建築界的爆炸新聞大夥兒有興趣了解下嗎？
提到“普利茲克獎”，哪怕不怎麼關注它的朋友，每年都能在網上看到過一兩回相關報道。
作為建築界的諾貝爾獎，這個獎項每年都會評選出一位在世的建築師，表彰TA在建築設計中做出的貢獻。像大家熟悉的貝聿銘和紮哈都曾獲得過這項殊榮。
回顧曆年獲獎作品，大多都是在現代化的住宅和公共空間中，延伸出特立獨行或具有超前概念的美學設計。
法國盧浮宮，由貝聿銘設計
阿塞拜疆的蓋達爾·阿利耶夫中心，由紮哈設計
但今年的評選結果，卻颠覆了所有人的一貫印象。
就在前些天，來自非洲布基納法索的建築師迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷（Diébédo Francis Kéré）被爆冷提名，他是自該獎項成立以來第一位獲得認可的非洲建築師，也是第一位黑人建築師。
看到作品的那一刻，相信很多人意料之外的同時又能了解其中的原因：
原來美也可以在貧困中生根發芽，即便沒有天馬行空的美學設計和現代材料，依然可以在這些鄉土建築中感受到以人為本的舒适與融合。
凱雷說：
“我希望能改變人們的思維定式，推動他們去實作夢想、承擔風險。
不能因為富有，就理所當然地浪費材料。不能因為貧窮，就固步自封不去嘗試追求品質，每個人都理應享受品質，每個人都理應享受舒适，每個人都理應享受‘奢華’。
人與人是緊密連接配接在一起的，對氣候、民主和物質匮乏的憂慮是我們人類共同的課題。”
凱雷的成長環境完美符合了一直以來外界對非洲大陸的印象。
布基納法索，世界上受教育程度最低和最貧窮的國家之一，全國識字率低于25%，一多半人都是文盲。
1965年，凱雷就在這個貧困國家的貧困村甘多出生，全村沒水沒電，3000多口人都住在泥土糊成的房子裡，過着自給自足的農業生活。
作為村長的長子，凱雷是村裡第一個上學的人，由于當地沒有學校，7歲那年，他就帶着全村兒的希望被送到城裡和叔叔一同生活。
别看到了城裡上學，但凱雷的上學環境，甚至說整個國家的教育基礎都十分艱苦。
地處西非的布基納法索，氣候幹旱惡劣，每年10月到次年6月全國都被高溫籠罩，白天氣溫平均都在45℃以上。
而凱雷上課的小教室又是由水泥砌成，光線差不說還不怎麼通風，100多人擠在裡面，跟個大蒸籠一樣。
在這種極端氣候下和同學上一整天課，讓備受痛苦的凱雷從小就暗暗發誓，早晚要改變學校的環境。
于是，帶着強烈的責任感，凱雷一路苦讀，最終在1985年拿到了柏林工業大學建築系的獎學金。
出國念書後，凱雷也沒閑着，隻要一有時間他就跑到柏林大街上閑逛，構思這座前工業城市的設計風格同甘多傳統建築融合的可能。
按照原本的設想，凱雷是想等自己拿到建築學位就回到村裡給鄉親們蓋房子，但一則消息的到來直接讓這個決定提前了。
凱雷了解到，自己在外求學這幾年，村裡也給孩子們蓋了幾間校舍，不過用了沒幾年屋子就快倒了。
在同學的幫助下，凱雷在大學發起了“甘多校磚”的項目，籌到了5萬美金。
“當時為了籌到錢，我都逼着我舍友戒煙了。”
2000年，凱雷帶着這筆巨款回到了家鄉，沒過多久，“甘多國小”破土動工。
在那個年代，全國幾乎所有學校都是由混凝土建造而成，可混凝土不但生産成本高昂，還需要大量的電，關鍵是這樣的結構并不适合本國氣候。
考慮以上種種，凱雷決定棄用混凝土，改為當地随處可見的泥磚（也被稱為“窮人專用料”），不過這一決定卻給凱雷帶來了最大的難題。
他費了好大的功夫，向不識字的鄉親們傳授建築技術，并說服他們自己的設計可以抵禦三個月的雨季。
隻要将屋頂改為巨大的鐵皮并将上方翹起，不但可以保護牆壁免受暴曬和雨淋，還會讓建築保持通風涼爽。
不過，鐵皮屋頂的方案又導緻了另一個難題，由于預算有限，凱雷沒錢租起重機。
為了解決這個問題，凱雷創新設計了一種新的屋頂結構，由長而彎曲的波紋錫闆和鋼筋組成，用手就能将其輕松擡起。
開工那天，全村人都過來幫忙，孩子找石頭鋪地基，女人運水和泥，男人砌磚蓋房。
而凱雷，即是甲方，又是乙方，即是建築師，又是包工頭，業餘時間還要給村民們教育訓練蓋房技術和提取黏土的方法。
2001年，甘多國小正式竣工，120個孩子順利入學，出色的設計也引來了政府的注意，不但主動解決了教師工資，還呼籲附近村子來甘多觀摩學習。
舒适的讀書環境讓甘多國小吸收了附近生源，到了2007年，學生人數增長到700人，直接促進了教師宿舍（2004年）、校區擴建（2008年）和圖書館（2019年）的建蓋。
教師宿舍
圖書館
甘多國小的項目讓凱雷一戰成名，不但讓他在2004年獲得阿迦汗獎，還被《NYT》評選為“二戰後全球最重要的25座建築之一”。
漸漸地，各地的學校項目朝着凱雷蜂擁而至，這些負責人相信，無論多麼貧瘠的土地，凱雷都會用紅牆泥磚呈現出最自然的美，也是說服孩子們在教室學習而不是耕地的最好理由。
達諾中學（2006年）
像魚的外形一樣，利用桁架結構支撐起波紋金屬屋頂。
倒置的石膏拱頂散射日光，讓室内更加明亮的同時不會增加溫度。
舒爾格中學（2014年）
學校由九個區域組成，圍繞庭院呈放射狀排列，保護中心空間免受風和灰塵的影響。
學校廚房
本家河畔學校（2017）
牆壁上規則分布的小孔時光線透過，可視度加強。
在這期間，凱雷将本土文化融入地更加成熟，也促成了他在非洲各地嘗試不同項目。
馬裡國家公園（2010年）
健康與社會福利中心（2012年）
努姆多孤兒院（2013年）
外科診所和健康中心（2014）
獅子座醫生宿舍（2016年）
肯亞獅子科技園（2019）
經過多年曆練，凱雷的工作已經從非洲擴充到丹麥、德國、意大利、瑞士、英國和美國。
芝加哥建築雙年展（2015年）
倫敦蛇形亭（2017）
科切拉音樂節裝置藝術（2019年）
美國Xylem展亭（2019年）
融入本土文化，沒有高高在上的距離感，即便是最“貧賤”的泥土，隻要立足于人，注入用心的設計，也會感到無比治愈。
就像評委們說的那樣：凱雷既是建築師也是服務者，通過美麗、謙遜、大膽的創造力，清晰的建築語言和成熟的思想，改善了地球上一個時常被遺忘的地區中無數居民的人生，給人帶來建築學科範疇之外的饋贈，他堅守了普利茲克獎項的使命。