有關頂崗實習的自我鑒定（通用5篇）
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的有關頂崗實習的自我鑒定（通用5篇），歡迎大家分享。
頂崗實習的自我鑒定1
短暫的實習生活已經結束了，以下是自我鑒定：
在這不到一個月的時間裡，我第一次走上講台，扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最後一天與學生們離别時的依依不舍，這寶貴的實習生活讓我經曆了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名教師，尤其是一名優秀教師是要付出多麼大的汗水與努力。
第一次講課的經曆相信對每一個實習生來說都意義非凡，因為這是我們第一次踏上講台，面對學生，那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說，第一次講課的經曆更是難忘。因為剛到實習學校的第一天，在連住宿都沒有安排好的情況下，指導老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前，學校上司曾強調過實習生必須先聽一周的課，但這個指導老師卻異常固執，無奈我隻好勉強答應。帶者一身的疲憊，我不得不在實習的第一天挑燈夜戰，準備第二天的課。雖然在實習之前我曾經無數次想象過自己第一次踏上講台的情景，但卻沒料到會是在這麼匆忙的情況下準備這第一節課的。慶幸的是，講課是比較成功的，得到了指導老師的肯定。上完第一節課，走在校園的路上，竟然有學生向我問好，此時所有的埋怨和不滿都煙消雲散。在這全校僅有八個班的農村中學裡，學校條件也許是最差的，但看到學生們那純真的臉龐，求知的目光時，我感到自己有責任把他們教好。在随後的教學中，我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室裡，昏暗的燈光下學習的身影時；當你看到學生們眼睛裡所流露出的求知的眼神時；當你看到辦公室裡老師們伏案備課，認真批改作業的情景時，你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量，并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學生教好。
作為一名教師同樣要有紮實的專業知識。這一點我是深有體會的，因為第一次講錯知識的經曆讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變現在分詞的規則時，有一條規則是：在重讀閉音節中，動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的，要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時，我随口說了listen這個詞，看似符合這個規則，但實際不符。由于我的一時疏忽，導緻全班35名學生學到了錯誤的知識，那種自責慚愧的心情是難以形容的。可以說直到自己真正當上了老師，才發現自己當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到紮實的專業知識是一名合格教師的基本要求。
做到了知識講解得準确無誤，那麼如何以簡單明了的方式讓學生快速地了解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反複強調了多次，但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時，看到學生出錯的地方正是我強調過的，我的心情一下子陰了起來，恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。于是在第二天上課時，我就當衆嚴厲批評了那些犯錯誤的學生，連我自己都驚訝自己哪來的這麼大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的，是屬于淑女類型的。事後細想起來，光批評他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓學生了解掌握知識。後來通過旁聽其他老師的課，我從中學到了很多經驗。但教無定法，好的方法可以借鑒，但決不可以照搬。隻有根據學生們的實際情況和不同特點總結出自己的經驗才是切實可行的。
随着與學生的不斷接觸，我越來越發現每個學生都是那麼地純真可愛。與城裡的孩子相比，他們沒有優越的學習條件，但他們卻有城裡孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花，雖然沒有生長在沃土，但個個都散發出沁人心脾的芳香。轉眼間，離别的日子就要到了，真是舍不得和他們說再見。記得最後一天，所有的學生都是含着淚上完了最後一節課，包括我自己。當學生們哭着問我什麼時候再回來，我強打着笑容說畢業後，我會再回來。
頂崗實習的自我鑒定2
時間過得蠻快的，實習的腳步來的實在是太快了，最開始的時候我很迷茫，因為我不知道應該去做什麼工作，當時我便想，反正隻不過是實習而已，又不是正式工作，選一份最缺人的工作去實習好了，于是我選擇了電話銷售這份工作，可能我還是太天真了吧，随着實習的結束，我想對自己做一個自我鑒定，這樣對以後的.規劃也能起到指導作用，也就不會這樣盲目了。
比起剛開始的期待，在實習結束的時候我是帶着一絲解脫的，除此之外還有着慶幸，我并不是在宣洩負能量，而是通過這次實習，我明白了自己不适合做銷售。首先來講講我這個人吧，我是一個沉默寡言、誠實友善的人，也就是說我不善言辭，是以在最開始實習的時候我是吃了很多虧的，所幸我能夠一直堅持到結束。其實銷售的基本工資并不高，按照主管的話說基本工資僅僅是維持溫飽而已，不過銷售的主要收入是憑借提成，是以一個人适不适合做銷售第一個星期就能看得出來，在實習結束的前幾天我是比較焦慮的，因為我可以做到反複打電話，可以一直加班，可以說我是毅力十足的，不過光有毅力還不夠，因為我拿不到訂單，這也是我最後結束這份工作的原因。
我實習的公司待遇是很好的，首先是實習補貼比較多，然後每天晚上都有免費的零食，公司還有班車，現在想想還是有些懷念的，可惜自己不争氣啊。首先是公司有專門的銷售話術，有好幾本，每天晚上回到住所我都會背書到很晚，因為我知道自己不善于表達，隻能先采取笨辦法，可能是我太笨了吧，最終我可以做到從頭背到尾，但是實際中完全用不到，因為我變通的能力比較差，有時客戶的問題我還沒反應過來對方就挂斷了，看來光背話術還是不夠，需要思維靈活。後來我覺得這樣還是不行，于是我經常聽優秀銷售人員的錄音，久而久之我也找到了一些感覺，慢慢地能夠和客戶聊上幾句了，雖然我最終一個訂單都沒有，但比起剛出校園那個傻乎乎的我，我感覺自己進步了許多。
比起慘烈的業績，我的人緣出奇的好，基本上我和同僚們都相處得特别好，主管也對我很好。對于我做銷售拿不到訂單的事情，他們也為我想了許多辦法，我也一個一個嘗試，畢竟做銷售就是要有一種人定勝天的信念，最初我按照基本話術練，然後一個老員工看到我被客戶挂斷的過程，他說我不能這麼對話，基本話術也叫“自殺”話術，如果對方沒有需求的話，基本幾秒就會挂斷，然後我寫了一份比較适合我的話術，果然有所改善。後面有一次我被批評過，因為那段時間沒什麼進步，然後我就模仿我旁邊的女生的話術，因為我很羨慕她能和客戶聊很久，後來主管聽了我的話術嚴厲地批評我：“那位女生的聲音比較好聽，态度也誠懇，是以有些男客戶願意和她聊，可你是個男生啊，本來你的聲音就有些含糊不清，你去模仿女生的話術會給人一種猥瑣的感覺，甚至會覺得惡心，你再好好想想”。後來我又在一位東北員工的幫助下，獲得了許多進步。當然，我到結束這份實習工作的時候我還在想，為什麼我拿不到訂單......
通過這次實習的自我鑒定，我從另一個角度來認識了自己，雖然我這次實習并不算成功，但比起剛出校園的我來說，我已經有了很大的進步了，而且我還認識了許多的新朋友，多一個朋友多一條路。當然，我覺得通過這次實習，我心裡已經有了一個大概的印象，那就是以我的性格，我适合做什麼，不适合做什麼，這樣的話，下次找工作我也能節省很多時間，也為我将來的人生規劃勾畫了一個輪廓，我要感謝我所實習的公司，給了我一個機會，我也收獲了很多，趁着我還年輕，我應該更努力地拼搏。
頂崗實習的自我鑒定3
本人在兩周的時間内在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實習工作。我是在XX醫藥有限公司财務部實習的，實習時間是兩周。XX醫藥有限公司是一個集團公司屬下的全資子公司，是一家以醫藥經營為龍頭，科研生産為基礎的産，供，銷的現代化企業。公司依托北京政治，經濟，文化中心的強大地域優勢，依靠集團公司雄厚的實力支援，秉承濟民惠民，信待天下的經營理念，以務實，誠信，客戶至上的宗旨立足和服務于北京醫藥市場。
我在這家公司的财務部主要的實習内容包括出納工作和會計工作，其中有記賬憑證的制作，記賬憑證的釘制，銀行電彙單的填寫，對銀行對賬單的記錄，計算印花稅等等。
記賬憑證是由會計人員對稽核無誤的原始憑證或彙總原始憑證，按其經濟業務的内容加以歸類整理，作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務内容或者按其反映的内容是否與貨币資金有關可分為收款憑證，付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和内容進行，除必須做到記錄真實，内容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：摘要欄是對經濟業務内容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿足登記賬簿的要求，應當根據經濟業務的内容，按照會計制度的規定，确定應借應貸的科目。科目使用必須正确，不得任意改變，簡化會計科目的名稱，有關的二級或明細科目要填寫齊全，記賬憑證中，應借，應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系，一張記賬憑證填制完畢，應按所使用的記賬方法，加計合計數，以檢查對應賬戶的平衡關系，記賬憑證必須連續編号，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數，以便于日後查對。
這家公司用的财務軟體是用友财務軟體，是以日常憑證的制作都是用電腦完成的，具體操作方法如下：
1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明，又是登記賬簿的重要依據，必須針對不同性質的經濟業務的特點，考慮到登記賬簿的需要，正确填寫，不可漏填或錯填。
2、必須按照會計制度統一規定的會計科目，根據經濟業務的性質，編制會計分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目，不需要進行明細核算的一級科目，也可以不填二級或明細科目欄。
3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目，二級或明細科目分别對應。
4、過賬符号欄，是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以後，在該欄注明所記賬簿的頁數或劃，表示已經登記入賬，避免重記，漏記，在沒有登賬之前，該欄沒有記錄。
5、憑證編号欄。記賬憑證在一個月内應當連續編号，以便查核。收款，付款和轉賬憑證分别編号，對于收，付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分别編号，如銀收字第号，現付字第号，轉字第号。一筆經濟業務需要編制多張記賬憑證時，可采用分數編号法。
6、記賬憑證的日期。收付款憑證應按貨币資金收付的日期填寫；轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫，也可按填制記賬憑證的日期填寫。
7、記賬憑證右邊附件張，是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數，在憑證上必須注明，以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時，則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件張，見第号記賬憑證，如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目内加以注明。
8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目，必須是現金或銀行存款，不能是其他會計科目。憑證裡面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分别對應的科目。
9、記賬憑證填寫完畢應進行複核與檢查，并按所使用的記賬方法進行試算平衡。有關人員，均要簽名蓋章，出納人員根據收款憑證收款，或根據付款憑證付款時，要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記，以免重收重付，防止差錯。制作完記賬憑證以後還要必須把憑證一一的列印出來，然後把對應的相關票據貼在列印後的憑證後面，具體的操作如下：膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據，貼完票據後如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以後的裝訂，之後要按憑證業務号的大小有序的把憑證排列整齊，這樣如果以後要查找也友善許多。
以上是我在這家公司實習兩周的全部工作内容。在兩個月的實習工作中我大概掌握了基本的财務實際操作工作，了解了公司的财務工作流程。這些财務工作雖不是很難，但是需要認真的工作态度，嚴謹的工作作風，稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。這兩周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的财務實踐經驗，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識，讓我受益非淺，也為我以後的工作打下了堅實的實踐基礎。
頂崗實習的自我鑒定4
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間在XX中的頂崗實習已經兩個月了。 中學是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴，喜憂參半。 我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講台放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神聖，她的無私。這次學校組織頂崗實習，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當老師的感覺。
xx年8月25日我們離開了大學校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會後我們各奔東西，奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中，學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，裡裡外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環境很好。
8月27日學校正式開學。開學第一天隻是打掃衛生，28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發生在現在。為了這節課，我整整準備了一天，生怕上課時出什麼差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講台，随着班長一聲響亮的“stand up，全體學生起立，面對台下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講台，同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。
教七年級(2)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課，還安排我們為不同班級的副班主任。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任闫老師是初一年級的年級組長，有着豐富的教學和管理學生的經驗，是以我覺得自己很幸運，經常向闫老師請教，學習經驗。既然是班主任，就要盡到班主任的職責。闫老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住，是以教室的鑰匙由我拿着，每天早上我都六點半準時為他們去開門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛生區必須監督着他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落，是以清晨的任務特别大，我每天都早早地到教室，然後和值日生一同清理樹葉。一番勞動後，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這裡實行雙休日，每到周末就有學生來學校找我玩，他們很天真，我和他們做遊戲，這些遊戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。
在我的印象裡老師是個很輕松的職業，每天上完課後就沒事了，有很多自由支配的時間，可是現在當我自己成了拉是我才發現事實并不是我想象的那樣簡單。
頂崗實習的自我鑒定5
在這次短暫的實習生活中，我獲得了一些進步，也收獲了自己第一次實習的碩果。在此我想對實習機關各位同僚和上司表示感激，是他們像朋友像親人一樣照顧我，讓我在這次實習中能夠更加順利的走完。我心存感激，即使實習已經過去了，但是他們教會我的，不止是在專業上取得進步，更是要在精神上取得一定的收獲。
我這次是在一家機關做會計工作，這一份工作是需要一定的嚴謹和責任的。第一天來到這個崗位上的時候，我就知道這份工作絕非我想象那麼簡單。雖然大學的時候學習了很多方面的知識，但是想要運用到實際中來，是需要付出更多努力的，是以這一次進入實踐中，一是鍛煉了我的處事能力，其次便是讓我領會到了，學有所用的真正含義。隻有把自己所學的運用到實踐中去，我們努力學習的這份汗水才不會白費。在此當中，我也發現了一些問題，比如說自己以前學習的一些知識并沒有用到實際當中去，但那一些知識我們也花了很多的時間和精力去學習，是以為此我感到是有一些遺憾的。
這也又一次讓我明白，以後我們除了要懂得學以緻用之外，也要學會精挑細選的去學習，去學習一些能夠真正帶給我們成長的東西。而不是在日子裡渾水摸魚，能學到什麼就學到什麼，做什麼事情都應該有目标，有想法，這樣我們才能更快的進步，這是我這次實習中感悟到最大的一點。世界上有很多東西都可以讓我們去選擇，但是學習隻有一條道路。是以這次在實習當中，我也踏踏實實的一步步往前，先去學習，再去借鑒，然後再做自己，用自己的方式和想法去做事情。
這段實習是我走向社會的第一道門檻，但我現在已經覺得這道門檻讓我有了很多挫敗感，但是我不會放棄，我也不會因為這一點點打擊，而讓我停滞不前。我會接着努力下去，即使自己現在的能力還不是很強，但是我相信不久之後的我，通過努力和堅持，我就一定可以成功，一定可以抵達目标的！進入工作中，我會把自己的态度糾正，然後再給自己制定一個成長計劃，不辜負這幾年的學習，也不辜負這一段時間的實習。我一定會在未來證明自己，實作自己的目标和理想。
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