李月仙對《三關點帥》人實體解分析

在我團演出的六場新編曆史戲《三關點帥》一戲中,我扮演楊六郎這個人物。近千年來,楊六郎這個光輝的名字和他衛國抗遼的戰鬥業績一直為人們所傳頌,贊揚。

在《三關點帥》這出戲裡,作者着意刻劃他的顧全大局,忠心保國,舉賢讓賢的愛國主義思想和他善于發現人才,大膽啟用人才,不拘一格為國選拔人才的遠見卓識和雄才大略。同時刻劃了他風趣幽默.英武威嚴的性格特點。

下面,我着重從兩個方面談一談我是如何緊抓“點帥”的“點”字這個人物貫穿動作來開掘人物的思想，如何通過唱腔來塑造典型形象.刻劃人物性格的。

一,突出一個“點”字。《三關點帥》這一個“點”字就是本劇的主題所在和主要的故事情節。也是主人公楊六郎貫穿始終的一條主要動作線，第一場《遇賢》,楊六郎沖入天門陣.被肖天佐戰敗落馬,正值千鈞一發，忽然殺出一員女将隻消幾個回合，就将肖天佐殺得大敗而逃。楊六郎驚喜交加，不禁連聲稱贊“奇才”。這裡，我用了一個誇張的動作，眼望女将骁勇殺敵;也表現了楊六郎對這位女英雄發自内心的敬佩和贊歎。也為後面的“舉賢”留下了伏筆。

第二場“舉賢”楊六郎親赴龍棚向八王舉薦良将，當八王同他舉何人為破陣“神将”時，他眉飛色舞，繪聲繪色地唱了起來。當唱到“穆山有個穆柯寨，寨上有個穆桂英”時，為了表現此刻他選得良将的喜悅和對桂英的由衷贊美，我強調地設計了這樣一個動作:他十分自豪地右手一拍擡起了右腿，又一次高高地翹起了拇指。然後左手捋髯口，這一拍，一翹、一捋,既形象地概括了穆桂英馳騁疆場，橫掃遼寇的飒爽英姿，又表現了楊六郎愛惜人才，求賢若渴的激動心情。這又一次的“點”,加深了桂英這個叱咤風雲的人物形象，也使觀衆看到了楊六郎那一顆火熱跳動的心，每次演到這兩個地方,觀衆情緒熱烈,原因是它形象、生動。也符合此時此地的人物思想脈絡,因而起到了“一箭雙雕”“畫龍點睛”的作用。當然,要表達劇本的主題,塑造人物性格,僅僅抓住這兩處是不夠的，還必須把這個“點”的觀念恰如其分地滲透到整個劇情之中。問題是,心中要始終有這個“點”的觀念。

二、用唱腔塑造人物形象。分析人物時,編劇和導演曾強調指出,要突出楊六郎的風趣和幽默。一開始我不太了解,總覺得在過去演過看過的戲裡,這個威震三關的統帥給人們的印象是英武嚴。再說,大敵目前，無人破陣,他突然發現了這個難得的帥才,想到破陣有人，自然欣喜萬狀,不可抑制。是以當他向八王誇獎穆桂英,唱到“多虧她見義勇為,出奇制勝,橫沖直殺,大破敵陣"時,我越唱越緊,一氣呵成,唱出了楊六郎此刻的興奮、喜悅和激動。假如這時他還一味“英武威嚴”不動聲色的話,那恐怕反而不是此刻的楊六郎,觀衆也會感到索然無味,更不會熱愛他了。

又如,當楊六郎看到穆桂英親自來到軍賬時,可以想見,他這時的心情是何等激動?謝天謝地,可把你“請”來了。我又一次地用了風趣幽默的演法。他明明知道桂英此來是為宗保說情,卻明知故問:“暫掩喜悅來相問,小姐此來為何情?“特别唱到“穆小姐”三個字時,我一面欣慰地偷眼觀看這位含羞帶嗔的女将，一面強調地使了一個拖音翻高,表現他"賺賢”成功,破陣有望時興奮心情和決心降這個小英雄的歡悅心境，這段富有生活情趣的表演,既表現了人物,又吻合了這場喜劇的風格。

(原裁《戲劇研究》1981年第9期)

這兩點嘗試是否妥當,還有待同志們指正。