文丨雙旗鎮客棧 （我們在這個塵世間的時日不多，不值得浪費時間去取悅那些庸俗卑劣的流氓！）
一個小小的教研室教研員，在普通人眼中能有多大權利？他們好像并不掌握什麼實際權力，進而也無法将自己所掌握的權力變成黃澄澄、金燦燦的黃金。
但事實果然如此嗎？在那些普通的、位于教師金字塔底層的、敢于說真話的教師群體看來，上述看法幼稚得可悲又可笑！
我早就說過無數次了：不要再認為學校是什麼神聖的象牙塔了，而是紅塵萬丈的名利場！當下的學校裡面，已經擺不下一張安靜的書桌了！
原因來自于兩個方面：第一、盛世之下，校園裡面所蘊藏的金礦和銀礦太誘人了——校建、人事、招生、課後服務、食堂等等環節裡面，都可以滋生出“叉杆兒”、“馬戶和又鳥們”幾輩子都花不完的财富；第二、教育生态本來不應該行政化，但當下的教育生态正在教師職稱評審以及教師輪崗、教師末位淘汰機制等等的加持下，向着行政化的道路一路狂奔！在教育行政化的傾向之下，校園生态不會比校園外的生态更好，校園裡的江湖可能比校園外的江湖充滿更多腥風血雨！
教育已經到了最危險的時候，你可不要認為：獨立于校園之外的教研室教研員掀不起什麼風浪，也造不成什麼危害！
如果教研室教研員們掀不起什麼風浪、也造不成什麼危害，單單隻是一群吃一吃空饷的人，那麼，山東聊城市紀委監委微信公衆号“廉潔聊城”也不會給出如下一則消息：
聊城市教育考試與教學研究院高中教研室教研員丁宏傑涉嫌嚴重職務違法，經聊城市監委指定管轄，目前正接受高唐縣監委監察調查。
因為我是教師群體裡的吠舍個體，位于教師群體金字塔的最低端。我不清楚一個城市的教研員到底有多少，但平均十年時間裡，沐猴而冠的教研員們可能才會神情倨傲地到我們學校進行一次“收費友情訓話兼講學”，再結合我們辦公室裡那些皇親貴胄的教師們會在閑談中議及教研員們的過往風流韻事，我可以大膽推測：一個城市的教研員，大概隻有那麼三四個吧？
這樣稀缺的教研員們，他們手中卻掌控着教師群體們的各種所謂公開課、示範課和優質課的命運。
郭德綱說過：文無第一，武無第二；誰能夠獲得晉升職稱需要的一張紙，全都是他們說了算。
這也不是我空穴來風，如果大家去相關篇章下面看一看評論，你們就應該能夠看到來自于天南地北的教師同行自揭黑幕的種種評論：都是各種各樣“售賣”職稱通行證的價碼！其中一些價碼，可比我平時在文章裡提到的價碼高多了：縣鄉級的一張紙，都可能高達10個千！
可是，當我在自己的文章中記錄我所了解到的遠少于這個數額的價碼時，烏合之衆們總是噓聲一片——唉，我隻能長歎一聲！
其實，教研室教研員們所能掌控的一張紙也不單單局限于所謂的公開課、示範課、優質課，他們的黑手還可以操控教師群體評審職稱時，必然繞不過去的教育教學科學研究課題！
教育教學科學研究課題，其實就是以往的“論文”變形版！因為“論文”已經被人們公認為滴着血和肮髒的東西，一些既得利益者們靈光一閃，推出了教育教學科學研究課題，又給了教研室教研員們開了一條生财之路！
當然，如果我們成熟一點點，其實我們還可以知道：教研室教研員們也不會那麼傻，很多時候，他們不會由自己出面，傻愣愣地去一線收取自己權力的果實。他們會培養出自己的職業掮客：這些職業掮客往往是由自己的家族成員構成，隐蔽性不可謂不強！
如此一來，上陣親兄弟，殺敵父子兵，斂财成體系——富貴貧賤的圈層就這麼固化了下來，不可撼動！
補白
有人說：教師們怎麼在意教研室教研員手裡的一張紙？那張紙有那麼重要嗎？
對此，我隻能對你說：外行的人兒啊，你哪裡知道這裡面的道道兒！教師們并不是在意那一張紙，教師們在意的是那張紙背後所代表的職稱啊！
往近了說、往物質了說、往柴米油鹽了說：有了教研室教研員們手裡批發零售出來的那些紙，教師們才可以得到高一級的職稱；而教師每個月的薪資發放和職稱緊密挂鈎——不單單是基本工資和教師職稱挂鈎，就是取暖費、降溫費、洗理費、物業費等等，全部都和職稱緊密挂鈎！
換句話說，隻要你的工資不夠高，你就不配在夏天吹空調、在冬天用暖氣、每周洗澡和換衣，也不能住在城市的小區裡！
而且，當你退休之後，沐猴而冠的老頭兒、老太太可以拿到每個月過萬的終身俸，你卻隻能拿到每個月兩三千元的終身俸，這就是差别！
往遠了說，到了教師群體退出機制實行的時候，這些無恥的人們會倨傲地給出這樣一個論調：低級職稱教師，都是不敬業的教師！你恐懼嗎？
義務教育階段的教研室教研員，不是你是以為的小角色，我們才是小角色！請你們尊敬他們，好嗎？