依托繪本《了不起的故宮寶貝》
故宮宣教近期研發完成了
《蛋蛋遲到了》《小紅桌藏奧秘》
主題繪本閱讀課！
快來看看都有什麼精彩内容！
腦洞大開：豐富的教學準備
《了不起的故宮寶貝》系列繪本是故宮博物院的原創繪本，至今出版兩套共24冊。每冊故事對應故宮博物院的一個文物分類，包括陶瓷、書畫、青銅等。在書中，故宮文物化身具有鮮明個性的繪本人物，它們講述着自己的故事，帶領小朋友進行溫情的文化旅行。
《了不起的故宮寶貝》系列繪本書影
宣教部從業人員，亦即系列繪本中《蛋蛋遲到了》和《小紅桌藏奧秘》兩冊的作者們“腦洞大開”，依托所創繪本蘊藏的曆史文物知識、核心價值理念，将之創造性地轉化為幼兒可知可感的活動環節，寓教于樂，讓孩子們以更加立體化的方式獲得新知，明曉道理。
活動設計初步完成後，宣教部與東城區東華門幼稚園、北京市第三幼稚園展開聯合教研。園方基于豐富的教學經驗，就課程活動環節、幼兒心理認知等方面給出了寶貴的建議與參考。此外，宣教部從業人員還觀摩了北京市第三幼稚園的教學現場，為博物館幼兒教育項目的實施積攢了珍貴經驗。
故宮宣教部與東城區東華門幼稚園、北京市第三幼稚園
就繪本閱讀課設計展開研讨交流
世界讀書日期間，《蛋蛋遲到了》繪本閱讀活動在東城區東華門幼稚園推出，孩子們在幼稚園和故宮宣教老師的帶領下，結合豐富多彩的感官體驗環節，快樂地閱讀了繪本，了解了中和韶樂中的各類樂器及其背後的文化内涵。
“世界讀書日”東城區東華門幼稚園繪本課堂現場
教學相長：生動的活動體驗
經過反複的課程修改、打磨與實踐，兩套繪本閱讀活動在故宮鼓浪嶼外國文物館順利開展。在《蛋蛋遲到了》閱讀活動中，小朋友們參與到故事情節的發展之中，通過學習單、聲音示範、排站位、彩繪蛋蛋等方式，不僅生動地了解了中和韶樂樂器的相關知識，更學會了做人要誠實的道理，還鍛煉了語言表達、科學探究和藝術欣賞等綜合能力，可謂收獲滿滿。
《蛋蛋遲到了》繪本閱讀活動現場
在《小紅桌藏奧秘》閱讀活動中，開始階段小朋友們就借助教具初步感覺了聲音傳播效果，在閱讀過程中又親自動手探究模拟箱和古琴，感受樂器的發聲、擴聲原理及巧妙設計，最後繪畫完成學習單，鞏固文物知識，培養科學意識的同時明白了探究自我、互相成就的重要性。
《小紅桌藏奧秘》繪本閱讀活動現場
小朋友們獲得知識與情感體驗的同時，宣教部教師也在教學實踐中積累了豐富經驗。這些經驗也将反哺活動後續的調整與改良。
活動合照
故宮鼓浪嶼外國文物館開展的繪本閱讀活動，現場反響熱烈。許多家長熱切期待《了不起的故宮寶貝》中的其他故事也能以這種形式和小朋友見面。
未來可期：幼兒教育活動“上新”
兩個繪本閱讀活動是故宮宣教部在幼兒博物館教育上做出的又一嶄新嘗試，今後宣教部還将繼續借助館藏優質資源，開發出更多具有特色、形式豐富的低齡幼兒教育項目，擴大館校合作範圍。讓故宮教育資源走進校園，讓更多孩子愛上故宮，愛上故宮所承載的中華優秀傳統文化。歡迎廣大朋友們持續關注！
責編：李穎翀