鄉村教師的寒假日記｜王梅梅：一句“不舍你走”，讓心頭湧起暖流

編者按：“白日不到處，青春恰自來；苔花如米小，也學牡丹開。”這是絕大多數小規模鄉村學校的真實寫照。過去的2021年裡，記者從沂南走到郓城，再從沾化奔赴沂源蹲點，見證了很多有情懷的教育者紮根農村，他們正努力用微光彌補差距，幫助農村孩子更好的成長。 家人閑坐，燈火可親，這是春節團聚的理想狀态。而在山東多地的小規模鄉村學校，數不盡的鄉村校長和老師正奔波在通往半山腰、偏遠農村的學生家裡，他們想利用寶貴的寒假時間，走到孩子家裡，走進孩子心裡。即日起，齊魯晚報·齊魯壹點《青年說》欄目将陸續推出“鄉村校長/教師的寒假日記”，聚焦鄉村教師家訪的所見、所聞、所感，為農村孩子點亮夢想，為鄉村振興注入力量。 以下是沂南縣界湖街道中心國小教師王梅梅的寒假日記：

我叫王梅梅，是沂南縣界湖街道中心國小的一名英語老師，是2021年剛參加工作的一名新教師。很榮幸能夠加入到教師這個光榮而神聖的職業當中來，作為一名新教師，我感到很驕傲，同時也倍感壓力，教師不僅要教書還要育人，是以說這條路任重而道遠。入職以來，我不斷思考怎樣才能成為一名好老師，怎樣成為一名合格的老師。

成為一名好老師，首先要拉進我和同學、家長的距離，于是我利用寒假進行了一次家訪。家訪前，我和小車同學的家長約好了時間。雖然這不是第一次家訪，但我還是有一些緊張的。

吃過早飯，我便出發了。小車家住在小官莊，經過30分鐘的路程之後，還沒到目的地，我就看見學生在門口遙望着迎接我。一見到他，我就笑了。因為小車身穿校服，戴着紅領巾，他一看到我便親切地喊“老師、老師、新年好”，我回應，小車同學，過年好呀！

我沒想到小車比我更緊張。交流過程中，小車媽媽告訴我，小車早早起床了，本來不是上學的日子，但是他特意穿上了校服，戴上了紅領巾，就如同上學一般，他真是一個可愛的孩子。

小車一家四口，他還有一個上大學的姐姐。爸爸為了養家糊口，春節也沒休息幾天，早早就上班去了。小車的學習也由媽媽輔導，假期裡他認真按照我們制定的計劃學習，當問到作業情況時，他很自豪地說“老師，我每天都認真寫作業”。

一邊說，他一邊跑去拿出作業。這是我的數學作業，這是國文作業，這是英語作業，這是我畫的手抄報，老師你快看看好不好。我一邊看一邊誇贊，畫得真不錯，作業也按計劃完成。針對他的作業，我提出了一些要求：國文的字有待提升，一定要認真書寫。在家要多讀書，充實自己的大腦，這在後面寫作過程中會有幫助的。一定要繼續努力，争取明年的學習更上一層樓。

聽完我的話，小車開心地點了點頭。

小車雖然是一位比較調皮的孩子，但他很懂事，假期裡能幫助媽媽做一些家務，替媽媽分擔一些小事情。媽媽誇他的時候，他偷偷地笑了，他的笑甜到我心裡。燦爛的笑容，像春天的花朵。孩子本應該如此，快樂，天真。

我和家長聊了很多，家長非常熱情，不知不覺快到中午，我也應該走了。這時小車的臉立刻就變得不高興了，悶悶不樂的，我問他你怎麼了，他說“老師你别走了，不舍得你走”。這時一股暖流湧上心頭，我在心裡暗暗地想，我這是得到了小車的認可，這是我這段時間以來最開心的時刻了。我告訴他，我們馬上就又見面了。他說“那好吧”，臉上露出戀戀不舍的樣子，以至于最後我們的合影，小車都是一臉不情願的樣子。

今天的家訪又拉近了我和孩子間的距離。我相信，孩子一定會感受到老師的關注與重視，也會更加努力學習，而我找到了怎樣成為一名好老師的成功道路。