虛拟仿真技術如何打破空間界限？
VR虛拟仿真技術+教育
可以碰撞出什麼火花？
itc為你解鎖虛拟仿真教室建設新思路
近日，itc全新直播欄目，首場行業公開課——itc虛拟仿真教室解決方案分享震撼上線！itc特邀數字經濟學家、元宇宙産業領軍者陳曉華主任帶來專業解讀，共同探讨人工智能大模型與VR技術的未來！本次釋出會效果顯著，itc視訊号與慧聰教育、演藝裝置協會、數字音視工程網等行業媒體同步直播，超40000人參與了本次公開課，點贊超10W+！
VR+教學新形态，重塑實訓教學
VR虛拟仿真技術的應用為各大院校和實訓教室提供了一種突破傳統限制的新型智慧教學方法，進而提升教學品質和學生的實踐能力。基于這個市場趨勢與應用目的，itc專門研發了一套針對虛拟仿真教室的整體解決方案。
公開課上，itc産品工程師王楠圍繞虛拟仿真教室政策背景、建設方案、應用場景等方面進行分享。itc虛拟仿真教室解決方案，以較小的資金與場地投入，解決了傳統教學實訓“三高三難”問題，為高職校專業課程、普教科普課程，提供可互動、沉浸式的虛拟實訓體驗，建構了一套全新的可内部探查、可直覺觀察的虛拟實訓系統；實作多人同時協同操作，任意階段開始學習，過程可逆、可反複多次學習的全新實訓教學方案，創新“VR+課程、VR+實訓、VR+教研”新方式，打造“VR+教育新形态”。
全生态矩陣建設，拓展無限可能
公開課第二部分，itc産品經理黃鵬為大家帶來了itc虛拟仿真教室解決方案的全生态矩陣産品介紹。itc以桌面虛拟互動一體機裝置為核心，結合硬體、軟體、配套教資等産品矩陣，為虛拟仿真教室帶來以虛帶實，虛實結合的教學方式，使師生沉浸式地參與到虛拟實訓中，提高了教育深度，也全面提升了教學水準，真正将“學以緻用”、“素質培養”的教學理念落到實處。
AI+VR深度融合，引領教育變革
公開課最後部分，itc邀請到數字經濟學家、北京郵電大學科技園元宇宙産業協同創新中心執行主任陳曉華，與我們一起探讨人工智能大模型如何推動VR産業實作技術革命與教育革命。陳主任圍繞内容生成、智能互動、個性化内容與體驗等方面給大家作詳細介紹，并就VR在教學領域存在哪些挑戰、如何克服難題以及發展前景等方面進行答疑。
陳主任表示，從内容生成到智能互動，從個性化體驗到虛拟人物的智能化，再到教育領域的深度融合，AI與VR的結合正在開啟一個全新的時代，這種創新颠覆的潛力是巨大的，預計未來将持續催生VR應用的新場景、新模式、新體驗。陳主任對itc虛拟仿真系統高度認可并寄語我們攜手并進，共同推動人工智能和虛拟現實技術的發展，為建設數字中國、推動教育現代化貢獻力量！
虛實相融，學練同行
itc虛拟仿真教室解決方案
為高職院校和普教提供了
全新的VR技術與專業相結合的
實訓解決方案
通過itc國産化産品
以最低的資金投入
實作了最佳的教學效果
培養了大量具備創新能力的複合型人才
itc緻力于引領未來教育
打造新質生産力教學
推動教育的創新發展
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