学生的进步源于教师的教育,教师的资质非常重要。

提高教师的能力就是提高学生的能力,加强对智能时间的更多了解

符合时代的学习才会对学生未来的发展更有帮助。

3.学校教育方式的改变

在知识经济时代,教育对于会计工作的影响无疑是非常重要的。

学生知识的主要来源,学校教育在引导学生方面起着非常重要的作用

当互联网广泛普及时,一些互联网

在线教学、ERP沙盘模拟训练、VBSE财务综合实践教学等。

练习链接。

1. ERP 代表企业资源规划

它是主要面向制造业的一种物质资源、财力资源和信息资源的集合。

培训中,学员们被分成5至6人一组。

每个人都有不同的工作岗位,首席执行官和总经理则根据需要被分配到不同的岗位。

ERP系统取代了传统的会计功能。

很大一部分能力是让学生发现计算机会计的速度和拥有计算机之间的区别

实践体验,让学生在学业中掌握与人工智能时代相匹配的知识

力量。

2. VBSE综合金融实践教学

这是一门在校园内进行企业模拟实习的教学课程,让学生

了解企业日常活动的基本流程以及企业所需的资源和相关

它包含角色扮演元素,这种教学方法可以让学生沉浸在

更快,更有趣。

(四)可以相对减少一些替代性较强的会计课程

例如:手工会计凭证、手工报表填写等课程。

将人工智能融入课程,让学生在课堂上学习智能应用

知识。高校会计教育也应结合当前发展形势对会计人才的需求进行分析。

加快转变教育模式,培养更多适应社会发展需要的高素质综合型人才。

专业会计人才。

四、会计人员从财务会计转向管理会计的原因

1.财务会计与管理会计的区别

财务会计是对企业已完成的资金流动进行的全面核算和监督。

提供有用的决策信息,参与企业的经营管理决策。

传统会计的一个分支,与财务会计分离,专注于企业的业务运营。

管理。财务会计和管理会计的区别在于财务会计侧重于日常

开展业务,核算和监督过去的业务运营,包括保存账簿,

编制报告等相关工作,并向外部提供报告,属于外部会计。

财务会计是一种内部控制会计,是内部的,涉及对过去的审查,

财务会计有固定的账簿和报告编制格式。

与管理会计相比,它更注重格式要求。管理会计基本上是

对于财务会计信息的格式没有具体的要求。

管理会计有时需要会计师的专业知识和判断力来进行

决策。因此,通过这种比较,我们很容易发现,财务会计工作更有可能是

被人工智能取代。

2.管理会计的不可替代性

随着计算机的进步和企业结构的不断调整,财务会计已经不能适应这种情况。

随着时代和企业的发展,财务会计暴露出更多的弊端,不能满足企业的需要。

响应行业需求,更多财务会计职能已被人工智能取代,且无法被取代

它是管理会计,对企业的技术、生产、决策等管理,现有的技术是无法实现的。

它是通过人工智能来实现的,智能技术往往取代一些简单、低价值的劳动力。

所以我们首先要做的就是提高自身的能力,成为一名管理会计的复合型人才。

另外,财务会计的思维已经不能适应企业的发展和时代的信息化要求。

信息化要求、管理会计对企业决策、控制等行为及人工智能

管理与会计的结合才能更好地体现管理的作用。

员工们思维模式发生转变,不断强化自身业务素质和操作能力,为未来做好准备。

奠定良好发展基础。

五、结论和建议

人工智能、信息技术、计算机、科技等词汇离我们越来越近。

人工智能在我们日常生活、工作和学习中的发展越来越快。

为了更好地服务于各个行业。当然,如果你跟不上时代的变化,你就会落后。

仅仅学习课堂上的知识是不够的,我们需要感受到时代给我们带来的变化。

我们应该接受进步与变化,感受它存在的领域,提高个人的竞争力。

未来财务人员的入行门槛将朝着智能化方向发展。

相关技能要求将纳入人工智能范围。

我们能做的就是不断学习,不断研究,不断进步。

参考

[1]万希宁,郭伟.会计信息化[M].武汉:华中科技大学出版社,

2009年。

[2]陈丽华.信息化环境下会计职业能力的培养[M].南京:南京

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