夢想一定要有，萬一實作了呢。
他放棄美籍回國教書，擔任清華副校長，随後又耗資200億打造西湖大學，并揚言要在五年内之内讓西湖大學超越清華大學。
現在怎麼樣了？他做到哪一步了？
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清華副校長施一公
施一公出生在河南鄭州，他的父母都是上世紀五十年代的大學生，從小就受到家庭熏陶的他，17歲時就被保送清華的生物科學與技術系，22歲就獲得了學士學位，23歲進入霍普金斯大學學習。
28歲取得霍普金斯大學的博士學位，30歲以後又被霍普金斯大學聘請為的終身教授，再到後來的清華副校長，可以說他的一生都是讓人學習的楷模。
在學習期間他勤奮好學，刻苦鑽研，得到了老師們的一緻好評，可在學術上如此出類拔萃的現實卻略有遺憾。
在他求學期間父親因為一場意外和他天人永隔，這讓他遭受到沉重打擊，很長一段時間陷入痛苦和迷茫中，幸好母親的鼓勵讓他又站了起來，繼續投身到學業中。
這時的他還沒有出國，畢業後想留在母親身邊，但是被母親拒絕了，他母親把他送到去往霍普金斯大學的路上讓他攻讀博士。
由于他的才能太過出類拔萃，被任命為霍普金斯大學的終身教授，并且以十萬美元的報酬讓他留在這裡。
但是他心系祖國，牽挂母親，放棄高薪工作回到母校清華，為大陸的科研發展提供幫助，直到2015年被提拔為清華大學的副校長。
此時的施一公不僅在學術界赫赫有名，在科研界更是首屈一指的重要人物，這也成為無數人夢寐以求的地位，激勵着無數學子向他看齊。
可當時的施一公并不這樣想，他慎重考慮後做了一個大膽的決定，要辭去清華大學副校長一職。
辭去副校長，建西湖做正校長
2015年以施一公為首的七位在學術界有一定地位的人物，向國家送出建立西湖大學的意見，這一點其實人們并不覺得意外。
施一公的能力是大家公認的非常強，幾個大佬聯合建立大學确實有可能，但是讓衆人意外的是，為了西湖大學施一公要把清華的職位辭去。
在其他人看來清華副校長的職位就是一張底牌，如果他學校沒建成，或者是出了其他什麼問題，那麼清華的職位就夠他東山再起，或者是下半輩子吃穿不愁，可他卻直接給辭了，想必這所将要建立的西湖大學不簡單。
是以就有很多人質疑他，不看好他，認為他最後隻會竹籃打水一場空，可在施一公看來，一個學生能不能成才和試卷上成績一欄的數字并沒有關系，如果僅憑一張試卷就斷定學生能不能上好學校，将來能不能出息是不公平的。
三百六十行，行行出狀元，有的學生學習成績不好，試卷上的成績也不理想，但他缺能在某個領域發光發亮，甚至還能站在高處，不能僅靠一張試卷就否定學生之前的所有努力。
此外在清華任職期間施一公發現一個問題，很多清華學子畢業後選擇直接出國深造，大批青年人才流失讓施一公很難受，是以他決定改變這一現狀。
他準備自己建立一所研究型的大學留住人才，于是他花費5年時間，四處拉人才，拉資金，最終斥資200億元在杭州建立了西湖大學。
他憑借自己的個人魅力，以及以往在學術上的成就，請來了100多名科學家和教授到西湖大學擔任教授。
在西湖大學成立之初施一公曾表示，建立西湖大學不是為了掙錢，而是為國家發展有能力的人才。
在西湖大學最開始招生的時候就和其他大學不一樣，第一年隻招收了19位博士研究所學生，第二年則招收了120位博士生。
他希望西湖大學可以成為培養拔尖創新型人才的搖籃，是以才以博士生起點，隻招收博士生，然後又實作從博士生到大學生的培養先例。
施一公一直希望西湖大學能成為世界前沿科學技術的引領者，成為國際化的高等學府，甚至他還表示過希望要讓西湖大學成為超越清華的存在。
對此質疑他的人更多了，有人說他糊塗，也有人說他異想天開，還有人嘲笑他不切實際的願望，畢竟清華不是說超越就能超越的，讓施一公不要做吃力不讨好的事情。
清華大學是中國頂尖的高等院校，在世界大學排名中位居第30位，再加上它悠久的文化和曆史，在中國和北京大學一樣，堪稱“神”一般的存在。
是以會有很多人質疑他，而在施一公任職清華副校長之時就有很多人質疑他，現在他又辭去副校長之職去創辦一所短時間内超越清華的大學，可想而知不看好的人有多少。
可是施一公知道質疑他的人在想什麼，他在擔任副校長一職時曾發表過講話，他是不會把教學和科研都丢掉的，也就是說不管他是什麼職位，教學和科研是會一直伴随着他的。
中國不缺大學校長，缺的是能拿諾貝爾獎的科學家，而施一公想創辦西湖大學一方面就是因為這個原因，另一方面則是想留住人才，給這些人才提供平台以後，他們或許就不會想着出國深造了。
願望實作了？
雖然有很多人質疑施一公創辦西湖大學，但随着時間的流逝，以及西湖打出來的名聲，他打倒了那些質疑他的聲音，西湖創辦的非常成功，也取得了非常顯著的成績。
但是和清華比起來，二者就是一個“成人”一個“嬰孩”清華就是那個大人，畢竟地位在這擺着呢，是以結果可想而知。
雖然西湖有人才支援，但清華也不是沒有，清華大學的年度科研經費都高達50多億，排名全國第一。
雖然沒有超越，但西湖大學的名聲已經被打響，在西湖大學始終不放棄，努力創辦一個又一個的奇迹，同時也在施一公的帶領下不斷從實踐中吸取經驗，開拓全新道路，成為國内赫赫有名的大學。
可能有人覺得施一公的願望是癡心妄想，但不管怎麼說他這麼做都是為了人才，留住人才，可能想法有點大，但出發點是好的，而且未來的事誰也不知道，萬一有一天做到了呢。