現代大學生是孔乙己嗎？這是近日央視網針對現代大學生的一篇文章題目，不少人都是以開始讨論起了這個話題。
近年來，越來越多的大學生被視為“嬌生慣養”，放不下學生架子，甚至對生活基本技能一竅不通，這與過去大學生的形象相去甚遠。
在許多人看來，現代大學生放棄農村，投奔城市學習是為了走上職業成功之路，以便賺取更多的工資。然而，道路卻是崎岖的，走上職業成功的道路充滿了困難和挫折。
現代大學生可能會認為，他們的知識越多，生活就會變得越美好。但事實上，他們需要的不僅僅是知識，而是能在現實生活中應用知識的實踐經驗。這就需要他們願意去學習新技能，學習如何在日常生活中處理問題，甚至去充當一名勞動者，董明珠就說大學畢業生也可以下工廠中的房間去打螺絲，就是這個道理。
在現代社會中，很多孩子們的家庭給予了他們過于慣養的待遇，沒有辦法面對生活中的困難和挫折。這就導緻了許多大學生對實際生活技能的欠缺，不能夠處理好他們的個人事務。是以，大學生需要學習去掌握實際技能，而不僅僅隻是關注他們的學業所需的知識。大學教育的目标應該是為了培養具有實際技能的畢業生，而不是僅僅授予他們一張文憑。
實際上，讓大學生優先掌握實際技能，不僅可以提高他們在畢業後的就業競争力，還能讓他們更好地适應社會發展的變革。盡管這并不是一個容易被傳統學術體系接受的觀點，但是應該看到大學生的現實情況。在未來的發展中，學生們需要有更強的實踐技能和經驗，才能更好地适應社會變革，為社會發展做出貢獻。
其實，現代大學生們也并不都是像孔乙己一樣放不下學生架子，也不是不願意吃苦勞動，當然那樣的大學生肯定是有的，而非所有的大學生都是如此。大學教育應該着眼于真正的教育需求，讓學生去學習實際技能，以便更好地面對現實生活中的挑戰和機遇。
