德育天下，師愛滿人
——學生眼中的劉虹老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這無疑是對老師這個職業最真實的寫照，可是我想說的是，這樣的描述是遠遠不夠的，師情、師愛是世界上不同于血脈關系的最深切的情感，最深沉的愛，深切到我溫暖我的心靈，深沉到我無法用言語去表達。劉老師，劉媽媽，謝謝您！我愛您！
還記得初見，那是在去往新疆的火車上，車外黃沙滿天，我拖着行李箱背着大書包艱難地走在擁擠的過道中，第一次集體出行的激動與興奮在勞累中消磨幹淨，正在我後悔不已時，一位和藹可親的女老師向我伸出了手，接過我的行李箱，放在了座位下，把我拉坐到了她的旁邊。“你是哪個學院的?我是你們的帶隊老師劉虹”，劉老師親切地問我，第一次聽到這麼好聽的聲音，看着眼前這麼漂亮的劉老師，我有些不好意思，磕磕巴巴地向老師介紹了我自己。“累了吧，快靠在座位上歇歇，等轉到卧鋪車上，就沒有這麼辛苦了”劉老師遞給我紙巾，示意我擦擦汗。在與劉老師的交談中，我感覺劉老師既像是一個大姐姐，我們之間完全沒有代溝，又像是媽媽一樣，安慰我的委屈心酸，傾聽我的煩惱和心事。在這個時候，我還沒有想到我和劉老師會有那麼深的緣分。
一路颠簸終于到達了目的地，劉老師親手将我和同伴交給來接我們的實習學校老師，我依依不舍地離開了劉老師。隔離的14天是無聊的，幸好有劉老師的時時關心，無論是生活中遇到的小麻煩還是和同伴相處的小問題，都有劉老師為我排憂解難。
進入實習學校後，第一次當老師的緊張讓我無所适從，劉老師給我講她實習的事情，還告訴我緊張的時候可以念“我叫不緊張”。劉老師還教我如何和學生們相處，如何做一名合格的老師，不僅要講好課，經營好課堂氛圍，還要關愛學生，做學生們的“大朋友”。我一旦告訴她想她了，劉老師會馬上來看我們，還和我們拍了美美的照片，帶我們去吃各種美食。
好景不長，因為我不适應新環境，加上太過追求完美給自己的壓力太大，情緒有些不穩定。學校通知了劉老師，劉老師馬上從呼圖壁趕到了昌吉實驗國小來看我，了解完我的情況後，劉老師先安慰了我說:“孩子，沒事的，所有的不開心都會好的，人生總有不如意的時候，讓我們積極地面對，老師帶你去飯店住一晚吧，讓老師陪陪你，你是想家了。”老師還在實習學校幫我請了假。老師先帶我在外面散了散心，晚上我們一起住在了一個飯店，洗漱過後，我和老師一起躺在床上，老師問我有什麼不開心，都可以告訴她，仿佛她就和媽媽是一樣的，我一下大哭了起來，所有的委屈和不安都爆發了，我向老師說了我的難過和不開心。
我問老師，為什麼我那麼笨，什麼事情都做不好，老師輕輕地告訴我說：“孩子啊，這個世界上，沒有什麼是十全十美的，人無完人，你覺得你自己笨，不完美，而有的孩子先天就沒有健康的身體，你悲傷自己沒有鞋子穿，而有的孩子卻悲傷他們鞋子沒地方穿，他們該怎麼辦呢？你要記得每個人在這個世界上都是最好的，獨一無二的，并且你要感恩，感恩父母給了你健康的身體，感恩他們把你養了這麼大。不要總是因為一些莫須有的事情而難過不開心”。
我問老師，為什麼一切總是事與願違，我想要的都沒有得到。“理想很豐滿，現實是骨感的，你不能因為想要成為一名歌唱家，就能成為一名歌唱家，想做什麼就做什麼，在這個世界上，沒有什麼人是想做什麼就做什麼的。要成為歌唱家，要有一定的天賦，并且要經過日複一日，年複一年的練習，才有可能成為歌唱家。所有光鮮亮麗的背後，都是黑暗與磨難，不經一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香，陽光總在風雨後。要分得清現實與幻想，人在這世上是有一定的責任和義務的；像對父母，他們養你小，你就要養他們老；像對老師，他們教你做人，陪你讀書，你就要做一個好學生，認真讀書；像對環衛勞工，他們給你一個幹淨的環境，你就有義務将環境保持幹淨；國家給你穩定生活，安甯的環境，美好的生活，你就有責任為國家做一些事，哪怕隻是做好自己，贍養好父母……”
我又問老師怎樣才是做好自己，我什麼都做不好，我感覺自己沒有一點用。“孩子，不一定做大事，才是做好事，身邊的任何事，隻要你盡力了，就是做好了事。你覺得你這節課沒上好，但是學生們覺得他們通過你這節課學到了知識，這就夠了，畢竟你隻是初步當老師，一些資曆深的老師也不可能說他自己的每一節課都上的很好，而且他們也是從一個新老師一步一步成長起來的。你要善于發現自己的長處，及時改正缺點，這樣在遇到事情的時候，你就能更好地完成。在這個世界上世界上機遇與挑戰是并存的，你要相信自己，抓住機會，迎接挑戰。”
劉老師的話，讓我感慨萬千，久久不能自已。這一夜，老師一直陪我聊，直到我睡着，她都沒有合眼，第二天，我情緒又不對了，老師把我抱進懷裡，安撫我，開導我，一會給我唱歌，一會給我跳，一會給我講故事，并且通知了我的家人。在等待家人來接我的三天裡，老師寸步不離，日夜守護着我！後來媽媽來接我了，媽媽特别感動，老師送我們去了機場，她一直看我們走進了安檢，然後，在大廳坐着一直等我們上了飛機，才離開了機場！聽媽媽說，離開機場的一瞬間，劉老師淚流滿面，不知道是對我的不舍，還是做老師的一種責任和情懷！
後來，劉老師的話總是在我的耳邊回響，指引着我前進的方向，讓我不至于迷失了方向，劉老師，劉媽媽，謝謝您，我愛您!
不論平地還是山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？老師就像是一隻蜜蜂，默默無聞，任勞任怨，辛勤地忙碌着，也不過是為了孩子們臉上的笑容而已。
教書育人，傳道授業解惑，說的是師德，更是一種信仰；嘔心瀝血，含辛茹苦，說是師風，更是一種情懷；一代教書人，一代育人人，一代一代，傳承的不止是知識與技能，更是信仰與情懷。
師德師風，薪火相傳，德育天下，師愛滿人間。