相信很多京滬雞娃的媽媽都應該聽說過這位網紅老師，姜天一“姜Sir”，因為隻要你們家孩子上過他的課，都會封他為偶像，從此愛上曆史。
姜天一老師在課堂上，會一改大家對曆史老師的死闆印象，他會穿着各種奇裝異服上課，再加上他風趣幽默的課堂風格，真的很難讓孩子不愛上曆史。
下面就來看看姜天一老師是如何把大家認為枯燥的曆史講得生動有趣的。
例如《史記》是一部紀傳體通史，那應該怎麼和學生解釋“紀傳體”呢？
換做是普通的曆史老師，可能會說：紀傳體是大陸傳統史書的一種體裁，以人物傳記為中心叙述史實。
但姜天一卻是這樣跟孩子們介紹的：當有一天你的媽媽給你買了一本《史記》，你打開它想知道公元前2200年前發生了什麼，然後你打開這本書，你會發現“咦？查不到” 為什麼查不到呢？因為《史記》這本書就不是按照時間的順序寫的，而是把其中重要的人物挑出來進行分類，著名的曆史人物就都出現在《史記》裡了。
是不是沒想到，原來這麼一個正兒八經的詞的，都能用這麼通俗易懂的語言來講述。
姜老師就是這樣，通過自己形象生動的語言，把一個個枯燥的曆史知識深入淺出地給孩子講懂講透，是以大家才會這麼喜歡上他的課。
那麼我們的孩子沒辦法上姜老師的課，又該怎麼給他們做曆史啟蒙和教育呢，不妨試試以下方法。
怎麼幫助孩子學曆史
1、聽曆史
孩子對聽故事總是難以拒絕的，是以剛開始想要勾起他們對曆史的興趣，不妨從聽故事開始。
我們可以利用碎片時間在喜馬拉雅、凱叔講故事等app中聽一些關于曆史事件或人物故事的音頻，讓孩子有一個大概的了解。
2、看曆史
1）看動畫
除了聽故事，孩子更喜歡的就是看電視了，那既然都有看，不妨看一些跟曆史相關題材的，能寓教于樂。
我把這些卡通片分為幾個大類，一個是曆史事件類，建議看看《如果曆史是一群喵》、《那年那兔那些事兒》、《血與火：新中國是這樣煉成的》這些都是通過動畫的形式講述一些曆史事件，而且每集才不到10分鐘，非常适合孩子觀看。大一點的孩子還可以看看《西漢帝陵》、《大唐帝陵》，這兩部的時間相對會久一點。
除此以外，還可以看看關于人物傳記類的，例如《星火傳承》、《戚繼光》、《大鸾-周恩來同年讀書的故事》這些也是以動畫的形式，講述一些英雄偉人的故事。
還有一類是關于古人生活類的，可以讓孩子通過了解古人的衣食住行，讓他發現原來曆史也能這麼有趣，這類型的建議看看《無聊詩社》、《餐桌上的世說新語》、《微觀曆史秀》等。
2）看漫畫
如果孩子識字量不多，可以從看漫畫開始，例如《賽雷三分鐘》、《如果曆史是一群喵》、《漫畫林漢達中國曆史故事集》等，這類型的書，基本字都很少，都是以漫畫的形式來表現，畫風非常搞笑，能在不知不覺中讓孩子愛上曆史。
3）親子共讀
在孩子還不太會認字的階段，建議家長跟孩子進行親子共讀，家長可以把一些無聊、枯燥的曆史事件通過自己的語言來講述給孩子聽，不但能激發孩子的興趣，還能促進親子關系。
如果家長不會用有趣的方式給孩子講，那這裡就非常推薦這套專為學生所編撰的《少年趣味讀史記》，書中是從孩子的視角去解讀史記，圖文結合，文字簡單易懂，非常适合國小生、國中生乃至高中生閱讀。
要想孩子學好曆史，讓他們對曆史産生興趣就尤為重要。
3、聊曆史
在孩子有一定的曆史背景知識的前提下，就可以在日常生活中跟他們聊曆史，這裡的聊不是要求家長問孩子一些曆史事件發生的年份，知識考點，而是要像平時跟朋友聊電視劇，聊電影一樣去聊曆史。
例如可以跟孩子聊，假如在唐朝，你是李世民，你的兄弟為了繼承皇位想要傷害你，那你會怎麼做？
這裡沒有标準答案，我們是希望通過這樣的方式去跟孩子平等的交流，激發他們的思考和代入，如果孩子對這個問題感興趣，他們可能還會自己找資料，去更深入了解當時發生的一些事情和人物關系，通過自己掌握的知識找到一個讓你意想不到的答案。
總結
想要孩子學好某個科目，不能僅僅靠死記硬背，就算把知識點都背下來，當下考到好成績，但考完試，畢業後大部分知識還是會還給老師。
是以我們家長要做的，是激發孩子的學習興趣，讓他們了解事情背後的知識和底層邏輯，這些才是讓孩子終身受益的。
既然沒辦法讓孩子上姜老師的課，那不如自己當孩子的“姜老師”，給他們上一堂生動有趣的曆史啟蒙課程。