曲水流觞，理想競逐。
傳千年經義，燃萬古明燈。
這裡，是傳說中的長郡湘府中學。
曆史回顧：風煙俱淨天高海闊
站在今天，回望2013年6月30日，不得不承認，這一天對于長郡湘府中學來說，是一曆史性的轉折點。
與長郡中學合作辦學協定的簽訂，不僅标志着湘府中學正式成為長郡教育集團的核心成員校，更意味着學校将全面對接長郡中學的管理模式和學校文化，實作資源共享，品牌共建。
無疑，這是戰略性的選擇。曆史已然證明選擇的正确性。60餘載的建校曆史，涵養了學校鐘靈蘊秀的教育氣度；10多年的勠力同心，奠定了學校高歌而行、一路生花的辦學底氣。
青春與詩歌并行，理想與傳奇并發，作為一所承載着深厚文化底蘊和現代教育理念的湖湘名校，長郡湘府中學挾夢想飛奔，緻力于當下的經營，也加速向未來奔跑。
衆所周知，這些年，是湘府中學發展最快的時段，也是其教育教學品質穩步提升、品牌影響力不斷擴大的曆史時期。合作辦學以來，湘府中學與長郡中學在教育教學、師資建設、學生管理等方面進行了深度融合。兩校共同開展教育教學研究，交流教學經驗，分享教學資源，形成了濃厚的學術氛圍。同時，兩校還加強師資隊伍建設，共同引進和培養優秀教師，為湘府中學打造了一支高素質、專業化的教師隊伍。在學生管理方面，兩校共同探索德育新模式，注重學生綜合素質的培養和提升，向社會提供了更加全面、優質的教育服務。
這短短的十一年，長郡湘府中學不僅軟體發展配得上飛翔的翅膀，校園環境建設也是穩步推進，獲得全社會一緻點贊。如2016年，學校被正式授予“國際生态綠旗學校”榮譽，近來又因“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”的盛景，勇奪“長沙市最美校園”之美譽，長沙市民普遍認為，長郡湘府對美麗校園做了具象的闡釋。
牆裡開花，牆外飄香。多年耕耘，長郡湘府以其堪稱卓越的教育成果和創新的人才培養模式，赢得了社會各界的廣泛認可。
簽約雖久，在時間的長河中或許隻是一瞬。不過，對于長郡湘府中學來說，這是一段波瀾壯闊的征程，是一曲教育創新與卓越成就的交響樂；對長沙人而言，是教育新星的升起，是教育新選擇新希望的起點。
此時的長郡湘府，伫立湘江一側，在時光裡驚回首，隻見雲煙殆盡，唯有江風浩蕩，大河滔滔。
當下拼搏：紮根傳統擁抱創新
于長沙而言，千年文脈，自不可斷；潇湘風流，當有維系。
長郡湘府中學的管理團隊，深谙文化傳承的重要性，也了解現代教育需要不斷開拓的視野，注入新的文明特質。是以，一群長郡湘府人帶領着一群青春勃發的學生，既在傳統中撷英咀華，也在中西交彙中博采衆長。
知其來處，明其去向，是教育裡的宏大叙事，也是近乎哲學的論道。這些，關乎學校發展方向，同樣呈現在校園文化的塑造當中。
學校黨委書記楊萬維反複強調：“一所學校的校園文化是學校凝心聚力的基因。”方向明朗，舉措就有針對性，學校為此不遺餘力的推動傳統文化與現代教育的融合，打造出獨樹一幟的校園文化。
他們倡導的教育理念，治愈了時代的浮華。現代人不乏浮躁、焦慮，在社會中難免迷失迷惘，但這在長郡湘府中是不存在的。學校自2013年起啟動德育項目化建設，建構了以“人與人、人與自然、人與社會和諧發展”為宗旨的生态德育特色項目。通過體育節、藝術節、研學旅行等豐富多彩的活動，提升了學生對自我與世界的認知，釋放了學生的創新精神，養成了他們的社會責任感。學校還大力發展足球、啦啦操、國術等特色項目，強化其内驅力，促成其全面發展。
他們營造了校園氛圍，集古典之光芒與現代之思辨于一體。校園裡，既有述而不作的孔子雕塑，也有筆如投槍、著作等身的魯迅雕塑；既不乏傳統的文化氛圍打造，也有《湘府之子，榜樣之光》這樣流淌着時代氣息的優秀校友記錄片在傳播。正因為傳統文化的脈絡綿延，現代科學精神的光彩照耀，美化了校園環境，也在無形中培養起學生的文化自信和科學精神，真正實作了全校師生凝心聚力共向未來。
卓越追求：中進高出、高進優出
張揚理想的風帆，卻不妨礙長郡湘府中學步步踩穩在現實的土壤上。
孟子說，人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而育之”。對長郡湘府中學而言，既以培育英才為樂，也以推行孔子所主張的“有教無類”為職責，更堅信一點，隻要匠心雕琢、科學培育，孩子都能找到自身的發光點，照耀腳下的路。
在長郡湘府并不單一的評價體系下，仍激蕩着對人的發展最為深刻的思考，也有着對教學品質的另一重體察與把握。通過精細化管理，長郡湘府確定每一位學生都能得到個性化的教育和關注；尤其是“中進高出、高進優出”的教學追求，更是被其近年來中考、聯考屢創佳績的實效，成就了長沙市民口中的湘府奇迹。
花開有期，成功有因。
因在哪？由長郡賦能的管理思維為湘府學校向一流學校進軍提供了從方向到實操的科學指引，不拘一格的引才體系打造出強大的名師團隊，開放的視野成就了校園的廣博與包容的文化氛圍。諸如此類，為學生的全面發展提供了堅實的保障，為學校的快速發展提供了強勁引擎。
然而，長郡湘府中學的奔跑的步伐遠不止于此。與長郡聯手，即是與強者同跑，旨在超越自我。
超越自我是體系性的，全方位的。在教育改革的驚雷裡，長郡湘府啟動了“強基計劃”，其目标直指創新，要以新視野看待新未來，以新學科建設培養新希望、建構民族新未來。
基建需要設計，人生亦離不開規劃。柳青對此深有感觸，在其《創業史》中感歎再三：“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常隻有幾步，特别是當人年輕的時候……”為了助力學生做出正确選擇，每一步都踏在發展的鼓點上，學校聘請中國人民大學龍永紅教授，杭州學軍中學教育集團文淵中學校長、特級教師邊紅平教授，湖南師範大學副校長劉懷德教授，中國人民大學羅佳欣老師等人擔任長郡湘府中學“強基計劃”項目指導老師，為學生提供專業的學術指導和生涯規劃，幫助他們走好人生的緊要幾步。
積極對接“雙一流”高校，激發學生“一流”的追求。對接知名高校，與“雙一流”協同育人，為學生帶來名校視角、引入名校要求，引導學生以更高的标準要求自己，為每一顆心靈引入人生向上的動力，渲染出一路生花的奮鬥激情，也為他們搭建起直通名校的橋梁。
與鳳同舞，相偕雲漢。
未來相約：直挂雲帆濟滄海
不懈耕耘，換來了長郡湘府滿園春色。
從辦學規模的不斷擴大到辦學品質的全面提升，從師生人數的增長到教育改革的持續創新，長郡湘府中學以穩健而有力的步伐，實作了跨越式的發展。學校的中聯考成績穩步提升，創造了一個又一個的“湘府奇迹”，赢得了社會各界的廣泛贊譽。
一項項榮譽，是長郡湘府中學師生共同努力的見證，更是學校教育品質的最好證明。這些榮譽不僅彰顯了學校的教育實力，更激勵着每一個湘府人接力前行，不斷追求卓越。
十餘載風雨兼程，數千個砥砺前行的日夜。長郡湘府中學而今交出的曆史答卷，是一份充滿激情與汗水的答卷，是一份寫滿成就與榮譽的答卷。
這些年，長郡湘府中學以實際行動诠釋了“山不辭寸土，故能成其大；海不辭細涓，故能成其深遠”的深刻内涵。以其深厚的文化底蘊、先進的教育理念、卓越的教學成果、全面的德育實踐和創新的人才培養模式，長郡湘府中學煉就了湖湘中學教育中的一顆璀璨明珠。
展望未來，長郡湘府中學将繼續秉承“以人為本、追求卓越”的辦學理念，與長郡中學繼續深化合作，共同推動學校再攀高峰。從師資隊伍建設，到教育教學研究，再至校園文化建設，以及國際交流與合作，長郡湘府中學穩步提升學校的影響力，也挑起了為湖湘中學教育尋路改革與創新的重擔。
山海不老，奮鬥不辍。
讓我們共同期待，長郡湘府跋涉的下一個奮鬥裡程，也共同見證長郡湘府學子淩雲之志、濟海之心。(圖文／馬娟 張婉儀 譚擎玉）