圖檔來源：攝圖網
2024年政府工作報告提出，深化大資料、人工智能等研發應用，開展“人工智能+”行動，打造具有國際競争力的數字産業叢集。國務院國資委日前召開的中央企業人工智能專題推進會，提出開展AI+專項行動，強化需求牽引，加快重點行業賦能，建構一批産業多模态優質資料集，打造從基礎設施、算法工具、智能平台到解決方案的大模型賦能産業生态。
近日，教育部釋出通知，公布首批18個“人工智能+高等教育”應用場景典型案例。為積極推動高等教育與人工智能技術的融合發展，利用智能技術支撐人才培養模式的創新、教學方法的改革、教育治理能力的提升，教育部高等教育司組織了首批“人工智能+高等教育”典型應用場景案例的征集和論證工作，尋找、發掘和推廣在人工智能技術應用上具有代表性、前瞻性且能夠産生積極影響的高等教育實踐案例。
經高校申報、專家論證等環節，确定首批18個“人工智能+高等教育”應用場景典型案例。北京航空航天大學的人工智能賦能的全過程互動式線上教學平台、北京師範大學的創新“AI+”課堂教學智能評測、西北農林科技大學的作物智慧生産實踐等案例入選。
回看大陸人工智能行業人才發展情況：
——中國人工智能人才供需情況分析：人工智能領域人才供不應求
根據脈脈釋出的《2023人工智能人才洞察報告》，截至2023年8月，人工智能領域的新崗位數量已經達到了2022年全年的水準。随着新崗位數量的增加，人工智能領域的人才供需沖突進一步加劇。2022年，人工智能行業的人才供需比為0.63，而在2023年1-8月，這一比例下降至0.39，相當于5個崗位競争2個人才。
——人工智能分區域人才供需情況分析：人才主要集中在一線城市
根據《中國新一代人工智能科技産業發展報告2023》，截止2022年12月，大陸共有440所院校開設人工智能專業。其中長三角地區的院校開設人工智能相關專業最多，占比達到18.72%。京津冀地區排名第二，占比為13.47%;川渝地區占比為7.76%。
截止2023年8月，北京人工智能人才占全國的26.37%，遙遙領先其他城市。其次是上海，其人工智能人才占全國的12.92%。位列第三的是深圳市，占比為9.40%。總體來看，超7成的人工智能人才集中于一線城市。
——高校開設人工智能相關專業
相對國外，大陸高校人工智能培育起步較晚，但近年來大陸人工智能學科和專業加快推進，多層次人工智能人才培養體系逐漸形成。2018年4月，教育部釋出的《高等學校人工智能創新行動計劃》提出，到2020年建立50家人工智能學院、研究院或交叉研究中心。
2019年，教育部印發了《教育部關于公布2018年度普通高等學校大學專業備案和審批結果的通知》，全國共有35所高校獲首批建設“人工智能”大學專業資格。
前瞻産業研究院分析認為，随着人工智能技術不斷演進，人工智能已應用到人們日常生産、生活的方方面面。與此同時，人工智能風險引起普遍擔憂，是以，對于安全可信人工智能技術的需要已經提升到前所未有的高度，推動人工智能可靠可控的發展成為全球共識。另一方面，随着傳統行業數字化程序的提升，将提供海量的資料和豐富的應用場景，為人工智能的應用打開新的空間，使得其與社會各方面進一步融合。
展望未來，“人工智能+”将帶來哪些變化？在中國新一代人工智能發展戰略研究院首席經濟學家、南開大學經濟研究所所長劉剛看來，人工智能為創造“殺手級”應用創造了可能。“颠覆性變化往往出現在規模化的應用場景，比如智能網聯汽車的應用場景，會促使技術和知識重新組合，在組合過程中會産生颠覆性技術，這種颠覆性技術會帶來社會的根本性變化。”
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更多本行業研究分析詳見前瞻産業研究院《中國人工智能行業發展前景預測與投資戰略規劃分析報告》。
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