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學校我們的認知裡一直都是教書育人的地方，但是有一些學校靠着性侵、毆打、電擊學生來盈利，據不完全統計這樣的一所學校能夠盈利400億，可以說是諸多家長親自打造的人間煉獄。
教育一直以來都是大陸家長非常重視的一個話題，對一個孩子的教育方式，往往決定了這個孩子的性格，有些家長是很負責任的，幾乎孩子教育中的每個階段，都給予了一定的支援和了解，而有些不負責任的家長，則選擇把孩子推向深淵。
有些家長由于工作繁忙沒時間管理孩子可能任由孩子的天性随意成長，而等到他們意識到孩子的成長偏離他們的軌迹時，他們就會認為自己的孩子出了問題。
在這個時候，很多家長會有一種感覺，認為是孩子自己不學無術，在思想和品德上出了問題，将所有責任都推卸到孩子的身上。
眼看着自己的孩子越來越叛逆，這些家長們隻會去對孩子進行責怪，但正值青春期的他們都有着非常強烈的逆反心理。
再這樣的環境下，家長越是責怪，孩子也就越不聽話，一些極端的家長就會選擇依靠外力來管理自己的孩子。
在很多年前，社會上出現了一種“網瘾治療中心”等幫助家長管理問題少年的機構，這些機構打着能夠幫助改善孩子不良作風、優化孩子教育等天花亂墜的廣告，來欺騙這些家長。
家長為了能夠盡快改變自己的孩子，很多都願意相信這樣的機構，這些機構将目标群體定在一些家庭條件較為富裕的家庭上，這些家長經常會屬于對孩子的管理， 每天幾乎就是發零花錢，發完零花錢就直接讓孩子進入到一個散養的階段上。
那這個時候有機構突然跳出來說隻要花錢就能幫忙管理孩子，還能讓自己的孩子變得非常聽話，那這些家長肯定會非常願意。
有些家長也非常清楚這樣的機構很有可能會對孩子進行體罰，但是考慮到自己的親生骨肉自己下不去手，這些家長也願意将自己的孩子給過去。
這些孩子知道父母是想要把他們送到那種地方的時候，一定是抗拒，陌生的環境，嚴格的管理，還号稱能夠改造性格，這樣的學校哪個學生聽了能不害怕？
考慮到這個問題，也為了能夠讓學生順利的到學校報到，家長和學校的從業人員聯合起來欺騙孩子，多數借口家長帶着去旅遊，到地方之後從業人員就會強行将孩子綁到學校裡。
甚至有些嚣張的直接會跑到孩子平常上下學的必經之路上将他們強行綁架，而家長對于這些行為完全都是預設的。
到了學校之後，無論男女迎接他們的一定會是一頓毆打，抓住他們的頭發把他們按在地上，讓他們的整個人先接受一遍屈辱的洗禮。
幾乎所有孩子到那裡起初都是反抗，然而他們的反抗一點都沒有用，甚至會加劇他們所受到的懲罰。
很多女生他們會被強行脫掉内衣被關在所謂的“檢討室”中，說是“檢討室”但實際上卻是一個伸手不見五指的小黑屋中，有些女孩甚至會在這裡被性侵。
屋子裡面沒有日常用品隻有一張破舊的小窗和一個廁所，廁所和小黑屋中完全是沒有隔斷的，空氣中彌漫着廁所的臭味，房屋中随處可見蚊蟲的身影。
在這樣的環境下，他們叫天天不應叫地地不靈，完全沒有逃出去的可能，在這段時間裡很多人會選擇通過絕食的方式來抗議，但是這完全沒有用，這些從業人員會在孩子昏迷之後給他們注射營養針來恢複他們的身。
這也就意味着，反抗是完全沒有用，他們隻能在無盡的羞辱和毆打中選擇接受，他們的毆打還不是普通的拳打腳踢，而是用拇指粗的鋼筋鞭子狠狠對着屁股進行抽打。
有些女生在被毆打的途中還會被一些心懷不軌的男教官實施猥亵、性侵，對于她們來說這完全是一場噩夢。
還有一些學生選擇假意接受這一切，然後再尋找時機來逃跑，但對于管理和毆打他們的教官來說，這些完完全全都是在他們意料範圍之内的。
面對這樣的“問題少年”他們會把孩子帶到所謂的電擊治療室，通過電擊的方式對這些孩子進行極其殘忍的體罰，在如此高強度的生理和心理摧殘下，幾乎所有的孩子精神都會崩潰。
而學校還非常“人性化”的給他們留出了與父母見面的日子，在學校強制的管理要求下，他們必須要在父母面前展示出自己的改造成果，但凡多說一句話，那麼全校的孩子都會是以而接受體罰。
在這些孩子從學校出來以後幾乎已經被折磨的沒有人樣，很多孩子都會幾乎不可逆的精神疾病，而對于他們來說最記恨的就是自己的父母。
因為在他們看來，是自己的父母親手把自己推進了這個人間地獄之中，很多孩子至今都無法原諒自己的父母。
還在這樣的學校在很多人的聯合抵制被舉報關門，但是仍然有很多家長執迷不悟，紛紛站出來為學校說話，他們認為如果學校關門，自己的孩子又會變得非常不聽話。
可以說這些家長完全與惡魔無異，也正是有這些極其不負責任的家長，這些學校才能存在。
好在這些學校最終在各界的壓力下蕩然無存，這些學校中的惡魔也全部被緝拿歸案，但對于他們來說，他們并不認為自己做錯了，甚至認為自己是成功，認為他們成功改造了孩子，讓他們變成了一個“聽話的好孩子”。
對于父母來說，孩子的教育是每個家長應盡的責任和義務，不能因為自己的教育沒有到位，就将孩子的錯誤怪罪給遊戲，怪罪到其它的因素上，在孩子的教育出現問題時，首先應該想想到底是什麼原因導緻的。
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