《小荷》
水下禁锢着一個世界,禁锢着一些生和死。
根藕芽亭亭,頂尖而上,即将露出水面,朝見水面之上的光明。仿佛,上面的光明裡,才是真正的故鄉。
近鄉情怯
泥裡生,水裡長。上面的光明會以怎樣的眼神,看待天地間一個小小的出場?
隻蜻蜓在飛。在召喚。
召喚泥裡、水裡,一根生命的直線。
束月光斜照,像舞台的射燈,照亮一汪清波蕩漾,照亮此岸、彼岸,一步之遙。
旭日東升,以偉大的孤獨之懷,傾瀉溫暖。靜待一尊出水芙蓉橫空歸來。
《一枚金币的代價》
一天,一個商人在大島上沿着一條公路行走,看到一個小包掉在地上。他撿起小包,吃驚地發現裡面有3枚金币,每枚值1兩黃金。他興高采烈,準備帶着這份意外之财回家去。
這時,過來一個散步的人,說這個包是他的是他掉在這裡的,他當然要求商人把3枚金币還給他。
商人卻不以為然,他聲稱:“誰撿到就是誰的。兩人都據理力争,吵個沒完。他們倆是那樣全神貫注,以緻不知不覺地調換了他們在争吵中的位置。
金币原來的主人說道:“其實,既然我已經丢了那就丢了呗。”商人則回答:“總而言之,我是偶然撿到的,這錢不屬于我。”
這樣,他們的意見仍然完全相反。一個決意要還錢,一個再也不想要。他們又吵了起來。“還是請你拿去吧…”
“幹萬别這樣,這錢現在是你的了。”
他們又像起初一樣,沒完沒了地争吵起來,不過彼此互換了角色。
他們不知道如何解決才好,于是便一緻決定請第三者裁決;對于他的裁決,他們都将不再表示異議。
于是他們就去拜訪當時最著名的法官。
法官仔細地聽取了他們兩人的申訴,然後作出了裁決:“你們倆都願意讓給另一個人的這3枚金币由官方沒收。既然你們都放棄了這筆錢的所有權,那你們是不會反對的。”
這位大法官拿起3枚金币,走進了他的辦公室
兩個人都呆在那裡發愣,思索着什麼,像是有點後悔似的……這時候,法官回來了,手裡拿着兩個小包。他又對他們說:
“你們是那樣固執,每個人都堅持自己有理,是以你們兩人都失去了這筆錢
“這樣,你們就得到了一個很好的教訓:頑固堅持自己的想法,而不試圖了解對方,那就會受到損失。我也同樣得到了一個重大的訓練,那就是你們的謙虛和你們的慷慨所給予我的教訓。是以,我要給你們每人送一份禮物。
他遞給每人一個小包,每個包裡裝着兩枚金币。
大法官從這件事裡得出結論說：
“你們倆現在拿到的這4枚金币,就是你們帶給我的那3枚,再加上我為了感謝你們對我的教育從自己口袋裡拿出來的1枚。在這之前,你們每個人都認為自己有3枚金币;後來又都失去了。從現在起,你們兩個人都有了兩枚金币,而且可以儲存下去。你們每個人都失去了1枚金币,我給添了1枚,是以我也失去了1枚金币。這就使得我們大家都失去了同樣的東西:1枚金币。這就是代價,我們3個人為了剛剛受到的教育都付出了同樣的代價。
