【遼甯教育新聞】
——記遼甯省五一勞動獎章獲得者，沈陽市勞動模範，全國優秀工作室主持人，中國教育專家網‘千人計劃’教育名師，沈陽市第六十中學正進階國文教師段豔俠
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春風化雨，她用愛心守護花開
（遼甯區域經濟/範義）段豔俠，中共黨員，31年紮根鄉村學校，深研細耕。她的教育理念是：每一朵花開都有春天。工作至今31年任班主任，她用真心真情陪伴關愛學生，守護花開。她自己愛好寫作，以與衆不同的教學方式引導學生學習。她發揮特長學生，班級各項工作人盡其才。
她知道，教育的智慧是欣賞，老師關注的不能隻是文化課，更多的應該是學生們的個性和特長，尊重個性發展，尋找閃光點，這是班主任的教育情懷。她常鼓勵學生說：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗,我相信你。”在她的鼓勵下學生們越來越自信。一句鼓勵的話語，迎來了滿園花開，一句贊美的語言，換來了桃李芬芳。心與心的交融最美。
資助貧困學生一屆又一屆， 31年裡她一直在資助，她希望孩子在國中三年裡能感受到她的愛。如今她的很多學生在各行各業都是精英骨幹。欣賞讓學生找到價值；贊美讓學生變得自信；資助使學生充滿陽光。她的事迹刊登在《沈陽日報》和《遼甯省教育工作報上》。術業專攻，她用執着成就繁花她駐守在一線，變換的是工作地點，不變的是教育情懷。課題研究十八載 立德樹人澤芳華。她在工作中潛心研究教學，其中《農村國中男女生國文文體閱讀與寫作差異的研究》課題連續研究了18年，對國中畢業生有跟蹤回訪。研究課題深入，形成了自己的教學理論和課堂模式“讀寫結合”縮小男女生學習國文的差異。
她撰寫27萬字教學專著《讀寫相攜 初語歸真》出版發行。參加沈陽市第二十五屆科研成果評選獲好評。《勞工日報》報道了她 “托起農村之娃求知夢的人生之書”。她的研究使學生受益終生，教學成績名列前茅。執教的課獲得國家級優秀課，多篇論文發表在國家級核心期刊上，多項課題獲得結題證書和優秀成果獎。她被評為正進階教師、 沈陽市十四五名師工作室主持人、興沈英才計劃教學名師， 2個市級工作室，帶動了全市的國文教學。她從一個剛入職的新老師，成長為中國專家網教育名師，源于她對教育的熱愛，對國文教學的執着情懷。事迹在衆多新聞媒體中報道，成為遼甯省精英人物，國家級刊物《赢未來》封面人物。
燃燒生命，她用奉獻譜寫人生
她懷有一顆奉獻者之心，真正了解了生命的意義，燃燒自己，奉獻無求，收獲人生真正的幸福。她工作31年，幾乎無遲到、早退、病、事假現象。在女兒成長的過程中，她是個經常缺席的媽媽，在父親危難之際她是個缺席的女兒。2014年父親突然患心肌梗塞，最後一個求助電話沒有打她，父親知道女兒帶九年畢業班很忙，她是以沒能見到父親最後一面，留下終生遺憾。父親用生命守護她工作的安甯，她就像革命前輩朱德一樣，把對父親的愛與思念化作動力，繼續燃燒自己，盡忠于她熱愛的教育事業。
她雖然是取得了一些成績，但她謙遜做人，勇挑重擔，仍然奮戰在一線做九年畢業班班主任，參加教育訓練學習，不斷地提升自己。就像星星一樣，在浩瀚的銀河中永遠閃光。2024年榮獲“遼甯省五一勞動獎章”的稱号。她喜歡班主任工作的責任，苦累中有快樂，她喜歡國文老師的浪漫，傳承中顯教育情懷。堅守教育家的精神，紮根在教學一線。《遼甯勞工報》和《學習強國》也刊登了她的事迹。她的人生軌迹就是奉獻給予。她以能給予學生因材施教為幸福，以能給予他人教學引領為幸福，以能給予生命百煉成鋼為幸福！
日日行，不怕千裡，常常做，不怕千萬事。滄海一粟添浩瀚，森林一草綠滿山。教師一語育桃李，感恩一心報世間。
見習編輯 李仁傑
責任編輯 宋茜
責任校對 楊芳
稽核總編 傅強