對某個單一行業太專業的人，不管做的多好，在低迷時刻，都無法破局。
這句話，不知道你能不能了解，如果不能，那麼繼續來看。
說正題之前，我們來看看曆史，這個曆史，是很多現在存活的人都知道的。這可不能瞎說，如果你不知道，那麼你可以自己去查，看看我說的，是否真實。
我們先說說早一些的，國外的。
點燈人，西方國家一百多年前，都有點燈人，他們晚上都要架着梯子把通過點火來點亮路燈，日出之前，再去熄滅。受電燈影響，點燈人，這個職業消失了。
電梯服務員，這個在咱們國家三十年前還存在着，大型場館，事業機關，高檔酒店，在八九十年代，都有電梯服務員，随着電梯越來越普及，大衆化有了操作上的認知，這個職業消失了。
火車票代售點，春運和長假之前排隊的重災區，很多人淩晨2點排隊去蹲點買票，也是火車票代銷這個行業裡面黃牛最掙錢的時候。随着移動網際網路和軟體的發展，消失了。
八九十年代滿大街的膠卷店，那時候拍照完了必須要去膠卷店沖洗，而柯達開遍大街小巷，尤其是旅遊景點，沖洗膠卷和膠卷銷售更是一個暴利的存在。随着數位相機的發展，拍照完直接在ad卡，讀卡器直接存到電腦硬碟，膠卷沖洗店也沒了。
電腦桌上型電腦，宏基，聯想，同創等等開遍大街小巷，windows的普及更是掀起全國範圍内的電腦高潮，學習，遊戲，聯網，中國開啟了網際網路時代，但随着筆記本，網絡，和智能手機與平闆的不斷疊代，桌上型電腦，正在退出曆史舞台。
友善面和外賣，計程車和共享助力車以及無人駕駛，高德地圖與百度地圖軟體和紙質地圖與導航硬體。報紙雜志和移動網際網路自媒體等等等等，太多了。
實在太多了
我想問下，你還用蠟燭嗎？
現在就算停電了，你還會用蠟燭嗎？
你現在去哪買蠟燭? 在大衆生活中，你還能找出蠟燭點存在嗎？
香薰? 生日蛋糕?
懂了嗎？
被淘汰了。
你在電梯裡服務再好，火車票代售點你是優秀員工甚至店長，你開個桌上型電腦修理店或者膠卷沖洗店再專業，服務再好，不管怎麼做引流，做優惠，怎麼努力。再怎麼努力破局，再怎麼去找合作，找機會。。。
還有用嗎？
你，也許很強，也許是這個行業的佼佼者，不是因為你不努力，不是因為你不專業，而是你強的太單一了，越單一的強，越難破局。
是的，你被局限了。
說回教培
很多教育品牌的大咖，很多連鎖校區的校長，甚至很多教培營運高手 操盤手，都存在這個局限。
比例不好去說，但95%是有的，你也許覺得很多，我告訴你不多。
在教培行業裡面的人，不管你做的是什麼職位，不管你做的有多好，你做的越久，就難突破教培本身。
除非你有大量的錢，你很有錢，你轉型你出海。
不然，你就隻能整天去營運。
教培，沒有被淘汰，尤其是線下教培。
下面是剛剛出來的消息，騰信線上課堂馬上停止營業，要關閉了。
注意，騰訊課堂上面，主要是成人教育訓練。
充電，提升，職業，設計等等的學習。
成人的，要關閉了。
咱們先不去分析它具體關閉的原因是什麼
對于騰訊這個體系和這個體量來說，至少有一點是肯定的
那就是: 不賺錢，沒增長。
不賺錢就是持續盈利沒有達到預期甚至達到及格，沒增長代表這種狀況之後很長一段時期也不會好轉。
這是關閉的底層邏輯
現在賺錢，以後可能不賺錢，沒發展，騎驢找馬的做，至少現在還在賺錢。
現在不賺錢，以後有發展，能賺錢，做，借錢融資死扛也要做。
現在不賺錢，以後也不賺錢，以後沒發展，肯定不做，就算現在手裡有錢，也不做。
這個道理用大白話去說，你覺得是不是簡單易懂的要死?
線上和線下，不沖突，其實是并存。
你和我都做同一類生意，不沖突，其實是并存。
非學科和學科，教培大環境不好，低迷，為什麼低迷?
是被淘汰中低迷? 是沒需求了低迷?
還是像零售電商擠壓零售實體店一樣，被線上擠壓的低迷?
都不是。
是以，
需求是否存在? 思考一下你做的事情，能否長久?至少讓你再活10年?
這十年中，有什麼能取代你?
取代你的什麼? 便捷上取代你的? 價格上取代你? 效率上取代你?
取代你的，來自線上?線下?
如果來自線上? 為什麼都10年了線上教育一直幹不赢線下?
線下什麼取代你? ai智能機器人? 就像科幻片裡那樣，一個人形機器人，相對有感情有溫度的又安全地指導和陪伴孩子學習? 就算有，需要多少年，需要多少錢? 能普及多少人? 還是僅僅是一個人形的學習機來打發你?
人能取代你? 那什麼人能取代你? 還有誰比你們更專業? 校内老師不做了?公立學校不開了? 還是說，大批人都當家教去了? 有多少人願意别人來自己家裡? 我孩子不需要家教，我就想學個美術，彈鋼琴，學舞蹈，玩個程式設計，我要家教幹什麼? 就算家教開始大範圍風靡，你也做就好了啊，不會取代你的啊，畢竟家教瓜分客群是極少數，做大也違規是不允許的，家教老師都很難管理容易單飛，是無法形成規模的産業啊。
公立學校開設非學科課程? 确實會的，那學校會開在什麼時候?節假日周末絕對不讓開，平日放學後? 早就有了，好幾年了啊，校外教育訓練因為這個被淘汰了嗎？
同行業内競争? 被瓜分都不學的确實有了，但你競争肯定也少了啊 ，并且這個場進的人少了，出場的人多了，相對來說，你競争應該小了啊。
自習室? 跟你做教育訓練的有個毛關系啊? 那是給一小部分成人和一小部分客觀存在的地區和學生使用的啊，形成不了規模，頂多是割割韭菜，做的好的學科自習室也都偷偷教課啊，不教課有誰去啊?
成人自習室? 我不如去抖音學，不如去麥當勞咖啡廳帶個降噪耳機學。
如果有，那麼取代你的那個産物，現在是什麼樣子? 到底來自于哪裡?
快遞驿站會被便利店影響嗎？很有可能啊，早就出現了啊，便利店為了進店率都做快遞代收代發業務啊。
早餐被便利店影響嗎？有啊，北京上海早就有了啊，便利店裡賣包子賣早點賣粥，多少年了啊。
淘汰，不會來自于你本身的行業。
淘汰燃油車的，不會是新能源車
淘汰蜜雪冰城的，不會是霸王茶姬
淘汰筆記本電腦的，不會是平闆電腦
淘汰手機的，也絕不是手機
淘汰線下教培的，也不會是線上教培
淘汰，來自于科技的發展，進而帶動生産力的進步，來自于便捷，來自于更低成本的更高效，主需求永遠沒變化，主需求的動作和過程隻會轉移，需求的場景的轉移。
我需求拍照，隻是不需求沖洗。
我需求玩遊戲，隻是不需求桌上型電腦
我需求買車票，隻是不需求去代售點
我需求吃大餐，隻是不需求服務員抱着點菜本等我點菜然後再記錄
我需求優惠，但是不需求去你店裡領優惠券
我需求資料管理，但我不需求再招個員工去做這件事。
我需求資料要記錄存檔，隻是不需求記錄在紙質本上。
我需求打車，但是不需求路邊等車然後攔車
我需求買crocs，但是我不需求在實體店買，我去實體店試穿，滿意了去京東自營的品牌店買同款，價格低還送到家。
有些行業，不可能被颠覆，永遠不可能，隻要社會還是人類組成，就不可能。
有些事情，隻要有人，就不會被颠覆。
這些事情，都是有極強的體驗性
對你來說，這種體驗性，又是真實世界人所必須參與才能解決的，這種，至少幾十年不會被颠覆，就足夠了。
比如釣魚，比如運動，比如旅遊，比如教育，比如餐飲。
我相信早晚有一天，算法更新+智能ai産品普及+人形機器人+制造業轉型+産業結構更新+網際網路
你可以看看上面每一步，需要多少年?
别的不說，光可以服務人類生活的人形機器人，就需要很長很長時間，還需要量産，驗證試錯，材料不斷的疊代讓高額成本不斷下降以便适用于大衆，再引進，搶占市場，這一大段路走過來，可能你孩子都要有孫子了，甚至你都已經進盒了。
ai智能發展很快，ai學習力和算法不斷精進，但需要靈活變通的時候，ai也那麼回事，奧數競賽最強的ai也才30分。聯考也才500多分。
光追趕人這一點，ai還早的很，不管怎樣開發，基于算法的ai，就永遠跑不出算法。
按摩會被取代嗎？ 會的，雖然現在的按摩産品層出不窮，但很可惜，都無法做到像人那樣。不過按摩早晚會被取代。
但按摩這個需求，絕不會被颠覆，我相信人工按摩早晚有一天可能會被機器取代，畢竟按摩過程基本是一個制式的過程。
隻不過，還很早，因為每個人不同部位的受力不一樣，每個人體型不一樣，胖瘦高矮都不一樣。
我需求喝奶茶，我不想等，我可以網上下單，但我不可能在網上喝奶茶，怎麼喝?
需求沒變，隻是擷取這個需求的動作和過程轉移。
我以前去店裡買，現在外賣送。
喝奶茶的需求沒變，以前需求，現在也需求。
教培這個局，教培裡面的人破不了。
因為教培裡面的人，做的還是教培裡面的事兒，而破局，颠覆，來自于外面，不懂外面，隻懂裡面，再強，也沒用。
這句話，記死，這和閉關鎖國一個道理，你就算在某個國家做到總統這個位置，你也最多就是在這個國家最好，而破局，你是不可能的。
是以，單一行業做的越久，就越難突破。
教培行業不論學科還是非學科，現在出現的破局問題，根本不在教培的行業知識體系裡面，而在商業的知識體系裡面。
也就是更高的一個次元，這個次元是商業，是市場，是産業機構，是經濟學，是心理學，是未來發展，是戰略發展，是社會階層，是關聯經濟體，是産業鍊等等等等
不懂這些，你就隻能在教培圈裡，轉圈圈。
你就隻能說說引流，說說營運，說說招生，說說暑假班。
當天下雨的時候，你就隻會撐傘，沒傘就隻能找找其他遮雨的東西。
你根本不會去想淋雨，其實淋雨，也是一個機會。
别被行業經驗束縛自己，不然當這個行業真正遇到危機的時候，你隻剩下了焦慮。
有很多問題，目前誰也解決不了，焦慮也沒用。
最後，
針對個人工作室的課程已經錄完了，從準備建立個人工作室，一直到後面的擴張，這個音頻課程裡面都有，下周會上架，稽核還需要幾天時間。
每周上午不定時直播，有做教培的朋友可以來直播間聊聊。
